组成

四季。

有四个季节：冬，春，夏，秋季。

冬季是一年中最冷的一部分。这是当地球和树木被雪覆盖的时间。河流和湖泊都覆盖着冰。天黑早，太阳升得迟。阳光灿烂，但并不热烈。有许多冬季运动。许多人滑冰，滑雪，打冰球等冬季运会。

经过了漫长的冬天来了春天。大自然变得生机勃勃。树木长出了新叶。土壤覆盖着草。鲜花盛开。我爱春天。

然后是夏天。在学校和大学开始休假。夏季通常是热的。人们去大海，走向花园，出国旅游。

接下来是秋天。秋天树叶变黄。在俄罗斯，秋季学年开始在学校和大学。 每四季是美丽。

Сочинение.

Времена года.

Существует четыре времени года: зима, весна, лето и осень. Зима это самая холодная часть года. Это время, когда земля и деревья покрыты снегом. Реки и озера покрыты льдом. Темнеет рано, солнце встает поздно. Солнце светит, но не греет. Существует много зимних видов спорта. Многие люди катаются на коньках, на лыжах, играют в хоккей и другие зимние игры.

После долгой зимы наступает весна. Природа оживает. На деревьях вырастает листва. Почва покрывается травой. Распускаются цветы. Я люблю весну.

Затем наступает лето. В школах и университетах начинаются каникулы. Летом обычно жарко. Люди ездят на море, на дачу (в сад), отправляются заграницу.

Далее наступает осень. Осенью желтеют листья. В России осенью начинается учебный год в школах и университетах. Каждый сезон года прекрасен.

Сезон

Есть четыре сезона в году, каждый сезон в течение трех месяцев, за каждый сезон, климат другой. Контролируемый сезонного цикла жизни.

Первый квартал весной. Весна, три месяца в марте, апреле и мае. За это время, погода была теплой и солнечной, возрождая все. ЗИМНЕСПЯЩИХ также проснулась, и фермеры начали занят работой фермы.

Второй сезон лета, включая июнь, июль и август. Погода очень жаркая, и всегда идет дождь. Люди могут плавать,

достопримечательностями. Лето также хорошее время все растут.

Третий сезон осенних месяцев, сентябрь, октябрь и ноябрь. Погода растущей кулер, листья падают. Это уборки урожая. Окончательный сезон зимы, этот сезон, включая декабрь, январь и февраль. Погода очень холодная, большинство растений являются мертвыми. Иногда идет снег, люди могут коньках и лыжах. Но зима не слишком долго, потому что весна становится неизбежной.

翻译： 一年四季

一年有四季，每个季节有三个月，每个季节的气候都不一样。生命的轮回由四季控制。

第一个季度是春季。春季的三个月为三月、四月和五月。在这段时间里，天气温暖、晴朗，万物复苏。冬眠的动物们也醒过来了，农民们开始忙农活。

第二个季节是夏季，包括六月、七月和八月。天气非常热，而且老是下雨。人们能游泳、观光。夏季也是万物生长的好时候。

第三个季节是秋季，三个月分别是九月、十月和十一月。天 气越来越凉，树叶开始飘落。这是一个收获的季节。 最后一个季节是冬季，这一季包括十二月、一月和二月。天气非常冷，大多数植物都死了。有时候还下雪，人们可以滑冰和滑雪。但是冬天不会太长，因为春天马上就要来临了。

 

第二篇：俄语作文(1)

1. Немного о себе

Вы просите раасказать о себе? Да, что рассказывать?Жихнь у меня обычная: учился в школе, сейчас учусь в институте на втором курсе. Ничего значительного ещ? не успел сделать.

Я родился в Харбине в семье рабочих первого мая, 20 год назад. Когда мне исполнилось шесть лет, я ш?л в начальную школу, где мне предоставляли большую радость. В начальной школе я учился шесть лет, потом начиналась уч?ба в средней школе. Мама заметила, что у меня способность к музыке, и хотела, чтобы я стал музыкантом, поэтому вечерами она водила меня в вечернюю школу.

Ещ? в школе я решил стать переводчиком, поэтому когда кончил школу, я поступил в Дацинский педагогический институт на факультет иностранных языков. Но любовь к музыке у меня осталась до сих пор. Что я еш? люблю? Конечно, это спорт. В свободное от зянатий время я часто занимаюсь спортом. ?В здоровом теле—здоровый дух?, так я считаю. Спорт помогает мне быть сильным и бодрым.

2. Мой любимый человек—отец

Мой отец --- обыкновенный учитель. Он работает в школе нашего района. Он серь?зный, добрый человек с юмором. А мама, напротив, полная противоположность отцу, всегда чуть-чуть сердитая. Пожтому они часто ссорятся. Но всегда отец первым ид?т на примирение, он привык к терпению.

Сейчас ему за пятьдесят, но он не оста?тся равнодушным к происходящему , он активно относится к хизни. Десят лет назад один случай заставил его начать изучать радиотехнику, и сейчас он прекрасный техник, поэтому в школе он учит не только математике, но и физике. Отец побывал почти во всех школах в здешнем месте. В каждой школе он славится своим качеством, он редко критикует нас, но мы всегда от него узна?м свои ошибки и охотно исправляем их.

Сейчас в доме остались родители, я и сестра учимся в других городах. Каждый рах, когда мы возвращаемся домой, всегда уносим много денег. Сейчас он один кормит всю семью. Он никогда не требует от нас чего-нибудь, но бесплатно да?т нам много.

Это мой отец. У него прекрасное сердце. Я всему учусь у него. Я стараюсь стать человеком, как он.

3. Как мы провели праздник Весны

В Китае много традиционых праздников. Среди них самый популянрый народный праздник --- это праздник Весны, то есть, Новый год по лунному календарю. Я с детства люблю праздник Весны, потому что он предоставляет мне весеннее веселье.

В этом году праздник мне особенно дорог, потому что я уже полгода не возвращался домой, был в институте. Перед праздником мы с мамой проводили тщательную уборку, украшали дом новогодними картинками с изображением символов ?счастливой жизни?.

Вечером, в канун праздника, вся наша семья собирались вместе. Мы лепил традиционные праздничные пельмени, готовили многие вкусные блюда. Потом мы всей семь?й сидели за столом, пили шампанское, загадали желания, которые должны исполниться в новом году. После праздничного ужина, мама с папой смотрели телепередачи, а я с братом зажигали хлопушки и фейерверк во дворе. Очень поздно мы ложились спать.

А на следующий день вся семья ходили в гости к дедушке. На улицах гремели гонги 1

и барабаны, танцевали ?львы?, крутились огромные бумажные драконы. Всюду были шум и веселье.

Несколько дней продолжался праздник. Он окончательно завершался пятнадцатого января по старому стилю праздником Фонарей. В эти дни мы вс? время ходили в гости к родственникам и друзьям.

Этот праздник мне был незабываем.

4. День рождения Антона

После уроков ко мне подош?л Антон и сказал, что сегодня у него день рождения и у него будет много ребят. Он пригасил меня к нему на день рождения. Я с радостью согласился.

Дома я долго ходить по комнате, по кухне и смотрел, что подарить ему, но ничего хорошего не видел. Может быть, енигу подарить ? Но в прошлом году я дарил ей книгу. Может быть, игрушку подарить? Но он уже немаленькие, ему игрушка уже не нравится. Что подарить? Я не решился. В то же время младший брат, вернувшись из школы, вош?л в мою комнату . Поэтому я обратился к нему за советом. Он думал и думал, вдруг он ударил себя по лбу и крикнул: ?Эврика!? Оказалось, брат придумал хороший подарок—футбольный мяч. Да, правда, в субботу Антон говорил, что ему нежен футбольный мяч.

Мы с братом пошли в магазин и кпилили футбольный мяч. Он стоит 50 юаней—это недорого для подарка.

Вечером я ш?л с подарком на день рождения к Антону. Когда Антон видел меня с футбольным мячом, он очень удивился и спросил: ?Ты только что гирали в футьол??. Я улыбнулся и сказал: ? Нет, это вам подарок на день рождения?. ?Правда?? --Антон вскочил со стула от радости.

У Антона на дне рождения было много подарков, а мой подарок особенный, потому что это нужный ему подарок.

5. Незабываемый день

Сегодня , первое сентября---- это особенный день для меня. Почему? Потому что я наконец-то осуществил мою мечту стать студентом.

Это мой первый день студентческой жизни. Раньше когда я учился в школе, я много мечтал о университете, о студенческой жизни. А сегодня я видел своими глазами здания в университете, испытывали студенческую жизнь.

Когда я вступил на землю университета, я чувствовал что-то другое, особенное. Передо мной открывалая большая площадь, в центре которой красивый фонтан. Впереди площади великолепный главный корпус. Вдруг кто-то осторожно тронул меня за плечо: ? Вы ноый стедент? Чем могу вам помочь??.

Я не успел ответить, и он взял мой багаж. Потом он помогал мне зарегистрироваться, убрать комнату, показать мне весь университет... Когда я ему выразил свою благодарность, он, качая головой, ответил : ?Не за что! Я студент-доброволец. Надеюсь, что вы будете работать добровольцем.? Я, стоя не месте, ничего на сказал. Да, правда, вот что такое студент, студентческая жизнь. Это мой первый урок в университете.

С тех пор, как я поступил в университет, прошло уже два года. Но я ещ? хорошо помню тот день, того добровольца и его слова.

6. Мо? увлечение

2

У каждого человека сво? увлечение, а мо? увлечение—читать и собирать книги. Я собираю книги по истории и по специальности. Особенно я люблю часами проводить время в букинистических магазинах. Среди старых книги обязательно найд?шь что-нибудь особенное , редкое. Продавцы в этих магазинах уже давно знают меня и знают о мо?м увлечении. Поэтому они часто оставляют для меня интересные книги. Теперь у меня дома можно увидеть прекрасную домашнюю библиотеку с интересными и редкими книгами, и я охотно их читаю.

Чтение книг приносит мне большую пользу и радость. По специальным книгам я приобретаю знания, необходимые для уч?бы, для будущей работы. Книги писателей и поэтов учат меня шире мыслить, глубже чувствовать, острее понимать окружающий мир людей и вещей. Книги воспитывают чувства, учат меня великому искусству быть человеком.

Теперь трудно представить мою жизнь без книги. Книга уже стала моим верным спутником и нед?жным помощником в уч?бе, отдыхе. Как Горький сказал: ? Книга—это хороший сад, где вс? есть: и приятное, и полезное. Любите книгу—источник знаний!?

7. Мо? свободное время

У каждого человека немало свободного времени. И каждый человек стремится заполнить сво? свободное время любимым делом.

Большую часть свободного времени я посвящаю чтениюкниг, так как студенческие годы—это время накопления знаний, необходимые на протяжении всей жизни. Надо спешить учиться.

В выходной день я почти весь день сижу над книгами в аудитории. В субботу я обычно повторяю пройд?нные уроки, чтобы крепко запомнить вс?, что дали на занятиях. В воскресенье я читаю новый материал, чтобы зорошо понимать преподавателей во время занятий. Уч?ба да?тся мне легко, потому что я прилагаю к этому много усилий. У меня хорошая успеваемость.

В свободное время, когда устаю от уч?бы, я просматриваю газеты, читаю романы или гуляю.

Мне нравится пользоваться сетью ?Интернет?. В свободное время иногда я включаю компьютер и читаю новости, разговариваю с кем-нибудь, или изучаю что-нибудь по своей специальности. Сидеть за компьютером – это большое удовольствие для меня. Я получила из Интернета много того, чему нельза научиться на занятиях.

Я ещ? очень люблю музыку, -- это тоже мо? увлечение. Музыка может поднять настроение. Слушая музыку, можно избавиться от усталости. Поэтому в свободное время я часто слушаю музыку. Она приносит мне радость. Часто, слушая музыку, я делаю упражнения.

Вот так я провожу сво? свободное время с огромной пользой для сеья.

8. Мой любимый вид спорта

В наше время нельзя не увлекаться спортом, потому что спорт --- это красота, сила, это радость, жсто жизнь. Чем выше культура человека, тем выше потребность его в физических упражнениях. Занятия спортом не только дополняют личность человека, но и способствуют его более полному раскрытию, умственной деятельности. Любой вид спорта может принести человеку радость, здоровье. Но вс? же каждый человек стремится выбрать тот вид спорта, который наиболее подходит его физическим 3

возможностям, приносит наибольшее удовлетворение. Я хочу рассказать вам о мо?м любимом виде спорта.

На свете существует много видов спорта, но мне больше всего нравится бег. В детстве я был слабым и часто болел, и тогда я не любил заниматься спортом. Однажды к нам в гости приш?л дядя Лю. Ему уже 50 лет, но он чувствует себя прекрасно, никогда не болеет. Он советовал мне заниматься спортом. С тех пор я полюбил спорт. Каждый день я занимаюсь бегом, который помогает мне воспитывать волю, характер, сать сильным человеком. Я заметил, чем активнее я тренируюсь, тем лучше у меня результат в уч?бе.

Конечно , я люблю и другие виды спортаю Я часто играю в баскетбол, футбол и волейбол. Но я никогда не расстаюсь с бегом, который да?т мне уверенность в себе и здоровье.

9. Что вы будете делать после окончания университета?

Я студент второго курса. Моя специальность—русский язык. Это очень хорошая и популярная специальность.

Через два года я окончу университет . После окончания университета я не буду работать в администрации или на частном преприятии, не буду работать учителем, хотя это высокая и святая профессия, я буду работать переводчиком. Может быть, вы меня спрашиваете, зачем работать переводчиком, ведь работа переводчика очень трудная.

Почему я хочу стать переводчиком? Здесь существует история. Мой папа раньше учился русскому языку много лет и тогда он хотел стать переводчиком.

Но потом ему пришлось бросить русский язык из-за бедности. Русский язык, переводчик—это его мечта на всю жизнь. Поэтому он хотел, чтобы я совершил его мечту. В детстве он учил меня русскому языку. Постепенно я полюбил этот чудестный язык и хотел стать переводчиком, чтобы помочь людям общаться с русскими, помочь людям узнать руссий народ, его историю, его традиции и оьычаи.

Я знаю, что для достижения жтой цели от меня много потребуется. Пока я учусь в университете, надо особенно стараться. Сегодняшняя уч?ба—это подготовка к будущей победе. Чтобы выиграть в будущем, мне нужно постоянно пополнять и обновлять свои знания.

Я уврен, что моя мечта обязательно осуществится. Победа будет за мной.

10. Мой родной город

Вот наступило лето. Как быстро бежит время! Скоро летние каникулы, я уже решил, что в этом году вернусь в родной город на куникулы.

Мой родной город находится на севере страны. Это один из древних городов. В н?м много замечательных музеев и памятников, которые известные во всей стране и за рубежом. Очень красив этот город. Об этом говорят все, кто был в н?м. Парки, фонтаны, скверы украшают его. Каждый год сюда приезжает много гостей и туристов со всех концов страны. Когда едешь по городу на автобусе или на такси, из окна можешь увидеть чистые улицы , высокие деревья, огромные площади, красивые здания...

Раст?т город скаждым годом. Он вс? время строится. Появляются новые жилые дома, школы, библиотеки, театры, стадионы, магазины. На окраинах работают современные заводы и фабрики, которые дают стране мишины, приборы, телевизоры, холодильники и многое другое.

4

Как прекрасен мой родной город. Я люблю его и горжусь им.

11. Повышение уровня русского языка

Русскрий язык—один из пяти рпспростран?нных языков мирп. Россия соседняя с Кмтаем страна. Изучение русского языка способствуею улучшению дружбы между двумя странами и может способствовать обмену культур. Самое важное то, что изучения русского языка приносит пользу для расширения объ?ма наших знаний.

Изучение каких-либо новых предметов обязательно приносит вам немало трудностей. Конечно, это относится и к изучению русского языка. Например, в быту мы не разговариваем по-русски, и поэтому нам трудно понимать и слушать по-русски. Мало книг читаем пщ-русски, это вс? представляет наши преблемы в изучении русского языка.

Чтобы преодолеть их, нам надо много по-русскичитать и писать, слушать по радио и смотреть по телевизору специальные программы на русском языке. На уроках обязательно внимательно слушать учителя. После урока серь?зно выполнять задания, предлагаемые в учебнике. Если есть возможность, почаще общаться с русскими. Не бойтесь переспрашивать непонятные слова и предложения. Вс? это важно для повышения уровня русского языка.

Если вы будете изучать русский язык так, как я советую,то обязательно будет лучше усваивать его, и наконец овледеете в совершенстве. Ведь самое важное в проецессе изучения русского языка—это желение, трудолюбие и смелость.

12. О Олимпийских играх

В 1896 гиду состоялись Олимпийские игры， которые организовал француз Губэтан. С тех пор Олимпийские игры устраиваются через каждые 4 года. Кроме того， из-за войны трое Олимпийских игр не проводились. За прошедший период были удачно организованы двадцать семь Олимпийских игр.

Каждый раз игры проводились больше полумесяца . Флаг Олимпийских игр символизирует объединение народов пяти континентов. Огонь олимпийских игр вечный. ？Быстрее， выше， сильнее？ - девиз Олимпийских игр.

Олимпийские игры привлекают к себе спортсменов из многих стран. Олимпийский чемпион - это мечта каждого спортсмена . Во время Олимпийских игр не обращается внимание на политику и цвет кожи， они объединяют же народы.

В Пекине будут проходить летние Олимпийские игры.Все китайцы взволнованно ждут наступления Олимпиады_2008 .Пекинская Олимпиада 2008 года будет торжественным праздником для Китая, и также для всего мира.Город Пекий активно готовится, чтобы хорошо принять Олимпиаду_2008.

Мы любим спорт не только потому,что он может укрепить здоровье,но и потому ,что наша страна является одной из могущественных стран по физкультуре. Олимпиада_2008 будет способствовать развитию всенародного спорта в нашей стране. Желаю, чтобы Пекинская Олимпиада 2008 года удалась. Думаю,что наша нация будет здоровее и сильнее!.

13. Земля — наш общий дом

Здравствуйте, друзья! Здравствуй, природа! Здравствуйте, поля, леса, реки, озера! Здравствуйте, птицы!

5

Если бы человек вот так здоровался каждый день не только с родными и знакомыми, но и со всеми живыми существами, окружающими его, может быть, до сих пор на Земле жили бы все те животные и растения, которых мы уже никогда не увидим, так как люди уничтожили их.

Уничтожение природы продолжается и сейчас. При этом люди преследуют разные цели: кто-то хочет получить больше денег, продав редкое животное или его мех; кто-то охотится в свое удовольствие, а кто-то, не думая, вырывает с корнем цветы, убивает палкой лягушку, бросает камнем в птицу, развлекаясь таким образом. И когда слышишь: человек – царь природы, спрашиваешь: ?А что он представляет собой без природы – без воздуха, воды, пения птиц, аромата лугов, шелеста листьев – человек??.

Все это щедро дает людям природа и не просит взамен никакой платы, только ждет от нас бережного, доброго отношения к себе.

Все человечество тревожат данные ученых-исследователей об ухудшении экологической обстановки на земном шаре. Бездумное, бесхозяйственное отношение к природе приносит большие беды: гибнут легкие планеты – леса. Гибнут звери и птицы. По данным Международного Союза охраны природы с 1600 года на Земле вымерло 94 вида птиц и 63 вида млекопитающих.

Мы должны стараться постигать тайны природы. Давайте получше узнаем окружающий мир, а узнав – по-настоящему полюбим его, а полюбив – будем беречь. Мы должны научиться беречь животных, растения, озера, реки и леса – все, что окружает нас. Сберечь Землю для потомков – важнейшая задача человечества.

14. У человека должна быть великая цель

У каждого молодого человека своя цель. Она, как свет, освещает человеку путь к успеху. Путь к осуществлению цели может быть извилистым и трудным. Человек, который стремится к своей цели, должен иметь сильную волю, тв?ртый характер. Нужно всегда идти впер?д, добиваться успехов. Цель да?т смысл человеческой жизни. Если у человека нет великой цели и тв?ртой уверенности в своих силах, то он не может ясно видеть сво? будущее. Когда он встретит трудности на сво?м пути, обязательно потерпит поражение. Некоторые молодые хотят такими же, как Эйнштен и Кюри. Но они не знают , как эти великие люди жертвовали собой. Эйнштен и Кюри добились своего, потому что великая цель вдохновляла их, развивала их ум и способности, воодушевляла их на преодоление препятствий на пути к успеху.

Кроме того, тогда, когда нет великой цели, великой мечты, когда человек удовлетвор?н лишь мелкими победами, легко остановится на достигнутом. Если даже у человека есть большой талант , но нет великой цели, он вс? равно не сможет достичь успеха.

Опыт преуспевающих говорит нам: великая цель у человека ---- это путь к успеху.

15. Мечта и реальность

Мечта ---- это маяк, указывающий людям дорогу впер?д. Она сопровождает нас всю жизнь, укрепляет веру в себя, зов?т в будущее. Она всегда потьхонку открывает клапаны сердца и укрепляет нашу храбрость и уверенность в будущем, когда мы теряем надежду в жизни из-за всевозможныхреальных объективных факторов.

Мечта и реальность, как с?стры-близнецы, вс? время сопровождают вас в жизни и работе. Те, у кого в сердце высокая мечта, всегда беспрерывно стараются и неустанно 6

борются, чтобы сократить расстояние между мечтой и реальностью. Наоборот, те, у кого в сердце нет мечты, нет стремления к прекрасной жизни, живут бесцельно. Эти люди никогда не получают удовольствия от жизни и никогда не достигают высоких результатов. А ведь путь к достижению мечты одинаков для всех ---- через упорнейший труд и усилия. Верно говоря, кто хочет, тот всегда своего добь?тся.

Молодые друзья! Имейте в жизни свою мечту. Стремитесь к ней. Цветами и улыбкой обогащает свою жизнь. Пусть каждая мечта превращается в красивую реальность.

16.Талант и труд

Великий уч?ный Эйнштейн отмечал: удача = 1% таланта + 99% труда. На мой взгляд, он точно вывел формулу успеха, потому что на свете ещ? никто не сумел достичь вершины своей деятельностей без долгого, упорного труда . Когда у человека вс? получается , некоторые говорят: Он талантлив от рождения. Думаю, что это неточно, так как у каждого одинаковые возможности, а полного успеха достигнет тот , кто больше тредится.

Среди известный уч?ных, выдающихся лидеров не все от природы талантливее и умнее других, однако всех их объединяет одно общее качество: они всю жизнь посвящали любимому делу. Они настолько преданы своей деятельности, что большинство простых людей не в состоянии себе это рпедставить. В частности, таким примером может служить творчество выдающегося математика Чэнь Цзинжуня, всю свою жизнь, как говорится, денно и нощно, без устали трудившегося во имя своей науки.

Я считаю бесспорным тот факт, что талант---- прежде всего величайший труд, и труд способствует развитию таланта.

17 . Книги ---- наши верные друзья

Почти каждому из нас приходится иметь дело с книгой, кем бы ты ни был----уч?ным, инженером, рабочим, врачом или крестьянином. К тому же, чтение книги является одним из увлечений многих людей.

Книги ---- это наши верные друзья. В любое время они рядом: можно взять с полки любимую книгу и перечитать любимые страницы. Чтение книги предоставляет нам радость. Люди часто говорят, что чтение---- лучшее учение, книги помогают человеку формировать свой характер, узнавать людей, образовать себя. В них можно найти ответ на любой волнующий тебя вопрос, почерпнуть знания на любую интересующуютебя тему.

Хорошая книга укажет нам правильную дорогу в жизни, научит нас быть настоящими людьми. Чтение каждой новой книги приносит человеку новые знания, новые силы. Книга обогащает наш ум, украшает нашу жизнь. Она играет важную роль в развитии человека. Человеку нужна книга, как нужен ему воздух. Если бы на свете не было книг, не было бы у человека прекрасной и духовно богатой жизни.

Книга---- наш большой друг и учитель. Она сопровождает нас всю жизнь, приносит радость и пользу. Любите книгу и читайте е?, друзья! И вам это пойд?т на пользу!

18. 0 профессии человека

У каждого своя профессия. Трудно сказать， какая профессия хорошая， а какая ---- плохая. Нет определенного критерия.

Некоторые оценивают занятие человека по месту работы， они считают，что только в больших， хороших плодах есть хорошие профессии. А другие ставят зарплату на первое место. Они даже готовы бросить свою любимую специальность для получения больших денег.

7

А по-моему, хорошая профессия ---- это та， которую ты любишь. Самое главное для человека - это заниматься своим любимым делом. Только имея интерес к своему занятию，человек может активнее，эффективнее приложить к нему силы и энергию，может на этом рабочем месте приносить обществу и народу большую пользу своими знаниями， своим умом.

Естественно， что есть люди， которые не любят то， что они делают. Если вы не любите свою профессию，и ещ? не можете е? оставить，то попробуйте е? полюбить， раз эта работа нужна Родине.

Надеюсь，что каждый найд?т любимую，интересную профессию и

полюбит е?.

19. Человек и природа

Прекрасна земля， на которой мы живем ！ Голубые оз?ра ， стремительные горные ручьи， просторы полей， тенистые леса - красота природы облагораживает человека， делает его сильным， помогает ему жить. Природа - источник всего， чем жив?т человек- Она кормит и поит его， да?т ему одежд， и жиль?. Природа - источник вдохновения для писателя ， поэта и художника.

Но чем больше народу на земле， тем трудней становится получат！ От природы новые богатства，не уничтожая е?. Ещ? много лет назад людям казалось，что ресурсы земли неисчерпаемы. Гигантские залежи каменного угля，нефти，огромные лесные массивы， бесконечные запасы пресной коды，казалось，всегда будут служить человечеству，Но с развитием науки и техники увеличивается численность населения Земли ， ресурсы природы начинают истощаться.

Наше время некоторые называют критической точкой существования человечества . Воздух，земля， извечно являющиеся источниками жизни на Земле，становятся источниками болезней.

На земле осталось немного мест， где ещ? не был человек. Эти нетронутые уголки стали государственными заповедниками. Здесь человек может наблюдать， изучать жизнь природы в е? естественном состоянии， что важно для науки.

Перед человечеством стоит важная задача - охрана природы и окружающей среды. Эти проблемы становятся изо года в год более сложными， разносторонними， принимают глобальный характер. Для решения этих проблем сейчас необходимы объедин?нные усилия уч?ных и государственных деятелей как отдельных стран， так и международного сообщества в целом.

20. Знания – сила

Наука и техника - это двигатели человеческого прогресса. История человечества свидетельствует， что научно-технический прогресс способствует развитию общества，поэтому мы говорим: ?ания – сила?

В наши дни， когда экономика бурно развивается， вс? больше возрастает роль знаний. Мы знаем， что почти во всех отраслях народногохозяйства применяются новые достижения пауки и техники. Например， везде пользуются компьютерами. Они уже входят в бытовую жизнь， ими умеют пользоваться даже дети. Естественно， без знаний не может быть иречи о развитии общества， даже о здоровье и культурной жизни человека.

Следовательно， чтобы внести свой вклад в развитие Родины， мы должны следил，за последними достижениями науки и техники，старательно учиться и постоянно пополнять свои знания. Овладев знаниями. мы сможем с их помощью служить народу ， приносить пользу обществу.

8

Те， кто всегда учится， никогда не отстают от своего времени.Кстати， только они могут стать образованными и полезными обществу людьми. Если все мы постараемся быть такими，то наша страна будет ещ?прекраснее.

21. Кто хочет, тот добь?тся

Люди часто говорят,что успехи---- это цветы победы, и желание---- почва, на которой растут цветы. А тяж?лый труд--- это свет и вода, которые способствуют тому, чтобы эти цветы цвели. И действительно, труд без желания, как вода без источника. Разумеется, если отсутствует дух борьбы, то трудно воодушевить человека на преодоление препятствия. Мы считаем, что каждый, кто определил сво? желание, свою жизненную цель, обязательно станет человеком дела.

Я считаю, что судьба человека в его руках, он правит ей и если он к чему-то очень сильно стремитсяю то обязательно этого достигнет! Мне до сих пор ещ? хорошо запомнилось событие: В средней школе у меня был одноклассник. Он с детства хотел поступить в Пекинский университет. В первый раз не удалось, во второй раз опять не удалось, в третий раз …… Но он не падал духом, думал, что у себя ещ? недостатки, поэтому он занимался ещ? старательнее. И в пятый раз он наконец-то сдал экзамен в Пекинский университет, а в этом году он кончит аспирантуру в Пекинском университете. И если ты тоже чего-то хочешь, я бы сказал, что не просто хочешь, а ид?шь к этому целенаправленно, то обязательно у тебя вс? получится. Не обращай внимание на завистников, на чужие мнения, рассчитывай себя и свои силы, ведь главное ты знаешь, чего хочешь. Ты лучший ---- верь в это и стремись к своей цели, то вс? получится!

9