古 人说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话

告诉我们任何时候都不能缺少“礼”这个字。那么，什么是文明礼仪呢？简单地说，

文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，它还是城市的脸面，更是国家的脸面。文明的主要作用是追求个人道德完善和维护公共秩序。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会乃至一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。所以，学习文明礼仪不仅可以内强个人素质、外塑集体、更能够润滑和改善人际关系，更是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

为了毕业以后找一份好的工作，为了在找

到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充

实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修

养呀！ 同学们，“天下大事，必行于细”。让

我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，

从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每

一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文

明的大学生！在当代的大学生中，有部分同学在思想、品德、言行、纪律、知识、能力等方面还存在较为明显的不足，有一些不文明的陋习甚至恶习还十分突出，少数同学有时情绪比较偏激，不尊重老师和同学，不热爱学校，不爱护公物、迟到、早退、旷课、考试作弊，公共场所吸烟，随地吐痰、睡懒觉，说谎话脏话等等与当代大学生应有的素质和修养相差甚远。

作为当代的大学生应该具备哪些条件呢？我认为应具有坚定的政治方向，爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱学习，爱社会主义，有良好的思想品质。遵纪守法，模范执行《高等学校学生行为准则》，无违纪行为，爱护校园环境，珍爱公共设施，言谈举止文明，着装得体，不说脏说话，不乱扔杂物不吵架斗殴，不酗酒赌博。具有高尚道德品质，尊敬师长，团结同学，富有爱心，关心他人，乐于助人，坦诚正派。学习目标明确，学习态度端正，勤奋努力，成绩

 

第二篇：三月份班级量化通报

三月份班级量化通报

时间过的很快，转眼一个月就过去了，现将二月份班级量化评比情况进行公告，本月班级量化年级排名第一名的班级分别是：

一（6）班 二（5）班 三（4）班

四（3）班 五（3）班 六（4）班

让我们向这些优秀的班级表示祝贺！

在这飞快的一月里，我们大部分班级的管理是非常好的，但为了让我们所有的班级更优秀，吸取别人的管理经验，改变本班的不良习气，我在这里再次对各年级同学扣分情况进行一下提示，希望能够引起大家的请注意，一、二年级主要是在班级卫生和放学中队方面表现的不是很好，三年级学生是在教室卫生和课间操方面离学校的要求有一定的距离，四年级各方面表现出的都不错，希望继续努力，而五、六年级在教室卫生表现令老师有点诧异，高年级的学生应该是最懂得卫生多重要，它于我们的身体健康情况和学习的情绪都有很在影响，希望大家能多加留意，还有一点要提的是六年级的同学课间操做的真是不尽人意，身体是一切的资本，请同学真正关心自己，不能只是学习学习再学习，而其它的一概不闻不问，那样的话你的学习生活一定不是很美丽！好！老师对我们有的学生都要提出来了不同的希望，我等待着你们的变化！

20xx、3、30

政教处