江苏省职业学校

课程授课计划表

（14—15学年   第二学期）

课程名称  　     哲学与人生           

课程类别         基础课　          

专    业      数控技术应用          

授课班级      13中专模具         

授课教师         杨晓君               

学    校   江苏省徐州机电工程高等职业学校  

理论教学授课进度安排表（13中专模具）

 

第二篇：14春《 哲学与人生》期末考试

14春《 哲学与人生》期末考试（服美通专业部）

一.填空题（每题2分）

1.＿＿＿＿＿＿＿＿是物质的固有属性和存在方式。

2.哲学上把事物自身包含的既＿＿＿＿＿＿又＿＿＿＿＿的关系叫矛盾。

3.一般来说人的价值包括两个方面，一是＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿。

4.＿＿＿＿＿＿＿＿是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物前进，上升的运动。

5.＿＿＿＿＿＿＿＿是事物的表面特征和外部联系，＿＿＿＿＿＿是事物的根本性质和内部联系。

6.＿＿＿＿＿＿是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。

7.一切从实际出发就是要坚持＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿＿＿＿的结合。

8.宇宙间一切事物现象的变化过程从哲学上讲是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9.＿＿＿＿＿＿＿＿的观点和＿＿＿＿＿＿＿-的观点是唯物辩证法的两个总特征。＿＿＿＿＿＿＿＿＿的观点是唯物辩证法的核心。

10.＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿是矛盾的基本属性。

11.＿＿＿＿＿＿＿＿是事物自身性质的突破和飞跃是新事物代替旧

事物的前进，上升的运动。

12.规律的基本含义是指＿＿＿＿＿＿＿内部固有的本质的必要联系。

13．人的主观能动性是指人们在认识世界和改变世界的过程中有＿＿＿＿＿＿＿有＿＿＿＿＿＿＿＿和积极主动的活动能力，是人类特有的能力和活动。

14.实践决定认识，＿＿＿＿＿＿有反作用，正确的认识能够指导实践。

15.事物是普遍联系，变化发展的，辩证思维就是用＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿的观点看待事物和思考问题。

二.评析判断（对的打√，错的打×）（每题2分）

1.新事物就是后来出现的得事物 （）

2.人生的真正价值就在于对社会的物质贡献。 （）

3.矛盾就是对立和斗争。 （）

4.人的全面发展和自由发展是不能统一的。 （）

5.唯物主义认为事物是孤立的，静止的。 （）

6.唯心主义认为事物是运动变化发展的。 （）

7.想问题，做事情，凭主观愿望，就能成功。 （）

8.要选择适合自己的人生道路，可以不考虑社会发展实际，使自己的主观愿望适应时代潮流就行了。 （）

9.不运动的物质是根本不存在的。 （）

10.人生的行动只是受自身的体力，智力的制约，再不受其他任何条

件的制约。 （）

三.单项选择：（每题2分）

1.恩格斯说：“有理想的人，生活总是火热的。”这主要启示我们（） A理想是人生奋斗的目标

B理想可以转化为现实

C崇高的理想是人生的精神支柱

D崇高的理想是社会进步的助推器

2.有人在青年时代，尤其是学生时代怀有远大的人生理想，但他走向社会看到种种丑恶、不合理的现象时，便认为一切理想都是假的、空的，这些人（）

（1）没有把理想和现实区分开来

（2）没有认识到真是因为社会现实中有假、丑、恶的一面，才需要

我们去追求真、善、美

（3）没有超越现实

（4）讲求实效、有利于我们从实际出发，抛弃幻想A.(1)(2)(3)

B.(2)(3)(4) C.(2)(4) D.(1)(3)

3.我们要构建和谐社会促进社会经济的全面发展，必须坚持科学发展观 的指导，这是因为（）

A意识对物质具有促进作用

B物质决定意识，意识是物质的反映

C正确的意识能够指导人们有效的开展实践活动

D只有正确的意识才能对事物起反作用

4.20xx年，北京市原副市长刘志华，天津市原检查长李金宝，国家原统计局局长邱晓华等十余高管因贪污腐败纷纷落马，这些事实告诉我们人不能把金钱带入坟墓，但金钱可以把人带入坟墓。这说明（） A金钱是罪恶之源。

B金钱多了就会导致腐败。

C金钱对人生没有意义。

D应该正确的处理金钱与人生的关系。

5人是无法控制天气的，这是应为（）

A人类的产生是自然界长期发展的结果。

B自然界的存在和发展是客观的。

C人类在自然界面前是无能为力的.

D自然界的现象是纷繁复杂的。

6寓言“守株待兔”中的农夫等不到第二只兔子撞死在树桩上，从哲学上看，农夫的错误主要在于（）

（1） 否认了联系的普遍性。

（2） 把事物的个别现象当成了普遍规律

（3） 把事物之间的偶然联系当成了必然的联系。

（4） 没有发挥主观能动性。

A（1）（2） B(3)(4) C(2)(3) D(1)(4)

7主物辩证法的两个总特征是（）

Ａ量变和质变

Ｂ前进性和曲折性

Ｃ联系的观点和发展的观点

Ｄ辩证的观点和实事求是。

８我国历史上著名的“围魏救赵”被列为三十之计第二计，此妙计妙就妙在孙膑善于“牵牛鼻子”牵牛要牵牛鼻子，用哲学语言来说，就是善于（）

Ａ抓住主要矛盾。

Ｂ抓住矛盾的主要方面。

Ｃ把握矛盾。

Ｄ分清主流和支流。

9“跟着感觉走，抓住梦的手、、、、”这首歌在倾倒众多歌迷的同时，也给许多以此为信的人类带来了很大正面影响，从哲学上讲是因为（） Ａ感性认识对人们没有任何作用。

Ｂ感性认识是片面的认识。

Ｃ感性认识只是对事物现象的认识有练于上升到理想认识。

10实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。这句寓言意识是（） Ａ学习知识比时间更重要

Ｂ时间是理论的基础，科学理论对实践有指导作用。Ｃ科学理论来源与实践，错误理论是主观的生

Ｄ知识即源于书本，又源于实践。

D意识反作用于物质。

四.论述题：（每题10分）

1．东汉时期的大医学家张仲景，有一次给两个病人看病，他们

都是在路上被大雨淋了，头疼，咳嗽，鼻子不通气。张仲景给他的病人同时开了一帖麻黄药。第二天早上，一个人吃了药，出了一身汗，病已好了一大半，二另一个病人虽然也出了一身汉，病却反而加重了，这是为什么？

（1）为什么同样是感冒，用同样的药方治病，其结果却不一样呢？

（2）在我们的学习中，怎样做到主观与客观相符合？

2．童杰从走进公司的第一天起，就牢牢的记着老师的一句话：“每天多做一点点，便是成功的开始；每天改进一点点，便是卓越的开始。”他养成了一个习惯，每天晚上都要问自己三个问题；（1）今天我做了什么？（2）今天我改进了吗？（3）明天还有什么可改进的？

十几年以后，他成了公司研发部首席工程师，当别人问他成功的秘诀时，他轻松一笑说：“每天平均20分钟的冷静反思，胜过一堆豪言壮语。

请把你的感悟写在下面：

3．三个工人在砌一堵墙，有人过来问他们：“你们在干生么？”第一个人没好气地说：“没看见砌墙吗？”第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干活还哼着小曲，他满面笑容开心的说：“我们在建设一座新的城市。”十年后，第一个人仍然在砌墙，第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师，第三个人呢，是前二个人的老板。

结合“三个人砌墙的故事”事例，请你谈谈确立人生目标对我们人生成长的必要性？