市场营销专业《市场营销调研与策划》
期末考核要求与评分标准
1 考核内容
以设计销售推广策划方案为题,撰写一份市场营销推广策划书。题目自拟。
策划方案选题可就整体营销战略进行策划、也可选择营销活动中的某一策略进行策划,如产品上市推广策划、促销策划等。策划书(整体)提纲可参照第七项,市场营销整体策划书内容。
2 基本要求
自行选择营销策划对象,可以选择为某一真实具体的企业(公司或商家,但不得以知名企业为策划对象),为其某个产品/服务制定营销策划书。企业,可以到校外寻找,并与其洽谈,获得其同意后,获取基本的企业信息、产品信息及产品现有的营销情况等,之后为其制定新的营销策划方案;
也可以虚拟一家企业,虚拟产品,为虚拟产品/服务制定营销策划书。若选择虚拟产品时,则需给定相应背景条件,包括公司的基本情况介绍,如名称、地址、产品或服务类别及生命周期阶段、企业规模及成长阶段、市场地位基本信息等。
方案字数要求在3500~5000字,格式务请严格按范例写作,包括各级标题、正文、结论等的字体、字号、段前段后和行间距等均需按范例及说明格式。尽可能按规范列出参考文献。严禁抄袭,凡抄袭者一经查实则课程期末成绩按零分计并不得参与正常补考。另方案雷同(或高比例相似)者,雷同各方均视为抄袭。
策划方案以小组完成,策划方案要求在第16教学周的周五下午17点前上交。晚于指定时间上交,成绩将为不及格并要求重修。
在策划书中,要求为该产品做一次完整的营销调研过程,调研的问卷不少于30份,并在上交的策划书中附营销调研问卷。
要求用基本统计方法进行数据分析。(如描述性统计分析、均值、方差分析等)报告的文本格式
1.报告完成后以A4纸打印,页边距为上2.5厘米,下2.0厘米,左3.0厘米,右2.5厘米,装订线为左0厘米。正文页脚为页码(封皮无页脚)、页眉为策划题目;
2.一级标题采用小3号黑体加粗,二级标题采用4号黑体,三级标题采用小4号黑体,其它标题及正文采用小4号宋体;
3.全文行间距1.25倍多倍行距,段前、段后0.5行间距;
4.报告的题目单独占一页打印,采用字号楷体三号,位置适当。该页中下方还应同时打印报告完成者的专业及班级名称,个人姓名和学号。
- - 1 - -
3 格式及评分标准
3.1 方案设计标题——5分
3.2 相关资料引用——5分
3.3 格式及规范性——5分
3.4 方案逻辑结构——5分
3.5 方案设计的全面性——30分
3.6 方案设计的可行性——50分
3.7 总分100分
附:考核方案格式范例《销售推广策划》期末实训作业
题 目 (楷体三号 下同) 专业/班级 组 号 组 长 任课 教师
- - 2 - -
内 容 提 要
×××××××××(小4号宋体,1.25倍多倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………
*注:(本注释不是内容提要的部分,只是本式样的说明解释)
1.标题“内 容 提 要”4个字为小三号黑体居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无
左右缩进,两个字之间空1个汉字的空格,段前、段后0.5行间距,行间距1.25倍多倍行距;且前空(小三号)两行;
2.内容提要正文在标题下空一行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman体,缩放、
间距、位置标准,无左右缩进,无首行缩进,无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距。
3.页末请用插入分节符分节以便于设置不同的页眉、页脚。
4.内容提要页面设置为纵向A4纸,页边距为上2.5厘米,下2.0厘米,左3.0厘米,右2.5厘
米,装订线为左0厘米。无页脚、页眉。
- 1 -
前 言
×××××××××(小4号宋体,1.25倍多倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………
*注(本注释不是前言的部分,只是本式样的说明解释):
1.标题“前 言”2个字为小三号黑体居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,
两个字之间空1个汉字的空格,段前、段后0.5行间距,行间距1.25倍多倍行距;且前空(小三号)两行;
2.前言正文在标题下空一行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman体,缩放、间距、
位置标准,无左右缩进,无首行缩进,无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距。
3.页末请用插入分节符分节以便于设置不同的页眉、页脚。
4.前言页面设置为纵向A4纸,页边距为上2.5厘米,下2.0厘米,左3.0厘米,右2.5厘米,
装订线为左0厘米。页脚、页眉的设置同正文。
- 2 -
(题目)
×××××××××正文×××××××××××××××××××××××××××××××…………。
一、营销环境分析(一级标题)
×××××××××××××正文×××××××××××××××××××××××××××××…………。
㈠××××××(二级标题)
×××××××××××××正文×××××××××××××××××××××××…………。
1.××××(三级标题)
××××××××××××正文××××××××××××××××××××…………。
二、×××××(一级标题)
×××××××××××××正文×××××××××××××××××××××××××××××…………。
*注(本页为正文式样,本注释不是正文的部分,只是本式样的说明解释):
1.策划书题目为三号黑体,居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,行间距1.25倍多倍行距,段前、段后各0.5行间距;
2.标题编号方法:第一级为“一、”、“二、”、“三、”等,第二级为“㈠”、“㈡”、“㈢”等,第三级为“1.”、“2.”、“3.”等,第四级为“⑴”、“⑵”、“⑶”等,第五级为“①”、“②”、“③”等。第一、二、三级标题一般独占一行,末尾不加标点,行首应缩进2 字符。如第四、第五级标题不是独占一行,末尾要加标点,其后才可直接续写正文内容。
3.一级标题为小三号黑体,缩放、间距、位置标准,首行缩进2字符,无左右缩进,行间距
1.25倍多倍行距,段前、段后各0.5行间距;二级标题为四号黑体,缩放、间距、位置标准,首行缩进2字符,无左右缩进,行间距1.25倍多倍行距,段前、段后无间距; 三级标题为小四号黑体,缩放、间距、位置标准,首行缩进2字符,无左右缩进,行间距1.25倍多倍行距,段前、段后无间距;四级以上标题如独占一行,为小四号黑体,缩放、间距、位置标准,首行缩进2字符,无左右缩进,行间距1.25倍多倍行距,段前、段后无间距;如非独占一行,格式则同正文内容。
4.正文在标题下另起段不空行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman体,缩放、间距、位置标准,无左右缩进,首行缩进2字符(两个汉字),无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距;
5.强行分页时请用插入分页符换页;正文中表格与插图的字体一律用5号楷体,图和表都要有名称和编号;页眉内容用五号字,中文用楷体,英文用Times New Roman体,居中;正文页脚中的页码格式为“第×页 共×页”(从正文内容第一页开始),居中。
6.正文页面设置为纵向A4纸,页边距为上2.5厘米,下2.0厘米,左3.0厘米,右2.5厘米,装订线为左0厘米。页眉、页脚均1.5厘米。
7.提交的策划作业计划、调研计划、调研资料(调查表)、调研总结或分析报告及策划总结报告格式,同以上要求。
- 3 -
结 束 语
×××××××××(小4号宋体,1.25倍多倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………
*注:(本注释不是结束语的部分,只是本式样的说明解释)
1. 结束语标题“结 束 语”3个字为小三号黑体居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,
无左右缩进,两个字之间空1个汉字的空格,段前、段后0.5行间距,行间距1.25倍多倍行距;且前空(小三号)两行;
2. 结束语正文在标题下空一行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman体,缩放、
间距、位置标准,无左右缩进,无首行缩进,无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距。
3.“策划单位”及“策划人员”均用黑体小四号,缩放、间距、位置标准,首行左缩进18.5字
符,段前、段后行间距为0,行间距2倍行距;策划人员的具体名字要用手签。
4.结束语页面设置为纵向A4纸,页边距为上2.5厘米,下2.0厘米,左3.0厘米,右2.5厘米,
装订线为左0厘米。页脚、页眉的设置同正文。
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参 考 文 献
*注:(本注释不是参考文献的部分,只是本式样的说明解释)
1. 参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文
中出现的先后统一用阿拉伯数字顺序编号,序码用方括号括起。
2. 参考文献标题“参考文献”4个字为小三号黑体居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,
无左右缩进,每两个字之间空半个汉字的空格,且前空(小三号)两行,段前、段后各0.5行间距;
3. 参考文献正文在标题下空一行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman体,缩放、
间距、位置标准,无首行缩进,悬挂式缩进9.35毫米,段前、段后无间距,行间距为1.25倍多倍行距;
4. 小于10的序码的方括号后空一个汉字空格,10以上的空半个汉字空格。
4 内容及评分标准
提交策划书,要求内容充分,文体得当,符合报告格式,字迹工整,一丝不苟,按时完成。评定结果按优秀、良好、中等、及格、不及格五级计分。具体评分标准如下:
- 5 -
- 6 -
教 案
教 案
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