打铁还需自身硬

打铁还需自身硬。我们要做到:严以修身,做人讲品德,做君子不做小人,公正行事,正派做人,行之不止乃君子;我们要做到:严以用权,做官讲品位,做事不害人害己;我们要做到:严以律己,做事讲品质,要认真较真。我们要坚守:老实认真的做人方式,一丝不苟的工作态度,精益求精的育人水平,勇挑重担的负责精神,经受打击的过人气度,面对委屈的从容态度,永不言败的意志品质;我们要行动: “爱学生、把学生当作自己的孩子倾情培育,爱教师、把教师当作自己的亲人真情关爱,爱学校、把学校当作自己的家庭至情珍视”的教育价值观,要时刻以此比量、考量自己的言行,以此作为自己思考和行动的出发点及落脚点,并带领全体师生积极践行;我们要确立:公平正义,均衡优质,学生、教师、干部、学校、事业共进的教育思维观,用养护成长、唤醒主体、雕琢成器非线性的方法论培养具有独立人格、理性精神、责任担当、公益爱心、平和心态,合作共生共进精神的优秀人才;我们要倡导:“应该=能够”,“能够=应该”的行为观,真正做到“应该=能够”,尽职履责,一丝不苟,真正做到“能够=应该”,充分发挥潜能和才智,不断探索,不断创新,不断进步,不断成功,实现教育人生价值;我们要树立:理性、坚定、向上、优秀的形象,并汇聚成理性、坚定、向上、优质的教育形象!

 

第二篇:自身总结

自 身 总 结

20xx年x月x日的天津市安全文明工地的检查和20xx年x月x日的中冶集团的检查,通过这两次检查我学习了很多东西但也发现了更多自身所不足的东西。

文明工地、质量检查结合自己本身细化的说,这次检查中我负责汇报材料的编制,从自身的出发点就是为了应付检查工作做的不够认真、不够细致严谨,只想着去完成这项任务没想过要往更好的地方去做,这是工作态度的缺陷,态度决定工作效率,也没想到这是自身一个提升的平台、学习的机会毕竟这次检查接触到的都是行业的老专家,人家说的东西有些没有听过的、有些自己知道没做好的,对我以后的专业技能度会有着提高,通过文明工地这次的检查,充分认识到不管做任何事情度应该精益求精、细节方面很重要;

管理工作意见:

1、工作态度仅仅为了完成任务,那最多只是达到合格甚至度不能达到合格的要求,想要完成一件事情首先把自己的事情做好,比如检查,然后才是催促、跟踪别人(班组)有没有去落实,问题有没有整改到位了,再是记录,发现的问题、整改的情况是整改合格了还是不合格甚至没有整改;

2、我们自身要学会自我批评,工作不可能尽善尽美,人度会犯错误要正视自己的错误,认识到自己的不足,不能先为自己找个借口,这样不会有进度。

3、工作中要多沟通交流,工程的每一道工序都是环环相扣的,

工程上的技术问题、质量问题、安全问题多交流,发现了问题并不是哪一个分管工长的事情,是项目上的事情;

4、分工明确的弊端:分工明确确实明确了一个人的职责与权限,但是要加强灌输项目的整体性,唇亡齿寒,并不是说自己负责的工作好就是好的项目,其实谁度有这样的想法,自己的工作没有问题,那就没自己的事情,缺少集体感;

5、劳务队伍的选择至关重要;

自身质量资料提升部分:附表

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