应用性或对策性毕业论文写作指南

鲁德银教授

选题必须与专业方向一致，并且本专业的现实的、十分重要或主要问题

选题准确与否决定学生是否具有抓住主要问题的能力，是否明确了值得你去研究。所选论文题目必须与你的专业方向一致。指导老师、评阅老师和答辩老师对你的毕业论文的评语的第一句话就是对你的论文的研究价值作出评价，并确定是否与你的专业目标一致。如果一个大学生都要毕业了还不知本专业的重大问题，至少说明该生不知道如何抓住经济与管理的问题，由此指导老师、评阅老师和答辩老师可以认为你是一个不合格的毕业生。所以，如果你的论文题目与你所学专业不一致，没有抓住本专业的主要问题，请你务必与你的指导老师重新确定题目。一般而言，题目你有都“问题与对策研究”，凡是“趋势”“现状”“特点”等与“问题”无关的题目，都不符合选题要求。必须修改。

不可抄袭，引用必须规范，如在应用后加上（成果人，发表年份）和上角标标示。

教育部规定，引用他人成果（研究结论、数据和调查结论等）而不加引注，如果引用字数超过150字，意思相同或相近，不加引注，就可以被界定为抄袭。

如果发现有抄袭，论文不能通过，并且受处分。指导老师、评阅老师和答辩老师都要受处分。所以你不要抱有侥幸心理，别指望老师包容你的抄袭。老师不会冒险。

论文逻辑结构严密、层次和条理清楚

毕业论文是综合考察大学生是否具有抓住主要问题（是不是主要的问题，即研究重要性），是什么问题（这些问题表现在那些方面）、分析问题（问题产生的原因）和解决问题的能力（创新能力主要表现在运用所学知识和技能解决现实问题，所提的建议措施必须有针对性、可行性和有效性）。三者是相互依存，在逻辑上是一致的。一个学生是否毕业就是要从论文反应出是否具有分析问题和解决问题的能力。简单说是否满足毕业要求的必要条件，这是老师评价论文的主要标准。这就逻辑严密何结构合理的主要判断依据。

例如：发烧、流鼻涕、咽喉痛、头痛等都是感冒的症状（问题表现）、原因是内热还是外感（受冻）。对策就是开除处方。

如果论文结构不合理，出现了逻辑上的错误，表明学生分析问题的思路混乱，不会有正确的结论。因此论文不及格。如果论文逻辑结果合理，基本上可以及格。

如果逻辑合理，层次和条理分明，就可以得70分；如果方法得当、论证充分，就可以的80分；如果有创新点，就可以的90分。

论文结构、层次和条理和逻辑如下：

一、引言或前言

第一个自然段简要阐述研究的意义或紧迫性，研究的目的、研究对象、研究方法，特别是创新点，让读者有兴趣读下去。

二、文献综述

第二个自然段文献综述，简述已经取得的研究成果，作为你的研究基础，可以引用到别人的成果来支撑你的论文观点。还要指出研究成果的不足，突出自己创新点（如方法、角度、理

论假设、事实基础等等），说明自己与已有成果不同，以吸引编辑和读者进一步阅读。让读者又一个正确理解自己论点的逻辑起点和思路。否则，读者可能只能用自己观点来评价你的观点，不认可你的观点。一般包括基本概念、特点、优势等等。这部分为以下的研究提供理论依据，是逻辑的起点。例如，电子商务的概念，就是界定研究的范围；电子商务的特点和优势是说明你选题的重要性和必要性，并为以后部分的内容，如重要性、问题、原因和对策等提供依据的。

三、研究的必要性、重要性或作用

如果是老课题，就省去，变成开头第一自然段。如果是新问题，需要重点论证阐述，这部分的内容是为选题和分析解决问题提供理论依据的。

四、现状与问题

现状与问题不是一回事不可混淆。现状是某个事物已经达到的水平或成绩。问题则差距或者进一步发展面临的障碍，通常是通过比较（与先进水平、平均水平、与竞争对手等等）发现差距、或者与理论要求的差距(理论上应该怎样，而实际中不是这样)。

五、问题产生的原因分析

一定要有逻辑和层次性，不可以交叉。观点明确，在标题必须明确表达自己的观点，必须主要的具体的。标题不能用“经济原因、制度原因、从技术角度看”等中性词来表达。请注意：教科书可以这样，目的是帮助读者而建立分析问题的框架即从那几个方面分析，但论文不能，论文需要靠一系列的观点来支撑你要分析解决的问题，需要论证。一般采取的STEEP的范式展开（从认识上、从经济上、从法律、政策和制度上、从技术上、社会文化和资源生态等六个方面）。当然可以在具体细化。

着重认识、制度、经济和技术等方面的原因分析。重点是主要的主要原因。而不是把所有原因都一一列出。

原因分析：

首先是认识问题。

一般写：领导对问题严重性认识不够，认识不到位，偏差。员工安全意识不强，责任心不强，知识产权保护意识不强。消费者维权意识不强，对假冒伪劣商品只要是事不关己，麻木不仁。

制度原因。

绝大多数正常人的行为都是对现有制度的理性行为。当问题出现的时候，首先要从制度上找问题，而不是职责别人的思想政治觉悟不高，神经病、不理性等等。制度问题依次从法律、政策、规章制度分析原因。

经济与市场原因。

例如需求不足，恶性竞争等等

社会文化原因

中西文化、城市与农村的社会文化差异。

技术原因

自然性质（客观的，难以改变，因此不是重点）

六、建议与对策

主要与前三部分一一对应.

一般是:

首先提高认识.政府、企业、服务商、消费者、社会等等等重视解决这个问题

其次根据针对问题和原因一一提出解决的办法。建议一定要有针对性，有效性和可行性。否则不能认定的大学生具有解决问题的能力。

上述各个部分环环相扣，却以不可。前面部分为后面部分提供依据。

作为论文，特别是毕业论文，第三部的“意义”表明毕业生是否具有抓住主要问题的能力（分析问题首先是要能抓住主要问题）。也是引起读者的注意和重视。第四部分可以把认识错误作为问题，第五部分，也可以把不重视作为原因之一。第六部分的建议的首先要提高认识、重视。这些都是与前面的“意义”对应的，逻辑明晰，一环扣一环。

标题编号表明论文的逻辑性、条理性和层次性。

层次分明是指上下级标题编号正确，不可混乱。文科统一为：

一

（一）

1

（1）

前三级标题单独成行，句末没有标点符号。二级标题编号（一）的后括号后没有顿号。第四级标题（1）不单独成行。句末用句号。其后紧接着写论点和证据

如果你犯了这个错误，是不可谅解的小学生的错误，一个大学本科生犯低级语法错误。

条理清楚主要指每个小部分都有一个标题，每个标题句不超过20个字。连续几段没有标题句就是缺乏条理性。

观点新明（注意：标题句和每段的主旨句应该表明正错、赞成还是反对。凡是中性词都是观点不鲜明，例如、“经济因素”、“文化因素”等等）。

论证充分是指足够的最新2年发生案例和统计数据，最好是自己调查数据。

有创新点是指发现了新问题、分析原因有新见解、提出新的建议，所提建议具有较高的正对性、可行性。

请速去经管学院办公室找李薇老师领取毕业论文工作日志，并认真详细填写，包括第一次见面指导的时间地点、具体内容，每次网上通过电子邮件提交开题报告和论文修改的时间和主要内容和老师批改情况。到图书馆查阅文献资料，包括进入孝感学院网站查阅电子文献资料等等记录。

日志是老师对毕业生的开题和论文写作文献资料查询的态度的一个综合评价的依据，占总评成绩的10%，请予高度重视。

 

第二篇：9.英语专业毕业论文写作指南

湖北民族学院外国语学院英语专业本科生

毕业论文写作指南

1. 选题及开题

学生在经过论文写作初步指导之后，自行选题，选题时请考虑以下因素：

1）选题的难度适中,对内容熟悉或有兴趣,范围恰当，切忌太大或太泛；

2）题目力求新颖，忌老生常谈或重复他人研究结论；

3）题目要具有可行性，要有充足的资料；论文应达到规定篇幅在规定时间内完成，并有足够的时间和导师商讨；

4）学生应该在教师指导下完成开题报告。

2. 论文撰写要求

1）论文应与本专业相关；

2）独立完成；

3）用英文撰写；

4）字数3000－5000；

5）学生务必在规定时间内提交正式论文定稿，过期不予受理；

6）所有毕业论文一律用计算机打印（格式要求详见附件1）；

7）严禁任何抄袭或复制他人论文的不道德行为，违者按不及格处理；

8）所有学生在提交打印定稿的同时必须提交一份word格式电子文档（文件名为：学号＿姓名.doc），由指导教师统一交给学院教学秘书。

3. 装订顺序要求

参照毕业论文模板。

4. 论文质量和评分标准

1) 论文评分依据：选题的理论价值和现实意义，内容的开拓性和深度、广度，分析方法，综合表达能力，文字质量，论文的格式等。 论文评语和成绩评定均用汉语书写，评语的内容和措辞应与所评定的成绩一致。

2) 论文评分等级：成绩分为“优”、“良”、“及格”和“不及格”四个等级。所有“优秀”论文组织答辩（时间在每年的五月底），优秀毕业论文控制在15％以内。

3) 指导教师评语的基本内容

① 对论文内容的概述及论文选题的理论意义和实践意义；

② 学生是否按要求独立完成了毕业论文各环节所规定的任务；

1

③ 论点是否明确和有创新性，文献收集和论据是否充分可靠；

④ 学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识；

⑤ 论文的体例是否规范，结构是否合理和有逻辑性，语言是否流畅、表达是否清楚； ⑥ 论文尚存在的缺点或不足；

⑦ 论文是否达到或基本达到学士学位论文要求，是否同意提交答辩。

4) 答辩小组评语的基本内容

① 对论文的评价: 论文选题的理论意义和实践意义；论点是否明确和有创新性，文献收集

和论据是否充分可靠；论文的体例是否规范，结构是否合理和有逻辑性；语言是否流畅、表达是否清楚；

② 对学生答辩情况的评价: 学生答辩时能否回答答辩小组的提问，是否较好地掌握了课题

所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识，思路是否清晰、反应是否敏捷，表达是否清楚、准确并有逻辑性；

③ 答辩小组的表决意见: 答辩小组经过表决，认为该生的论文和答辩是否达到或基本达到

学士学位论文水平，是否建议授予该生学士学位。

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一、毕业论文用纸、页面设置要求

毕业论文应按规定格式单面打印，纸张大小一律使用国际标准A4型复印纸。

页面设置：版心为297×210mm；页边距要求：每一面的上方（T）2.5 cm，下方（B）2.5cm，左（L）2.5 cm，右（R）2.5 cm，装订线0.5 cm，装订线位置左侧，页眉1.5cm，页脚1.75cm，页码设置为插入页码，居中；其余设置采取系统默认设置。

注：目录（包括目录）以前的页码用罗马数字标识，例如i, ii, iii, iv.......

二、毕业论文内容打印要求

1. 英文封面

由湖北民族学院外国语学院统一制定，学生只需填入与自己相关的内容。此项内容单独一页。

2. 中文摘要/关键词

中文摘要：题目采用加粗四号字，居中放置。内容采用宋体小四号字，双倍行距。 中文关键词：题目采用加粗宋体小四号字，缩进2个汉字字符；随后的内容采用宋体小四号字，不加粗，双倍行距；各单词之间用分号“；”隔开，分号之后不空格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；双倍行距。

此两项内容单独一页。

3. 英文摘要/英文关键词：

英文摘要（Abstract）：题目采用小四号“Times New Roman”加粗字体，居中放置。内容采用小四号“Times New Roman”字体，缩进4个英文字符，双倍行距。

关键词(Key words)：紧随英文摘要后，另起一段、缩进4个英文字符，题目采用小四号“Times New Roman”字体，加粗，两个单词的首字母要大写；其后用冒号，随后的内容采用小四号“Times New Roman”字体，不加粗，除了专有名词外，其他单词的首字母不大写，各单词之间用分号“；”隔开，分号之后空一格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；双倍行距。

此两项内容单独一页。

4. 目录

目录中仅要求列出引言、正文、结尾及参考文献等内容。采用 “Times New Roman” 字 3

体，其中每章题目用加粗小四号体，每节题目用非加粗小四号字体，并注明各章节起始页码，题目和页码用“……”相连，本部分采用1.5倍行距如下所示：

Table of Contents（四号字，加粗体）

（自然空一行）

1. Introduction……………………………………（页码）（小四号字，加粗体）

1.1 ×××××× ……………………………………（页码）（小四号）

1.1.1 ×××××× ……………………………………（页码）（小四号）

2. ×××××× ………………………………………（页码）（小四号字，加粗体）

……

x. Conclusion ……………………………………（页码）（小四号字，加粗体）

Bibliography ……………………………………（页码）（小四号字，加粗体）

5. 正文

每章题目左顶格，小四号字，加粗体，首字母大写；每节（及小节以下）题目左顶格，小四号字，非加粗体；正文所有英文文字采用小四号Times New Roman字体，涉及的汉语文字用小四号宋体；每自然段首行缩进4个英文字符。正文行距设置：设1.5倍行距。正文章节序号编制：

章，编写为：1. ，2.， 3.，…。

节，编写为：1.1，1.2…，2.1，2.2…。

小节，编写为：1.1.1, 1.1.2…。

小节以下层次，采用希腊数字加括号为序，如i.， ii.…；之后再采用字母加括号，如a., b.…;

另外，正文中的例子以1)，2)…为序号排列，直至最后一个例子

6. 注释方式

论文注释一律采用文中夹注的方式。通常有以下几种形式：

1) 来自文章、专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现：

格式：出版年份:页码

4

例： Rees said, “As key aspects of …in the process” (1986:241).

2) 来自文章、专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现：

格式：作者姓名，出版年份:页码

例： The underlying assumption is that language “bound up with culture in multiple and

complex ways”(Ellis, 1968: 3).

3) 来自文章、专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现：

格式：出版年份：引文页码

例：According to Alun Rees (1986:234)〔也可位于引语的最后〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation 〔(1986:234)〕.

4) 来自文章、专著的间接引语，作者姓名在文中没有提到：

格式：作者姓名 出版年份：引文页码（若是中文作者，需用汉语拼音表示）

例：It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of

primary importance ( Robertson, 1987: 136).

5) 互联网资料：

格式：( 具体参见参考文献中的相关内容)

7. 参考文献

题目采用四号Times New Roman加粗体，中文文献内容采用小四号宋体，英文文献采用Times New Roman小四号字体。其体例应符合《中国学术期刊（光盘版）的检索与评价数据规范》和《中国高等学校社科学报编排规范》。说明如下：

1）序号加方括号[1]。

2）文献目录应另页书写，其涉及著录按原文献语种为原则语，外文文献排前，网络文献排中，中文文献排后。外文文献书名须用斜体。

3）文献目录一律按作者姓氏汉语拼音或外文字母顺序排列。

4）每条文献必须顶格写，回行时空2个汉字或4个英语字母。

5）将各文献的类型代号（即文献英文名的首字母）注明在文献之后：

专著[M]，学位论文[D]，论文集［C］，报纸文章［N］，期刊文章［J］，报告 [R]，专著、论文集的析出文献[A]，其他未说明文件［Z］，电子文献中光盘图书[M/CD]（monograph on CD），网上期刊［J/OL］（serial online），联机网上数据库（database online）［DB/OL］ l) 专著，学位论文

作者．文献题名［文献类型标识］．出版地：出版者，出版年，起止页码．(说明：英文作者须将其姓氏放在前面，以逗号隔开，再将其名放置其后，下同) 如：

5

Elliot, Emory. Columbia Literary History of the United States[M]. New York: Columbia University

Press, 1987.

章振邦．新编英语语法［M］．上海：上海译文出版社，19xx年．

2) 论文集中的析出文献

析出文献作者．析出文献题名［A］．论文集主编．论文集书名［C］．出版地：出版者，出版

年．析出文献起止页码．如：

许国璋．社会语言学与唯理语言学在理论上的分歧[A]．祝腕瑾．社会语言学译文集［C］．北

京：北京大学出版社，1985，1—16．

3) 期刊文章

作者．文献题名［J］．期刊名称，年（期）：起止页码．如：

高健．语言个性与翻译[J]．外国语，1999（4）：57－62。

4) 若文献作者不止一人，只须注明第一作者，中文作者用等；英文作者用et al．表示。如： 许钧 等．文学翻译的理论与实践--- 翻译对话录［C］．南京：译林出版社，20xx年． DES MARAIS D J，STRAUSS H，SUMMONS R E，et a1．Carbon isotope evidence for the stepwise oxidation of the Proterozoic environment[J]．Nature，1992，359:605-609．

5) 互联网资料：基本格式参照以上1)－4)。如：

Net 1. Steven Pinker. 2006. Second Language Acquisition of Spanish and French Unaccusative

Verbs［J/OL］. Net 2，杨玉，2006，浅谈我国农村初级中学英语时态的教学现状与教学策略［J/OL］。

8. 致谢（Acknowledgements）：

Acknowledgements采用加粗四号字，居中放置。内容采用“Times New Roman”小四号字，双倍行距。

此项内容单独一页。

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Integrating E-mail into Chinese College

ESL Writing Curriculum: A SLA Approach

（三号加粗Times New Roman字体）

A Thesis Submitted to the Faculty of HUFN

In Partial Fulfillment of the Requirements for BA Degree in English

Language and Literature

（小三号加粗Times New Roman字体）

by

（三号加粗Times New Roman字体）

Supervisor:

（三号加粗Times New Roman字体）

April, 2015

（三号加粗Times New Roman字体）

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