20xx年评选优秀班主任公示

公示时间：赵艳丽刘春红王素梅张向阳巴素杰 20xx年11月17日——日

第二篇：当阳20xx年优秀班主任评选通知

当阳市教育局文件

当教办〔2011〕19号

市教育局关于评选当阳市中小学

优秀班主任的通知

各中心学校，市直各学校：

为深入学习实践科学发展观，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，加强中小学班主任队伍建设，提高全市中小学班级管理水平，发挥班主任在教育教学工作中的重要作用，充分调动广大班主任教书育人，敬业爱生的积极性，贯彻落实《中小学班主任工作规定》，市教育局决定评选表彰54名中小学优秀班主任。现将有关事项通知如下：

一、评选推荐范围和对象

全市普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园现任班主任。

二、评选推荐条件

1、忠诚党的教育事业，品行端正，廉洁从教，为人师表，注重师德修养，热心班主任工作，有高度的责任心，育人效果

显著。

2、具有符合素质教育要求的教育观，掌握教育学、心理学、教育管理学知识，熟悉相关法律法规，依法育人。与时俱进，能不断更新教育观念，积极探索科学的育人方法。知识面广，文化素养高。能撰写有一定水平的德育论文或与班主任工作有关的文章。

3、做好中小学生的教育引导工作。认真落实学校德育工作要求，利用各种机会开展思想道德教育，引导学生明辨是非、善恶、美丑，帮助学生逐步树立社会主义核心价值观，增强爱国情感,明确学习目的,端正生活态度,养成良好的行为习惯。

4、有较强的班级组织管理能力。班级管理工作规范并有创新，发挥学生自主管理能力效果明显。能营造良好的班风，班级文化建设有特色，能有效地引导班级开展丰富多彩的活动。

5、有较强的组织协调能力。能很好团结学科教师，及时主动与科任教师共同研究学生学习、生活、思想等情况及改进措施，深得学科教师信任；定期召开学生家长会，主动与家长沟通联系，有效形成家校教育合力, 获得家长好评。

6、爱护和关心学生。尊重学生人格，关注学生的心理健康，重视对学生的心理疏导，能平等与学生进行沟通和交流，师生相处和谐，深受学生爱戴。

7、中小学优秀班主任推荐对象应至少从20xx年开始担任班主任，并连续担任班主任工作至今，且在近五年内参加过当阳市及以上层次的班主任培训。

8.有下列情形之一者，不得推荐为中小学优秀班主任：体

罚或变相体罚学生者；在工作中出现较大责任事故者；让学生或家长为己谋私利、办私事者；教育行为有损学生身心健康发展者；有其他违纪违法行为者。

三、评选原则

1.坚持客观公正、公开公平、择优评选的原则。

2.坚持师德、师能、工作实绩并重的原则。

3.坚持自下而上、分层评选、逐级公示的原则。

四、评选推荐程序

评选推荐工作要坚持实事求是，确保质量，好中选优，宁缺毋滥的原则，严格审查，认真把关。并按照以下程序评选推荐。

1、学校推荐。各单位及中小学校层层开展中小学优秀班主任评选活动，在此基础上，经民主推荐、工作实绩考核、学生和家长代表测评后，确定向上推荐评选人选，并在学校范围内予以公示，公示无异议后上报中心学校。局属学校推荐人选直接报市教育局。

2、中心学校考核。中心学校对学校推荐的评选对象进行考核，填写考核意见，进行不少一周的公示。经公示无异议后，对申报材料予以审验、盖章，报送市教育局。

3、市教育局审定。市教育局对推荐上报的评选对象，进行审查确定，并在当阳教育信息网上进行不少一周的公示。对公示无异议者进行表彰，颁发“当阳市20xx年度中小学优秀班主任”证书。并择优推荐4名优秀班主任到宜昌市教育局参评明星班主任。

五、评选工作要求

1、各单位要坚持公开、公平、公正的原则，把握标准，严格程序，广泛征求广大教职工、学生及家长的意见，认真组织教师、学生进行民意测评。参加测评的教师人数原则上不少于本单位教职工总人数的90%，公认率应达到90%以上。参加测评的学生须是参评教师所任班主任班级的学生，满意率应达到95%以上。

2、各单位要按照分配名额实行等额推荐。

3、各单位对推荐人选，要认真填写《当阳市中小学优秀班主任推荐表》和《当阳市优秀班主任综合材料一览表》（各一式一份），并附2000字左右的先进事迹材料一份，先进事迹材料要求准确、生动、翔实，须以小通讯或小故事的形式进行描写。事迹材料标题统一用2号粗宋体字，正文用3号仿宋字、A4纸打印。各学校推荐人选名单和材料务必于20xx年5月15日前报市教育局人事科，逾期视作放弃。

附件一：当阳市中小学优秀班主任名额分配表

附件二：当阳市中小学优秀班主任推荐表

附件三：当阳市中小学优秀班主任综合材料一览表

二〇一一年四月二十日

主题词：优秀班主任评选通知当阳市教育局办公室 20xx年4月20日印发校对：陈天河共印8份

附件一：

当阳市中小学优秀班主任名额分配表

当阳20xx年优秀班主任评选通知