学校2015～2016学年度第二学期教科室工作计划

学校2015～2016学年度第二学期教科室工作计划

指导思想：

根据教育机关开展作风效能建设必须紧紧围绕“全面深化教育改革，着力构筑教育高地”工作目标，结合学校整体工作思路，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、抱团作战的工作新风，从头抓起，敬畏规则、尊重规则、用好规则和按规则办事的原则，以良好的精神面貌迎接新挑战，以落实教育常规研究为抓手，以科学的发展观为指导，以校本研究为核心，以课题研究为主线，以课堂教学为阵地，注重实效，创设良好的科研氛围，锤炼教师的基本功，紧紧围绕课程改革，扎实开展教育科研，实践科研兴教，全面提升学校教育科研质量。

在新的一年里，教科室将继续围绕学校的中心工作，在学校党政领导下，团结勤奋，开拓创新，争取教科研管理、教学水平评估、校刊出刊、教研组管理等各项工作有新的进展和新的突破，作计划如下：

工作目标：

一、科研管理工作

已经过去的20xx年度我校在教科研方面转型升级的关键性一年，已经初步形成我校特色的“树香文化、绿色教育”品牌，形成了具有绿色教育理念的“一线三阶”课堂模式。六年的教科研成果有效转化，全体教师积极投身教育教学改革，取得前所未有的业绩。教育现代化学校成功申报也为我校的发展提供了更好的机会与平台。本学期，教科室争取在校长室的领导下，根据我校的教科研制度，做好教科研的常规管理工作，注重教师的学习和积累，严格按学校工作要求开展工作，检查工作，评估工作。从而推动教科研管理工作更加规范化和合理化，促进全校教师的教科研工作更上一层楼。

1.课题管理

加强对立项课题的管理。要求参与课题研究的教师每年度围绕自己所在的课题，每学期对课题进行总结，同时上交教育叙事、教育案例等相关过程性资料。由科研小组成员对上交材料进行归纳、梳理； 加强对课题研究活动的管理。在新学期中继续将教研、科研、培训融为一体，用课题研究来指导教学实践。进一步规范教科研活动制度，各组活动定时间，定地点，定主题，课题负责人做好记录；重视课题研究成果的总结与推广。继续按要求撰写教学反思；认真组织校内课题总结、个案评比活动。

本学期，我校要做好几个在研课题的过程管理工作（王乃平老师的省级课题、周震老师的泰州市级课题、邓生贵老师的泰州市级课题和学校校园文化建设课题等）。结合课题

研究，学校教科室将根据学校和广大教师的需求，邀请外面的专家到校举办相关的专题讲座，邀请专家、名师、学者来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作。争取在20xx年做到全校教师人人真正参与课题研究，每个教研组都是课题的一个研究小组，也使课题研究真正成为草根式的研究。

2．教师教学论文的撰写。

撰写教学论文，是教师提升专业水平的有效途径，是教师自己能够把握的成长方式。是教师关注教学、关注学生、关注教材、关注课程的个性化的思考和表达。本学期，教科室将本着务实创新的原则，积极组织开展校本教研活动，以学校网站为宣传窗口，为全校教师施展才能提供舞台，鼓励发动教师及时撰写文章，加大学校工作的宣传力度，不断提高学校教育科研的知名度。与此同时，教科室将做好有关资料的收集积累工作，配合学校校园网的开发建设，服务于教育教学。将收集各类征文信息，迅速反馈，组织教师积极参与，做好教师论文竞赛的组织和推荐工作，积极组织教师参加各级各类论文竞赛。使广大教师不仅是教学上的好手，更是教学研究的主力军，从而提高全体教师的教学研究能力。

3.培训管理。

当今世界，知识更新日新月异，开展教育科研工作，首先必须做到思想认识到位，作为教师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。教师观念的转变是学校进步发展的逻辑起点。本学期，教科室将结合市教育局和区教育局的相关培训要求和安排，结合我校的实际情况进行教师培训。具体计划有：

（1）集中学习和自己学习相结合。今年我们提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式，认真学习各项理论。虽然本学年新课程方案的实施已经进行了较长的时间，但是结合我校的教科研工作的开展，转变课程观念，研究实施策略，还是显得任重道远。因此，本学期我们除了继续组织教师学习与校课题有关的教科研理论知识，还将协同教导处，围绕学校的课题研究，组织老师们有针对性地学习新课标和各类教学理论杂志。同时可以结合教研组课题组活动时进行学习，教研组长课题组长要提前搜集资料下发给老师。教师也可以在网站上学习，青年骨干教师要多上“全国中小学教师继续教育网”“江苏省中小学教学研究室”等网站学习专家讲座和授课。

（2）精读与通读相结合。每位教师，要求教师充分利用学校的图书资源，开展读书工程，倡导读名著读经典的风尚，在全体教师中继续开展每学期至少精读一本教育书籍的活动，提高教师的人文科学品位。每位教师将学到的先进的理念，前沿的信息，优秀的教法，成功的举措，同自己的教学实践相融合。

（3）读与写相结合。坚持写好学习体会，要求教师认真撰写读书笔记，每篇不少于2000字。教师每学期每人完成1篇学习心得、1篇教学论文。可以写读书后的心得，也可以运用书中的理论结合自己的教育故事。

二、加强课堂教学研究

1、“一线三阶”课堂教学模式是全校教师历经两年时间倾力打造的具有我校特色的课堂教学模式，具体内容是以问题推进为主线，分为自主感知、互动生成和拓展应用三个逐级上升的阶段。在推进和实施中，以教研组、备课组为共同体，组内教师全员参与教研课，通过上课、听课、评课、反思等环节，以点带面，充分发挥骨干教师的辐射引领作用，带动组内教师在研讨中反思，在反思中成长。本学期我校将继续以研讨课堂模式为主题，通过各教研组内的操作实践与总结，完善各教研组具有本学科特色的教学模式，打造比较完善不断修正的高效课堂模式：“一线三阶”，并以此模式来引领校内课堂教学研究，从而真正实现高效课堂和高效教学的目标。

2、创设开放型的校本教研方式，坚持在交流中学习，在合作中进步，在竞争中成长的开放型教师培养模式，积极采用“请进来，走出去”灵活的教研活动方式和主动承担各级各类教研活动来给教师提供平台，主动听取兄弟学校老师的意见和建议，不断进行教学反思，补充完善自己。

3、加强对青年骨干教师的培训和指导工作。学校现有教师中特后教师1人，市学科带头人2人，区学科带头人3人，泰州市骨干教师7人，区级以上骨干教师20人。教职工队伍稳定，人心思进。但同时，存在着整体名教师过少、骨干教师覆盖面不够、学科结构不合理，青年骨干教师支撑点少，尤其是教改科研意识较弱等问题。因此本学期教科室将加强青年教师的培训和培养，对青年教师的培养着重学习，尤其是教育、教学理念，相关理论知识的学习，及时把握教育发展的时代脉搏，从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此，要求青年骨干教师精读一本教育专著，积极参加各类专家讲座、学习，多角度吸收营养；骨干教师不能等、靠、要，教师的成长主阵地在校内。为此，在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动，从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”，让青年教师逐步形成自身教学特色和风格。为体现校内“帮扶”成果，本学期将组织青年教师赛课活动，为青年教师的成长提供更多展示平台。让青年教师上台阶并迅速成长，培养更多的泰州市骨干教师、xx区骨干教师及校内骨干教师，从而在全校建设学习型教师团队，培养更多的新秀教师、名教师。达到教学水平均衡提高，教学质量整体推进，以提高学校的整体水平和品位。

4. 本学期，将组织全校教师参加 “一线三阶”模式下的过关课活动，活动旨在推进全校的课堂教学模式的运行和推广，同时每一个教研组要开设两节以上校级研讨课，一节以上市级研讨课。期中考试前，组织不同学科的不同课型的同课异教的教研活动，初三组织复习课的同课异构活动。

三、教研组管理工作

1.教研组是学校教育教学最基层的管理单位，本年度，教研组的管理重点是加强教研组长的管理，将教研组的工作真正落到实处。将教研组的工作真正做好做实，使教研组能真正做好教学研究工作的引领作用。

2．继续组织各学科教师对本学科组教师进行教学质量水平评估，听课评课，提出反馈意见，提高教师业务水平，保障学校教学质量，特别是初三年级的教学研究工作要做到切实有效，为中考成绩的取得打下良好的基础。

四、校刊出刊

校刊是学校交流和宣传的重要渠道，也是学校教研科研最基础的平台。按学校意见，教科室将积极开拓稿源，努力提高校刊的质量和档次。继续组织好《xx人》的出版工作，积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计，及时筛选，结集成册。让教师在教学中的教学心得能在《xx人》上得以交流分享，也能更好的对外宣传学校，宣传我们xx人。

新学期，我们要以此为新的发展契机，在提升教育内涵上再挖潜力，在教学成效上再创新辉煌，努力实现“让每一片叶子都闪亮”的崇高教育理想。

五、其他工作

1.制定教科室工作计划

2.协助其它部门与科室做好绩效考核细则的修订与完善

3.组织全校教师进行学期前的校本培训

4.组织各教研组和备课组制定各学科的教学工作计划

5.将部门相关资料及时上传到校园网，提高工作效率，让广大教师随时了解教育部门和学校的教学研究动态。

6.加强教职工教科研水平培训，协助其它部门开展继续教育，学校将于本学期邀请校外专家到我校对教师进行相关的专题培训。

7.召开各课题主持人会议，进行课题研究研讨工作会议

8.协助教务处进行“一线三阶”模式的过关课活动

9.组织教师参加省、市、区教研室组织的论文大赛，组织并推荐教师参加师陶杯、教育学会等教育主管部门组织的论文大赛

10.组织老师参加省、市、区级教育局组织的基本功大赛和优质课评比

11.组织教师参加各类培训

12.《xx人》的组稿、选稿、审核等

13.进行各项材料的上报工作

14.组织教师参加校内教学心得评比

15.组织各学科样本课程的开发与建设

16.定期召开教研组长会议

17.进行课题研究工作检查

18.学期结束前教研组、备课组工作总结

19.20xx年春学期教科研成果上报与汇总统计

20.教科室工作小结

21.将教科室相关资料汇总并移交档案室

 

第二篇：黄泥学校20xx-20xx学年度工作计划

信丰县黄泥学校2015——2016学年度工作计划

一、指导思想

以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，认真贯彻落实信丰县委张逸书记在第31个教师节庆祝大会上的讲话精神和全县教育工作会议精神，以改革促发展，以发展促均衡，以均衡提质量，坚持育人为本、德育为首，强化教育过程管理、提高教学质量、注重教师培训、完善和规范学校各项规章制度，进一步改善办学条件，优化育人环境，实现学校稳定可持续发展，不断提升学校的满意度。

二、工作目标

总体目标：

学校综合考评、教学质量和中考成绩及其它各项工作在原有的成绩基础上继续前进，各项考评排位至少前进一名，力争办成全县一流的九年一贯制学校。

具体目标：

1、确立德育为首理念，加强学生行为规范养成教育，提高学生文明素养，努力建设优良校风。

2、围绕“抓好师德师风、提升教学质量”主题,扎实推进学校各项工作。

3、加强教师队伍建设，搭建教师专业成长平台，促进青年教师专业成长。

4、加强教学常规管理，向管理要质量，探索和实践高效课堂。

5、积极建设平安校园、文明校园与和谐校园，提升学校办学水平。

6、积极开展课改工作，努力打造高效课堂

三、工作重点与要求

（一）德育工作

1、坚持以人为本的科学发展观引领学校的德育工作，继续打造和谐、平安、文明校园，并积极组织开展内容丰富、形式多样、健康向上的道德教育活动。

2、抓好七年级的良行为习惯养成教育，八年级的道德品行教育，九年级的理想情操教育，小学生的学习生活习惯养成教育，使学校道德教育形成体系。

3、加强校园文化建设，浓厚校园文化氛围，加深学校文化底蕰，逐步形成学校文化特色，通过校园文化来熏陶人、教育人。

4、把红色文化、法制文化引进校园，把学校德育工作推上一个新的台

阶。

5、扎实推进社会主义核心价值体系建设，充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网、标语横幅等多种形式和工具进行全方位、多角度宣传，掀起宣传活动的高潮，使社会主义核心价值观深入人心，广大师生人人皆晓。

（二）学校管理和教师队伍建设

1、建立和健全、完善学校各项管理制度，以法办学，规范学校管理，促进学校良性发展。

2、继续实行全员岗位聘任制，着重完善绩效工作资分配制度，做到多劳多得、优劳优酬、充分调动全体教职工工作的积极性和创造性。

3、加强教师队伍的思想道德和职业道德教育，师德师风严肃考核，提高整体水平，树立良好形象。

4、从班子队伍建设入手、整治工作作风、克服“庸、懒、散”现象，把班子队伍建设成一支团结、精干、高效、廉洁的充满活力与生机的楷模队位。

（三）教学与教研工作

1、认真落实义务教育法，巩固督导评估成果，推进素质教育，特色特长教育得到进一步提高。大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化，推进书法进校园活动，进一步提高我校学生的书写水平。

2、狠抓常规工作，重视过程的管理到位，形成扎实，尤其是要大力加强对各村小的检查指导力度。

3、继续实施校本培训和校本教研工程，提高教师的业务水平和教学技能，组织教师参加农远网络培训，培训率达100%。

4、充分利用现代化的电化信息网络教育资源，创新教学手段，常规的教学手段逐渐要被信息化网络教学所代替，教学手段和方法要创新。

5、进一步加强和实施名师工程，培养出一批骨干教师和学科带头人，培育出多门优势学科，改造弱势学科。

6、进一步加强教与学两方面的考核力度，不断完善教师业绩档案。

7、进一步推行课程改革，成立课改领导小组，积极探索新的课改理念，充分体现学生的主体作用，激发兴趣，提高效率。努力创建自主、高效的课堂教学，在课堂教学这一主阵地上要质量。

8、尽早谋划毕业班工作，成立领导机构，安排挂班挂学科责任包干，实行目标管理责任制，完成各项指标、力争排名前移进位。

（四）安全工作

1、建立健全和完善安全管理制度，树立安全第一，重于泰山的责任意识，坚持预防为主、防杜并举的原则，力争安全零事故。

2、建立安全台帐，完善排查、整改、追究责任制。

3、每周上好一节安全课，培训好安全信息员，传授避险自救知识与技能，提高学生的自我保护能力。

4、定期对村小进行安全检查，消除各村小安全隐患。

5、整治校园周边环境，排查校园周边安全隐患，确保学生上下学路途安全。

（五）总务后勤工作

1、严格遵守财经制度，财务公开，民主理财。做到钱财专用、物尽甚用、厉行节约、杜绝浪费。

2、杜绝乱收费现象，严格按照“三家”核定标准收费。

3、实行财产承包管理，加强学生保护公物的意识。

4、监管好学校食堂，改善服务态度，提高服务质量，保障师生饮食安全。

5、做好贫困寄宿生生活补助的核实与发放工作。

6、要充分利用学校标准化建设和薄弱学校改建的有利时机，积极协调、配合好，扎实推进校建工程。

7、规范报帐制度，合理使用公用经费。

（六）学校组织建设

加强党、工、团、队组织建设，增强师生凝聚力。

1、切实推进党员队伍思想建设，深入开展党的群众路线教育实践活动，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，切实改进工作作风。

2、加强工会组织建设，建立健全教职工参与和监督机制，实行民主管理、坚持校务公开制度，维护教职工的合法权益。进一步关心教职工的工作、生活，帮助解决一些实际问题。努力创造良好的工作条件和学习生活条件，开展形式多样的文体健身活动，丰富教职工的文化生活。

3、加强团员和少先队队伍建设，有计划地发展新团员。大力开展青年自愿者活动，发挥学生团员的榜样示范作用，以学生自治管理为重点，定期开展活动。

四、工作安排

附：黄泥学校2015——2016学年度第一学期工作安排表。

20xx年9月