岗冶小学先进集体事迹材料

岗冶小学现有8个教学班，260多名学生， 18名教职工。多年来，在各级领导的关怀和支持下，全校教职工精诚团结、艰苦奋斗，在教育、教学等各项工作中都取得了很大的成绩。现将工作情况总结如下：

一、强化队伍建设，全面提高素质。

在綦村学区，岗冶小学是多年的先进单位，各项工作都走在全学区前列。今天，随着体制的改变，我们成为了綦村学区教育强校中的一员，以前的荣誉都已成为过去，而新的压力却摆在我们的面前。在学区领导们的鼓励和帮助下，学校领导班子认清了形势，统一了思想，找准了自己的位置，明确了奋斗目标，决心放下思想包袱，轻装上阵，从零开始，一定要在綦村学区展示出自己的特色。学校领导班子成员积极践行“三个代表”，学习教育教学理论，不断提高自身素质。深入开展党员先进行教育活动并。建立长效性机制，坚持用科学的教育理念武装头脑，用求真务实的工作态度指导学校的工作。把一批优秀青年教师充实到学校领导班子中来，使这个领导集体更具有青春活力，工作开展地更加有声有色。20xx年6月，我校搬入新校园，特别是刘校长到任以后，他以校为家，呕心沥血，为学校的发展做出了不可磨灭的贡献。教导主任宋仕林同志带头搞教改，副校长李如义带领政教一班人，遵循教育规律，扎实推进德育工作的发展，全体领导成员密切合作，协调联动，形成了一个团结奋进、充满生机的战斗堡

垒。

学校有一支素质高、能力强的教师队伍。为了适应新形势的要求，我们首先从提高广大教师的政冶素质入手，开展了“学十佳事迹，铸高尚师魂”的师德教育活动。结合收看十佳教师事迹报告，开展“如何才能成为一名合格教师”的大讨论以及师德评议交流活动，提高了教师的政治素质和职业道德修养，爱岗敬业，无私奉献蔚然成风。老师们的敬业精神受到了家长和社会的广泛好评。

二、美化育人环境，改进工作作风

岗冶小学是一所新建学校，由于经济条件所限，校园建设、配套设施相对滞后。今年，学校多方筹措资金对校园环境进行了整治，教学仪器设备进行了更新换代，通过科学化，制度化的管理使校容、校貌发生了巨大变化。校园全部实现了硬化、绿化，绿地内花草树木生长茂盛、干净整齐。教学楼、综合公楼全部进行内装修，仪器、图书摆放整齐，公共设施完好无损，校园周边环境加强了综合治理。做到了规章制度完善，管理工作到位，教学秩序井然，学校环境优美。

此外，学校在努力抓好校风、教风、学风建设的同时，还在师生中广泛开展了争创“文明教研组”、“文明班集体”、“文明宿舍”和“文明个人”的竞赛活动。广大教职工认真学习党的教育教学法律法规，严格执行《教师职业道德规范》和《教师十禁》规定。实现了领导为教职工服务、行政后勤为一线服务、教师为学生服务的承诺, 不断改进工作作风，强化服务意识。

三、坚持德育为首，巩固教育成果。

学校坚持“以德立校，依法治校，以质强校”的办学思想，按照“创特点，重实效”的工作思路，积极构建工作网络、教育内容和组织形式的德育体系，使德育工作实现了教育网络立体化、常规教育系列化和自我教育民主化的良好局面。德育工作纳入了学校重点工作目标，成立了德育工作领导小组，制定了德育工作长远规划和近期目标，进行认真研究部署，组织实施。把思想道德建设的内容、精神融入到教学工作之中，根据不同年级、不同年龄和学生生理、心理特点进行了分层次、分年级德育教育的初步尝试。开展了学《守则》、学《规范》，争做合格小学生教育活动和“崇尚科学，反对迷信”论文征集活动，组织了“呵护祖国明天，共建安全校园”消防安全知识培训和技能演练，在开展的捐资助学、献爱心、送温暖活动中，为市聋哑学校捐款1000多元。充分利用国旗下演讲、主题班会、广播站、橱窗、板报等宣传阵地，对学生进行规范教育。学校将常规教育实行量化管理，定期进行总结、评比、表彰。通过系列化的常规教育活动，使学生在潜移默化中接受教育，逐步养成良好的行为习惯，有效地促进良好校风、校纪的形成。

学校积极构建教育平台，在抓好校内德育的基础上成立了家长学校，组织家庭教育专题讲座，积极开展社区活动，聘请法制副校长，进行法制教育、国防教育和心理健康教育，逐步形成学校、家庭和社会三位一体的教育风格。

四、 强化课改实践，提高教学质量。

学校认真贯彻党的教育方针，坚持以育人为本，全面提高学生素质的指导思想，每学期教学工作都有新的工作思路和奋斗目标，教学分工和课程安排严格执行“教育大纲”。认真组织新课改理论学习，坚持教研活动制度化，除教研组定期活动外，每月还至少召开一次教研组长例会，交流教研组活动情况，进行业务培训和教学理论辅导，期中、期末还要召开全校性的教学质量分析会。坚持课堂教学规范化，积极运用新课改理念改革课堂教学，用“四进四变”改变课堂教学模式，突出了学生的主体地位，加强了师生互动、生生互动。学校建立了三级教学管理网络，层层负责，保证了学校教学工作的方向性和原则性。对常规教学进行了民主化管理，建全了各种教学业务档案，强化了主体意识、教风意识和教学效果意识。全体教师团结务实、努力进取，圆满地完成了教学指标。20xx年统考中，全学区排名第二。

奋进中的岗冶小学实现了一又一个跨越式的发展：连续多年被评为学区先进单位，多次荣获“文明学校”、 “德育工作先进校”、 “普九工作先进单位”、 “素质教育规范校”等光荣称号，20xx年学校又被授予“綦村学区工作先进单位”。虽然在工作中取得了一定的成绩，但是我们深知距离领导的期望仍有许多差距，今后我们将继续努力，争取更大的成绩！

岗冶小学

20xx年8月

先 进 集 体 事 迹 材 料

岗

冶

小

学

20xx年8月

 

第二篇：东刘小学先进集体事迹材料

东刘小学先进集体事迹材料

本年度，我校在区教育局、镇中心校的正确领导、关心支持下，在全体老师共同努力下，坚持科学发展观为指导，认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求，各项工作都取得了明显的进步。

一、德育为首，狠抓精神文明建设。

1、一切工作从小处着眼，做出实效。

2、完善了相关德育工作制度，修改了教师考核细则，为各项工作实施提供了有利保障。

3、积极组织班级文化参观、检查、交流活动，推动了班级的文化建设。

二、团结合作的领导班子。

（一）学校领导班子成员身体力行，率先垂范，加强思想、道德修养，树立良好形象，廉洁自律，吃苦在前、享受在后，做到财务公开，校务公开，无论评优还是经济待遇，总是考虑一线教师，坚持民主生活制度，形成工作合力，

（二）学校领导班子成员是转变工作作风，做教师的贴心人。深入课堂听课、了解情况，密切干群关系，关心他们的困难，及时排解教师的后顾之忧，班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象，形成了较强的凝聚力、战斗力，使广大教师焕发了“甘于清苦，乐于奉献”的工作热情和积极性。

三、教学为主，切实提高教学质量。

（一）常规工作

1、我校坚决执行上级文件精神，不折不扣完成中心校布置的各项工作。

2、教研工作，一学年来每位教师上公开课2次，并能及时评课且均有记录。

3、教师教案教导处组织检查三次，教师均编写认真，没有备教脱节现象，反思及时具有针对性。检查各科作业均都按、质按量完成，并批改及时，切没有漏批现象，各位教师均有作业批改记录。

4、一学期，教导处精心组织全体教师集体备课1次，合作研讨1次。语数教研组分别组织了集体备课3次，合作研讨3次并且均有记录。

5、教导处认真组织了一次全体教师比赛（演讲内容围绕师德师风建设为主题），收到良好的效果，教师的普通话水平有了不同程度的提高。

6、我校各年级一如既往的扎实开展“三爱”（关爱留守生、关爱学困生、关

爱贫困生）、三助（在学习上帮助、在生活上帮助、在心理上辅助）活动，并做好记录，收效颇丰。

7、本期学校教导处精心组织了开学典礼、期中表彰会及散学典礼。

8、严格按课表上课，按进度备课、上课，按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合，并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。

9、严格按课标对学生进行学业评价，强化质量意识，学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测，都进行成绩统计和质量分析。

（二）典型事例

1、刘东敏老师工作积极，责任心强，爱生如子，所带学科连续几年在全镇质量检测中均获第一名的好成绩。

2、李俊义作为我校的教导主任，身先士卒，为人师表，为人正直，处处起起模范带头作用，教育教学指导有方，学校业务多次受到中心校领导的好评，他所任教学科连续四次获全镇第一名。

3、刘涛老师身兼数职，即是语文教研组长，，学校会计又是学校农远员，工作踏实，任劳任怨，我校教师在他的指导及带领下，均掌握了电脑应用的初步技能，是位好老师，好同志，好党员。

4、韩银侠、谢文萍二位年轻的女教师，工作肯干，热情高，钻研性强，教法灵活，教学成绩突出。特别是韩银侠老师，及担任学校的数学教研组长，又同时担任一、四年级的数学课教学，在她的努力下，在全镇质量检测中，一年级数学获全镇第三名，四年级获全镇第一名的好成绩

5、六年级教师刘宏宇、郭超，执教认真，严谨，刘宏宇工作踏实，不计报酬，多年来出满勤，作业批改认真及时，郭超主任爱学习，爱动脑，善于做学生思想工作，善于分类教学，教学成绩次次名列全镇前茅。

当然，我校教师人人都是好样的，敬业的，张洪雨、刘影、宁国杰，程允德校长都能不计个人得失，带病坚持工作，均有较高的思想道德情操，我校的教育教学成绩每次名列全镇前列，正是以上这些同志的心血结晶，努力拼搏的结果。

四、少先队工作

1、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对少先队员进行

爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（少先队员代表或教师代表）讲话，使少先队员树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想

2、我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

3、利用节假日、重大节日开展丰富多彩的活动。十.一国庆节前夕，全校共有30余名同学加入了少先队组织。

五、师德师风建设

1、举行一次青年教师“师德师能”演讲赛。

2、开展“爱生敬业、为人师表”为主题的教育活动，三—六年级学生中开展“我喜爱的好老师”的征文活动。

六、综治安全工作

学校把综治安全工作放在重中之重的位置，分工明确，共成立13个组织，分有13位教师负责，具体工作如下：

1、各组制定计划，利用升旗仪式，队会，橱窗等定期宣传，并做好活动记录，拍好活动照片，各种资料齐全。

2、安全工作是会会讲的内容，特别是交通安全更是时时提，处处讲，让学生真正懂得安全的重要意义。确保学校安全工作目标----永保无安全事故发生。

3、本期举行了消防、防震演练，利用烟雾障碍等全体师生疏散到操场只用3分钟的时间。

4、狠抓学校卫生工作，做到学校各种场所全天保洁，因此我校无一生感染传染病。

过去一年里，经过全体教师的共同努力，取得了一定的成绩，但是我们深感自己工作中仍存在一些不足，距离上级部门和家长对我们的要求还有一定差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和建议，并给我们更多的指导和帮助，我们将继续努力，不断进取，努力把学校各项工作推向更高层次，以不辜负各级领导对我们的期望。

程集镇东刘小学

2012-7-25