交通安全征文

如果……

绩溪县东山中学 802班 章淼然

每天,我们迎着朝阳,背上书包,满心欢喜的去学校,像花丛中翩然的蝴蝶一样,迸发着无穷的朝气,散发着阳光般的活力,每天的旋律都这样明快。他们身上,实在有太多美好的“如果”了。如果他们认真学习,将来就会为祖国做贡献;如果他们体魄健壮,将来也许会为祖国争荣誉……而这一切美好的“如果”,前提都是能够平安的生活下去。

但是,无情的交通事故总是残忍地轧碎这一个个“如果”,也轧碎了赋予他们“如果”的这些人的心。你知道吗?20xx年,全国共发生交通事故58万起,死亡10万余人,占世界交通事故死亡人数的16%,居世界第一。其中,青少年又占了10%以上,每十分钟就有一个孩子因此丧命!汽车占有量占世界汽车总量不足6%的中国,却制造出了占世界青少年因交通事故死亡人数18%的比重!这怎能不令人唏嘘?

您看:20xx年12月,一辆私营的面包车改装成不合规校车搭载学生的途中发生侧翻,使得15人死亡,8人受重伤;20xx年,兴中区一初中生骑摩托车频繁更道,被迎面而来的电动轮车撞倒,紧随其后的货车躲闪不及,从他们身上径直碾过;20xx年,重庆一小学正排路队走出校门,由于路队中有人嬉笑打闹,使得路队失去秩序,一辆本应正常驶过的客车撞飞3人,另有10余人受伤……一个个的悲剧总是唤醒人们正视现实,一幕幕的惨状总是催发人们重新审视:问

题,究竟出在了哪里?相信您一定见过,有人在来往车流中空手骑车,旁若无物;您一定见过,有的人在路上排成一排,勾肩搭背,谈笑风生;您一定见过,有的父母苦苦叮嘱孩子“路上小心”,却被当做“啰嗦”……我想还有不少人不仅见过,甚至做过,完全就不计后果!

那么,再让我们思索:如果,同学们能够自觉遵守交通法规;如果,有些同学不逞能显摆,无视安全;如果,你能够多听听老师家长的那些“唠叨”;如果,学校能够强化同学们的安全意识;如果,政府有一笔专门用于道路交通安全的资金来改善交通安全现状;如果,全社会所有人都“从我做起”,形成良好的交通习惯和社会风气,不知不觉中潜移默化……太多太多的如果,也道不尽看似坚强的生命所能承受的重量。如果,我们抛弃了这些关怀自己生命的“如果”,那么带给你的也只能是一滩血,一腔恨,两行泪……青少年的生命不只是自己的生命,更是民族生生不息的生命力所在,我们又怎么能不对自己的生命负责呢?如果,我们大家都有交通安全的意识,就连死神也会望而却步!

再请您环顾一下四周:灿烂的太阳,清新的空气,小鸟,大树,美好的家庭,朗朗的书声……相信你也和我一样,希望汽车继续川流不息,不留下一点血和泪的痕迹。那么,就和我一起,许下这个有关生命“如果”吧!

指导教师 冯久红

 

第二篇:交通安全主题班会

交通安全主题队会活动记录

光淀小学:张子怡

活动过程 :

(一)主题导入:

1、主持人 :近期,在全市加强交通文明建设的热潮中,我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。

2、游戏---猜谜语

(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)

(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

3、揭示本次队会主题——交通安全记心中。

(二)交通安全知多少

A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同 学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)

(三)小品《车祸之后》

1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个同学违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

(四)交通安全三字经

讲法规,为安全,靠右行,记心田。

过马路,左右望,红灯停,绿灯行。

无灯时,勤摆手,过道口,要直走。

多人行,莫并肩,横过道,要快走。

过公路,走天桥,贪方便,最危险。

雨天伞,莫遮眼,路上水,小心滑。

夜间行,耳加眼,走或停,要分明。

莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。

自行车,常查验,闸与铃,要完善。

过十二,才上路,不逆行,不抢道。

搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。

头与手,不外探,有垃圾,勿外抛。

见意外,速报案,帮大人,不等闲。

交通法,莫违反,出事故,后悔晚。

(五)老歌新唱《祝你平安》

你的车子检查好了吗? 交通法规记在心上了吗? 生活的路总有一些危险事. 请你一定要警惕注意安全过得好. 祝你平安哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边.

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