《数据库基础与应用》
设计报告
设计题目: 教师教学信息管理系统
专 业:
学生姓名:
班 级:
学 号:
指导老师:
江苏城市职业学院大丰办学点
目录
一、摘要…………………………………………………………3
二、流程图………………………………………………………3
三、课程设计任务书……………………………………………4
(一)、设计基本内容
四、功能简介……………………………………………………8
五、总结…………………………………………………………12
六、主要参考文献………………………………………………12
一、 摘要
教学信息管理信息系统是校园信息管理系统的一个有机组成部分,文简要阐述了教学管理系统建设的意义以及系统的分析设计过程。从用户的角度出发,对教学管理系统的功能进行了全面的分析。本系统实现的主要功能包括教师基本信息查询、更新等,教师教学任务的查询,授课课程信息及其授课班级课表查询录入及打印,教师教学评价信息等进行查询与修改等。本文从系统分析、系统设计和模块详细设计等方面阐述了系统的设计过程,从该系统的开发背景、系统功能、设计思路及其流程等方面进行了论述。尤其是详细说明了主功能模块:管理员模块和教师模块,子功能模块:查询教师评价信息模块、添加教师基本信息这几个模块的设计过程。
关键词 教学信息管理系统 数据库
二、 流程图
三、课程设计任务书
(一)、设计基本内容
1. 创建表
1)创建一张表名为“教师情况一览表”选取字段包括教师ID、教师姓名、出生年月、性别、职称、电话、系ID。
2)创建一张表名为“教师任课表”选取字段包括课程ID、课程名称、系ID、教师ID、学分、学时、课程类型。
3)创建一张表名为“书籍表”选取字段包括图书编号、书名、类别、作者、总页数、单价字段。
4)创建一张表名为“系表”选取字段包括系ID、系名称、系编号。
5)表之间的关系
2. 创建查询
1)用向导创建一个参数查询,名为“按姓名查询”选取字段为教师姓名、教师ID、出生年月、性别、职称。
2)用向导创建一个参数查询,名为“按职称查询”选取字段为教师姓名、职称。
3)用向导创建一个参数查询,名为“按部门查询”选取字段为系名称、系编号、系ID。
4)用向导创建一个参数查询,名为“按课程查询”选取字段为课程ID、课程名称。
5)用向导创建一个参数查询,名为“按学分查询”选取字段为课程ID、课程名称、学分、课程类型。
6)用向导创建一个参数查询,名为“按学时查询”选取字段为课程ID、课程名称、学时。
3. 创建宏
1)在设计视图中创建宏组,名为“查询”。操作“OpenQuery”,名称为 “按姓名查询”,查询名为“按姓名查询”、操作“OpenQuery” 名称为 “按职称查询”,查询名为“按职称查询”、操作“OpenQuery”,名称为“按部门查询”,查询名为“按部门查询”、操作“OpenQuery”名为“按课程查询”,查询名为“按课程查询”、操作“OpenQuery”,名为“按学分查询”,查询名为“按学分查询”、操作“OpenQuery”,名为“按学时查询”,查询名为“按学时查询”。
2)在设计视图中创建宏,操作“Openform”名称为“打开查询”,窗体名为“查询”。
3)在设计视图中创建宏,名为“报表”,操作“OpenReport”查询名称为“课程统计表”、操作“OpenReport”查询名称为“教师任课表”,报表名称为“按部门查询”。
4)在设计视图中创建宏,名为“打开报表”操作“OpenForm”,窗体名为“报表“。
5)在设计视图中创建宏,名为“打开表”操作“OpenForm”, 窗体名为“表”。
6)在设计视图中创建宏,名为“打开更新”操作“OpenForm”,窗体名为“更新”。
7)在设计视图中创建宏,名为“统计”操作“OpenForm” 窗体名为“统计”。
8)在设计视图中创建宏组,名为“打开统计”。操作“OpenQuery”,名称为 “统计职称”,查询名为“统计职称”、操作“OpenQuery”,名称为 “统计任课数”,查询名为“统计任课数”、操作“OpenQuery”,名称为 “统计课时”,查询名为“统计课时”。
9)在设计视图中创建宏组,名为“添加记录”。操作“OpenForm”名为“教师情况一览表”,窗体为“教师情况一览表”、操作“OpenForm”名为“教师任课表”,窗体为“教师任课表”、操作“OpenForm”名为“系表”,窗体为“系表”。
10)在设计视图中创建宏组,名为“修改记录”。操作“OpenForm”名为“教师情况一览表”,窗体为“教师情况一览表”、操作“OpenForm”名为“教师任课表”,窗体为“教师任课表”、操作“OpenForm”名为“系表”,窗体为“系表”。
11)在设计视图中创建宏,名为“返回”,操作“close”。
12)在设计视图中创建宏,名为“退出”,操作“close”。
13)在设计视图中创建宏,名为“autoexec”,操作“openform”,自动运行宏。
4. 创建窗体
1) 用向导创建一个窗体,名为“教师情况一览表”。
2) 用向导创建一个窗体,名为“教师任课表”。
3) 用向导创建一个窗体,名为“系表”。
4) 用试图创建一个窗体,名为“查询”,之中有六个命令按钮。分别为“按姓名查询”按钮,单击事件为“查询.按姓名查询”、“按职称查询” 按钮,单击事件为“查询.按职称查询”、“按部门查询”按钮,单击事件为“查询.按部门查询”、“按课程查询” 按钮,单击事件为“查询.按课程查询”、“按学分查询” 按钮,单击事件为“查询.按学分查询” “按学时查询” 按钮,单击事件为“查询.按学时查询”。
2)用试图创建一个窗体,名为“更新”,之中有两个命令按钮。分别为“修改记录”按钮,单击事件为“打开表”、“添加记录” 按钮,单击事件为“打开表”。
3)用试图创建一个窗体,名为“统计”,之中有三个命令按钮。分别为“统计职称”按钮,单击事件为“统计.统计职称”、“统计任课数” 按钮,单击事件为“统计.统计任课数”、“统计课时”按钮,单击事件为“统计.统计课时”。
4)用试图创建一个窗体,名为“报表”,之中有两个命令按钮。分别为“教师任课表”按钮,单击事件为“报表.教师任课表”、“课程统计表” 按钮,单击事件为“报表.课程统计表”。
5)用试图创建一个窗体,名为“主”,之中有六个命令按钮。分别为“查询”按钮,单击事件为“打开查询”、“更新”按钮,单击事件为“打开更新”、“统计”按钮,单击事件为“打开统计”、“输出”按钮,单击事件为“打开报表”、“退出”按钮,单击事件为“退出.退出”。
6)再在每个窗体的右下方,添加一个名为“返回”的命令按钮,单击事件为“返回.返回”。
5.创建报表
1)用向导创建一个报表,为“按部门查找”包含字段为系名称、财会、财经、电气、电子、化学、计算机、经管、数学、通信、语文。
2)用向导创建一个报表,为“教师任课表”包含字段为系ID、课程ID、课程名称、教师ID、学分、学时、课程类型。
6.制作综合窗体
做一个综合的窗体,添加命令按钮为“查询”、“更新”、“统计”、“输出”、“退出”完成相应的操作。
四、功能简介
主界面。主界面设置了一些按钮,用于查询、添加、修改、删除信息,以及查询
系统说明、退出系统。
功能简图:
当单机“教师教学信息管理”系统中的“查询”,则会弹出“查询”窗体,界面图为:
当单机“教师教学信息管理”系统中的“更新”,则会弹出“更新”窗体,界面图为:
当单机“教师教学信息管理”系统中的“统计”,则会弹出“统计”窗体,界面图为:
当单机“教师教学信息管理”系统中的“输出”,则会弹出“输出”窗体,界面图为:
当单机“教师教学信息管理”系统中的“退出”,则系统将会结束操作。
五、总结
本系统能连接数据库,实现数据的查询、插入、修改、删除,并且在实现实体完整性、参照完整性、用户定义完整性的基础上,对事件的处理结果做了提醒。从视觉角度看,界面设计美观且合理。
当然,本系统也有不足之处。系统功能可能无法满足用户的需求。其次,数据库设计也有待改进。
本系统利用信息技术来实现高校教师信息的现代化管理。通过系统的实施,不仅使教师可以方便、快速地查询教师基本信息,教师的教学任务,教师教学成果的评价信息等,同时方便管理员对教师的管理及对教师的各项指标进行多角度、多层次的统计分析。系统的建设充分利用了校园网络资源,集成了高校各部门之间分布的数据,实现教师信息的规范化管理和实时性共享。
六、主要参考文献
《数据库系统原理教程》 北京:清华大学出版社 1999 王珊,陈红
《数据库原理与技术》 周志逵 北京:科学技术出版社 1994
《access 2000中文版应用指南》 林陇万 北京:人民邮电出版社 1999
《中文access2002实用教程》 赵增敏等 北京:电子工业出版社 2003
《数据库基础与应用》
设计报告
设计题目: 教师教学信息管理系统
专 业: 电子商务
学生姓名: 朱 莉
班 级: 08(7)班
学 号: 0836200114
指导老师: 査月霞
江苏城市职业学院大丰办学点
目录
一、摘要…………………………………………………………3
二、流程图………………………………………………………3
三、课程设计任务书……………………………………………4
(一)、设计基本内容
四、功能简介……………………………………………………8
五、总结…………………………………………………………12
六、主要参考文献………………………………………………12
一、 摘要
教学信息管理信息系统是校园信息管理系统的一个有机组成部分,文简要阐述了教学管理系统建设的意义以及系统的分析设计过程。从用户的角度出发,对教学管理系统的功能进行了全面的分析。本系统实现的主要功能包括教师基本信息查询、更新等,教师教学任务的查询,授课课程信息及其授课班级课表查询录入及打印,教师教学评价信息等进行查询与修改等。本文从系统分析、系统设计和模块详细设计等方面阐述了系统的设计过程,从该系统的开发背景、系统功能、设计思路及其流程等方面进行了论述。尤其是详细说明了主功能模块:管理员模块和教师模块,子功能模块:查询教师评价信息模块、添加教师基本信息这几个模块的设计过程。
关键词 教学信息管理系统 数据库
二、 流程图
三、课程设计任务书
(一)、设计基本内容
1. 创建表
1)创建一张表名为“教师情况一览表”选取字段包括教师ID、教师姓名、出生年月、性别、职称、电话、系ID。
2)创建一张表名为“教师任课表”选取字段包括课程ID、课程名称、系ID、教师ID、学分、学时、课程类型。
3)创建一张表名为“书籍表”选取字段包括图书编号、书名、类别、作者、总页数、单价字段。
4)创建一张表名为“系表”选取字段包括系ID、系名称、系编号。
5)表之间的关系
2. 创建查询
1)用向导创建一个参数查询,名为“按姓名查询”选取字段为教师姓名、教师ID、出生年月、性别、职称。
2)用向导创建一个参数查询,名为“按职称查询”选取字段为教师姓名、职称。
3)用向导创建一个参数查询,名为“按部门查询”选取字段为系名称、系编号、系ID。
4)用向导创建一个参数查询,名为“按课程查询”选取字段为课程ID、课程名称。
5)用向导创建一个参数查询,名为“按学分查询”选取字段为课程ID、课程名称、学分、课程类型。
6)用向导创建一个参数查询,名为“按学时查询”选取字段为课程ID、课程名称、学时。
3. 创建宏
1)在设计视图中创建宏组,名为“查询”。操作“OpenQuery”,名称为 “按姓名查询”,查询名为“按姓名查询”、操作“OpenQuery” 名称为 “按职称查询”,查询名为“按职称查询”、操作“OpenQuery”,名称为“按部门查询”,查询名为“按部门查询”、操作“OpenQuery”名为“按课程查询”,查询名为“按课程查询”、操作“OpenQuery”,名为“按学分查询”,查询名为“按学分查询”、操作“OpenQuery”,名为“按学时查询”,查询名为“按学时查询”。
2)在设计视图中创建宏,操作“Openform”名称为“打开查询”,窗体名为“查询”。
3)在设计视图中创建宏,名为“报表”,操作“OpenReport”查询名称为“课程统计表”、操作“OpenReport”查询名称为“教师任课表”,报表名称为“按部门查询”。
4)在设计视图中创建宏,名为“打开报表”操作“OpenForm”,窗体名为“报表“。
5)在设计视图中创建宏,名为“打开表”操作“OpenForm”, 窗体名为“表”。
6)在设计视图中创建宏,名为“打开更新”操作“OpenForm”,窗体名为“更新”。
7)在设计视图中创建宏,名为“统计”操作“OpenForm” 窗体名为“统计”。
8)在设计视图中创建宏组,名为“打开统计”。操作“OpenQuery”,名称为 “统计职称”,查询名为“统计职称”、操作“OpenQuery”,名称为 “统计任课数”,查询名为“统计任课数”、操作“OpenQuery”,名称为 “统计课时”,查询名为“统计课时”。
9)在设计视图中创建宏组,名为“添加记录”。操作“OpenForm”名为“教师情况一览表”,窗体为“教师情况一览表”、操作“OpenForm”名为“教师任课表”,窗体为“教师任课表”、操作“OpenForm”名为“系表”,窗体为“系表”。
10)在设计视图中创建宏组,名为“修改记录”。操作“OpenForm”名为“教师情况一览表”,窗体为“教师情况一览表”、操作“OpenForm”名为“教师任课表”,窗体为“教师任课表”、操作“OpenForm”名为“系表”,窗体为“系表”。
11)在设计视图中创建宏,名为“返回”,操作“close”。
12)在设计视图中创建宏,名为“退出”,操作“close”。
13)在设计视图中创建宏,名为“autoexec”,操作“openform”,自动运行宏。
4. 创建窗体
1) 用向导创建一个窗体,名为“教师情况一览表”。
2) 用向导创建一个窗体,名为“教师任课表”。
3) 用向导创建一个窗体,名为“系表”。
4) 用试图创建一个窗体,名为“查询”,之中有六个命令按钮。分别为“按姓名查询”按钮,单击事件为“查询.按姓名查询”、“按职称查询” 按钮,单击事件为“查询.按职称查询”、“按部门查询”按钮,单击事件为“查询.按部门查询”、“按课程查询” 按钮,单击事件为“查询.按课程查询”、“按学分查询” 按钮,单击事件为“查询.按学分查询” “按学时查询” 按钮,单击事件为“查询.按学时查询”。
2)用试图创建一个窗体,名为“更新”,之中有两个命令按钮。分别为“修改记录”按钮,单击事件为“打开表”、“添加记录” 按钮,单击事件为“打开表”。
3)用试图创建一个窗体,名为“统计”,之中有三个命令按钮。分别为“统计职称”按钮,单击事件为“统计.统计职称”、“统计任课数” 按钮,单击事件为“统计.统计任课数”、“统计课时”按钮,单击事件为“统计.统计课时”。
4)用试图创建一个窗体,名为“报表”,之中有两个命令按钮。分别为“教师任课表”按钮,单击事件为“报表.教师任课表”、“课程统计表” 按钮,单击事件为“报表.课程统计表”。
5)用试图创建一个窗体,名为“主”,之中有六个命令按钮。分别为“查询”按钮,单击事件为“打开查询”、“更新”按钮,单击事件为“打开更新”、“统计”按钮,单击事件为“打开统计”、“输出”按钮,单击事件为“打开报表”、“退出”按钮,单击事件为“退出.退出”。
6)再在每个窗体的右下方,添加一个名为“返回”的命令按钮,单击事件为“返回.返回”。
5.创建报表
1)用向导创建一个报表,为“按部门查找”包含字段为系名称、财会、财经、电气、电子、化学、计算机、经管、数学、通信、语文。
2)用向导创建一个报表,为“教师任课表”包含字段为系ID、课程ID、课程名称、教师ID、学分、学时、课程类型。
6.制作综合窗体
做一个综合的窗体,添加命令按钮为“查询”、“更新”、“统计”、“输出”、“退出”完成相应的操作。
四、功能简介
主界面。主界面设置了一些按钮,用于查询、添加、修改、删除信息,以及查询
系统说明、退出系统。
功能简图:
当单机“教师教学信息管理”系统中的“查询”,则会弹出“查询”窗体,界面图为:
当单机“教师教学信息管理”系统中的“更新”,则会弹出“更新”窗体,界面图为:
当单机“教师教学信息管理”系统中的“统计”,则会弹出“统计”窗体,界面图为:
当单机“教师教学信息管理”系统中的“输出”,则会弹出“输出”窗体,界面图为:
当单机“教师教学信息管理”系统中的“退出”,则系统将会结束操作。
五、总结
本系统能连接数据库,实现数据的查询、插入、修改、删除,并且在实现实体完整性、参照完整性、用户定义完整性的基础上,对事件的处理结果做了提醒。从视觉角度看,界面设计美观且合理。
当然,本系统也有不足之处。系统功能可能无法满足用户的需求。其次,数据库设计也有待改进。
本系统利用信息技术来实现高校教师信息的现代化管理。通过系统的实施,不仅使教师可以方便、快速地查询教师基本信息,教师的教学任务,教师教学成果的评价信息等,同时方便管理员对教师的管理及对教师的各项指标进行多角度、多层次的统计分析。系统的建设充分利用了校园网络资源,集成了高校各部门之间分布的数据,实现教师信息的规范化管理和实时性共享。
六、主要参考文献
《数据库系统原理教程》 北京:清华大学出版社 1999 王珊,陈红
《数据库原理与技术》 周志逵 北京:科学技术出版社 1994
《access 2000中文版应用指南》 林陇万 北京:人民邮电出版社 1999
《中文access2002实用教程》 赵增敏等 北京:电子工业出版社 2003
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