2015护士、卫生职称考试考后的反思与定位 20xx年护士执业资格与卫生职称上午的考试终于结束了，你是不是在想这次考试的过程呢?你有没有做到真正的不后悔呢?或者说是，你有没有总结出这次考试的经验呢?

有的同学肯定会说，现在你问我这种问题不是在开玩笑嘛?其实不是的，因为这个时间肯定会有的同学正在翻书查对自己考试时做过的题进行核对，然后为自己丢掉的分数感到惋惜和悔恨：“为什么会做过的题还丢了分呢?怎么总犯这种看错题、带错号、写错符号的低级错误呢?”“自己简直是马虎到家了!”“太不值了，要是不会也就罢了，可是会还做过还丢分!”有没有这样做的，亲?

现在不是盲目责怪自己马虎、不够细心的时候，因为你要认真分析马虎背后深层次的原因，对症下葯。文都教育帮您整理一下出现错误的原因：

1.知识点掌握得是否准确、扎实。

2.平时是否有规范的、合理的复习。

3.考试时是不是追求了速度，从而影响了正确率。

4.面面俱到，不懂得选择与放弃。每道题不放过，都要做出来，自然就会加重压力，不自觉地加快了答题速度，出现了上述的负面结果。

5.思维定势，审题主观臆断不严谨。

基于这五点里面有没有您出现的失误原因呢?还是全部都有?想一想根据这些是不是应该找到你的定位，从而总结经验，这个我觉得就不用我多说了吧。

1.检测和反馈。通过这次考试，找到自己在知识、能力、方法等方面存在的问题，为了自己下一个学习目标、学习方法的调整指明方向、确定依据。

2.激励和鞭策。要从考试的成败得失中看到自己的进步，发现自己的不足，鞭策和激励自己的进取心和求知欲。

3.评价和自我定位。要从答题过程和多次的考试中了解自己优势、劣势，发挥自己的特长，弥补自己的不足。

古人云：情生于思。情绪情感来自于你的想法，有什么样的想法就会产生什么样的情绪。

所以，文都教育建议大家在考试过程中，专心答卷，答出自己的应有水平和真实水平，只是考虑此时此刻如何答好此一道题。正确认识考试的功能，有效利用考试的检测和反馈、激励和鞭策、评价和自我定位等，就能辅助你确定最佳的考试动机。

来源：文都教育

 

第二篇：20xx卫生职称考试考后心得体会

2015卫生职称考试考后心得体会

20xx年卫生职称的前两科考试终于结束了，不管结果怎样，我相信：回想这两科考试的过程，真的要感谢文都教育的老师们，帮我解决了护师考试复习时所有的懈怠、彷徨、怯懦、消沉。

现在在我心中，只有一个信念，那就是“我一定能行”。以下是自己这段时间以来的体会。

首先，态度端正。毛爷爷说过“战略上要藐视他，战术上要重视它”，对待学习也是如此。即使是为了通过考试，但也不能把分看得太重，关键是体验学习的过程，当付出努力终于豁然开朗的那一刻，你就会感到真正的快乐。我非常喜欢这种感觉。战术就是学习方法了，非常重要，要根据个人情况来计划并严格要求自己，自我管理，自我监督。文都的老师，感谢您们，让我知道：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，一点一滴的积累，才能到达终点。

其次，专注高效。好的学习方法是前提。我承认，勤能补拙。但我更相信，提高专注力，讲究效率，能够事半功倍。每天要张弛有度，既不熬夜，也不起早，正常作息。按照文都教育网上提示的学习方式，学习的时候，我会感觉有东西在汩汩地流入大脑，如果感觉暂时充满了，我会停下来去休息，晚上睡觉前我还会在大脑里冥想今天所学的成果。第二天把忘记的知识点在重点标记，在重点梳理。都说学习是苦差事，但我觉得可以把它变得像玩游戏一样充满乐趣和简单。

第三，持之以恒。这个可能所有人都认为很难，觉得说起来很容易。也是，人非圣贤，难免有懈怠之时，但是最关键的就是能够及时发现错误并及时反省自己，马上改过。并不断的坚持下来，形成习惯，就不会觉得看书时会很累。而且，学习状态也是越学越有，更不用说是学习兴趣了，对不对呀，嘿嘿，只要咬咬牙，再坚持，离成功就不远了。

来源：文都教育