家庭信息调查记录表
调查日期:20##年9月28日 调查人:502班 殷晨露
(说明:获得信息的渠道分类:①亲自看到或听到;②电话或短信;③报刊和书籍;④广播和电视;⑤网络;⑥其他。)
调查后的分析:
(1)通过这次调查,我知道信息无处不在,只要稍加留意,就能获得很多信息,对生活有帮助。如妈妈知道了明天天晴,准备洗晒衣服。
(2)从家中每个人了解的信息中,可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如爸爸喜欢体育和了解国家大事,妈妈关心跟家庭生活有关的信息,我比较注意有趣的信息。
(3)我们家的信息主要来自广播、电视和报纸,也有一些是直接看到或听到的,来自网络的信息不多,因为爸爸妈妈都没有上网的习惯,家里也没有装宽带网,上网不方便。
(1)可以统计和分析一家人一天内获得了哪些方面的信息;这些信息是通过什么渠道获得的,哪些渠道多,哪些渠道少;不同的人感兴趣的信息相同吗等。
(2)写好书面的“调查结果分析”。
调查样本家庭户抽样记录表
___镇(街道)_________村(居委会)
该村(居委会)总户数:___户 ;实际参加抽样的户数:______户
未参加抽样的户数:_____户 ;未参加抽样的原因:________。
参加抽样总群数:___群; 实际抽中群编号:_________。
注:①由于突发性严重自然灾害等特殊原因,调查确实无法实施者,可不参加抽样。
②分群后剩余家庭户随机均匀分配到邻近群中,从46号开始按顺序编号。
③严格按照调查对象纳入标准,在抽样时明确家庭户中符合条件的调查人数。
抽样操作者 抽样负责人 抽样日期
家庭信息调查记录表调查日期20xx年9月28日调查人502班殷晨露说明获得信息的渠道分类亲自看到或听到电话或短信报刊和书籍广播和电…
附件1高等学校学生及家庭情况调查表学校皖西学院院系机械与电子工程专业写全称见表格下面年级指20xx级或者20xx级注本表供学生申请…
附件1高等学校学生及家庭情况调查表学校皖西学院院系机械与电子工程专业写全称见表格下面年级指20xx级或者20xx级注本表供学生申请…