2013-2014学年度师德标兵评选结果公示 根据大庄乡教委相关文件精神,经学校推荐、校党委审议,现将拟表彰的2013-2014学年度师德标兵名单予以公示,接受社会各界监督,公示期为5天。如对公示名单有不同意见,请于公示期内以实名方式向市教育局反映。若公示名单中有违规补课、体罚学生等行为者,一经查实,取消荣誉称号。
联系电话:138xxxxxxxx(教师科)
电子邮件:401116403@qq.com。
20xx年5月10日
大庄乡中心小学2013-2014学年度师德标兵名单
张宏杰 李建国 柳国柳 杨满福
沈阳市第七十二中学教学工作要点
2013—2014(上)
一、指导思想:
树立以人为本、以学生为主体的教学理念,促进教师和学生素质的全面发展,全面提高我校的教育教学质量。
二、工作目标:
以内涵提升及学校发展规划为指针,抓好各项教学常规的落实,规范教育教学行为,既注重结果管理,更注重过程管理。进一步营造良好的教风、学风、校风。继续推进课堂教学改革,促进学校工作全面发展,充分调动教师的积极性、发挥教师的创造性,努力提高课堂教学质量,为学生的终生发展奠基。
三、具体措施:
(一)、加强师资队伍建设
1、重视教师思想素质和业务水平的提高。没有良好的师德师风,就难以形成忘我工作、团结拼搏的精神风貌,也就难以形成良好的教风。我们倡导陶行知先生的五种精神:“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神;“爱满天下”的博爱精神;“求真求实”的务实精神;“教人者教己”的师表精神;“敢为天下先”的创新精神。
2、启动“名师工程”。名师育名生,名生促名校,培养打造一批师德高尚、业务精良的名师队伍是创名校的必由之路。同时抓好“青蓝工程”,充分发挥名师的辐射和传帮带的作用。
3、强化教研意识,提高科研水平。按照“小课题、大研究,立足课堂搞教研”的教研思路,精心构建,优化课堂教学结构。一是精心研究“自主—合作—探究”学习形式,搞好分层教学的研究与探讨。大力倡导以“以学案为载体,以导学为主线,以自主学习、合作探究、展示评价为主要方式,多维互动,生本高效”的129课堂教学模式,二是及时反思调度,优化模式。及时优化课堂结构,不断完善教学模式和教学组织形式。三是加强指导,强化应用。加强教研(学年)组长队伍建设,充分发挥其在教学及科研方面的带头和指导作用。同时鼓励教师在学习借鉴、实践应用的基础上,积极探索构建更加科学、注重实效的教学模式,逐步形成自己的教学风格。
(二)、深化课堂改革,构建高效课堂。
课堂是教育教学的主阵地,学生学业水平的提高主要在课堂。 专任教师要落实以下几个目标:
1、每节课力求使80%的学生能够掌握80%的教学内容;
2、指导学生六会:会预习、会交流、会做题、会质疑、会表达、会分析。
3、教师业务:提前一周备好课、认真上课、认真布置作业、认真辅导、认真检测、认真反思。
“3”是指任务“三清”:教学工作要堂堂清、天天清、月月清,做到今日事,今日毕。
“1”含义是“一个都不放弃”,教师对待学生的问题一个个过关,不放弃对每一个学生的教育。
“2631”工程的“2”是对教师的要求,要求教师把握教学的方向。“6”是重点,学习的主体是学生,学生只有通过自己的亲身体验和感悟才能提高,师生必须共同完成这个流程。“3”是关键,是师生的共同任务,只有每一天的任务完成了,总体目标才能完成。“1”是核心,教师每天都要关注每个学生,发现问题及时解决。
(四)、落实教学常规管理、强化质量意识。依据《龙城初级中学教师评价办法》,及时进行各项教学常规检查。进一步坚持“精、细、实、严”的工作作风,狠抓教学常规管理的落实。重点抓好这样几个环节:一是备课、上课环节。“精心准备是最好的课堂组织”。强化以“个人精备+集体讨论+个人修改+教后反思”为模式的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。二是作业环节。把“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”落实到位,尝试实行分层布置作业,切实提高作业布置与批改的效用。三是要重视学法指导。既要研究教师如何教,更要研究学生如何学。四是进一步加强对质量管理的领导力,
坚持以教学为中心不动摇,以质量为根本不偏移。
四、工作安排
八月:
1、制定学校教学工作计划,教务处、教科室及各科任教师制定各自教学工作计划。
2、制定课时方案、安排任课教师、初一学生入学检测。
3、明确教务处、教科室、各功能室工作人员、各科任教师工作职责。
4、各教学服务部门完成开学前的所有教学需要。
九月:
1、组织初一新生编班。
2、分年级组召开教师工作会,准备教师节庆祝活动。
3、召开第一次班主任例会,让每个班主任明确本学期学校工作重点及要求,作为依据制订计划。
4、按教研室要求,组织教师参加县教学能手比赛,参赛教师校内上展示课。各教研组按计划进行教研活动。
5、出版《龙城教研》第五期(以后尽量保证每两月一期-----不再逐
一说明)。
6、筹备国庆节庆祝活动。
十月:
1、各级部组织单元达标测试并进行成绩分析。
2、组织教师外出培训学习。
3、征求并制定初三中考奖惩制度。
十一月:
1、部分学科进行校际教研交流。
2、进行第一次教学常规检查。
3、进行期中达标测试,做好各学科教学质量分析。
4、半学期量化统计。
5、各级部分别召开学生会。
6、各班召开家长会。
十二月:
1、各学科进行校内听评课活动,课任教师进行教育教学理论学习。
2、选部分学科教师进行教学经验交流。
3、各级部组织第二次单元达标测试并进行成绩分析。
4、进行元旦庆祝活动。
5、进行第三次教学常规检查。
一月:
1、准备并迎接年终督导评估。
2、初三教学研讨会。
3、进行第四次教学常规检查。
3、进行期末复习及期末阶段性达标测试。
4、期末成绩分析。
5、学期量化汇总。
6、安排寒假放假及假期工作。
出现临时性工作或教体局工作安排出现变动,本计划将做相应变动,由校长室进行调控。
泗水县龙城初级中学
20xx年8月21日
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