中学20xx年德育处工作计划 2014-01-07 07:54散文网作文频道2321人点击
《中学20xx年德育处工作计划》德育工作计划
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻中央8号文件精神,切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求,以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,努力实现争先创优,为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。
二、工作重点
㈠加强队伍建设,提高整体素质
1、加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作,倡导奉献精神;讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,维护学生权益;确立服务意识,创造性地开展各项工作。
2、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训,通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;进一步完善班主任管理和考核机制,严格量化管理,注重工作实效;认真实施《关于加强教师队伍建设,壮大优秀教师群体的实施意见》,继续评选和命名一批优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍建设,通过青年教师自主申报、自愿结对的形式,为经验丰富的班主任增设副班主任岗位,同时也为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,加快班主任后备队伍建设。( 散文阅读: )
3、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;以班级活动和护校值勤为契机,努力培养学生“五自
能力”和自主创新能力;加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。
㈡强化目标管理,加快内涵发展。
1、继续实行分年级管理制度。高一年级以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,以“强化管理,潜心研究,夯实基础”为重点,致力培养合格的高中生;高二年级以“发展教育”为支点,以“陶冶情操”为目标,以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点,致力培养成熟的高中生;高三年级以“理想教育”为支点,以“健全人格”为重点,以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标,致力培养优秀的高中生。
2、全面提高学生综合素质。树立正确的质量观,坚持面向全体学生,促进各类层次、各具特长的学生健康发展;注重心理健康教育、青春期教育和礼仪教育,培养学生良好的心态和健全的人格;充分发挥学生社团和学生群体的作用,广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动;定期表彰各级各类先进学生和先进集体,营造积极向上的校园氛围。
3、严格执行班级规范。各班利用开学教育之机,学习各项规章制度,形成内容实在、便于操作的班规;班主任要重小事、重细节、重管理、重过程,细化班级管理,严格执行各项制度,加强优秀班集体建设。
㈢做好基础工作,增强综合绩效
1、积极开展主题教育月活动。以弘扬民族精神月(九月)和节俭教育月(十月)为契机,以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,切实加强未成年人思想道德建设;以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)为契机,以“两法”教育为重点,增强学生法制观念,切实提高帮教效果,培育学生善于感恩的心灵,激发其以优异成绩报效师长和祖国的真情实感;认真组织寒假社区活动,不断增强实践育人的实效性。实行新的班会课听课调研制度,校行政人员将定期或不定期对全校各年级各班的班团活动课进行听课调研,以规范班会课上课要求,完善班会课操作步骤,提高班会课教学实效。
2、进一步加强德育常规工作。扎实有效开展扶贫帮困活动,继续做好与金寨希望工程的手拉手活动,把爱心教育作为人格培养的重要部分;拓展学校德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增强综合教育能力;开好各年级的家长会和家长理事会,切实做好家访工作,认真组织各项实践活动;加强校园文化建设,营造良好育人氛围;积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚,从自身做起,从小事做起,节约一度电、一吨水、一张纸,培养学生健康文
明的生活习惯;继续做好校红十字会工作,完善台帐资料,力争获首批“江苏省红十字示范学校”称号。加强安全教育,包括财产安全、交通安全、人身安全和活动安全,凡是学生活动,班主任均应在场指导,牢固树立安全第一的观念。
3、加强德育科研,关注德育效果。进一步加强德育科研,完成“十一五”德育科研课题申报工作;全体德育工作者要站在民族和国家的高度精心设计每一个教育细节,敢于创新,争先创优,以优异的成绩庆祝建校六十周年。
三、成员分工
何培中:全面主持德育处工作。协调处室内外关系,对外联络与宣传,处室工作安排,班主任考核,学生行为规范管理,家校联系,德育科研,学生公寓管理。
徐薇薇:学校卫生工作,自行车管理,会议记录,高二年级常规管理。
王阳:主持学校团委工作和学生会工作,学生党员考察发展工作,班主任培训,膳食管理,高三年级常规管理。
金雪林:学校红十字会工作,扶贫帮困,法制教育,社区教育,高一年级常规管理。 戈峰:具体指导团委和学生会工作。负责青年共产主义学校培训和团组织关系的转接。 尹华:具体指导团委和学生会工作。负责升旗仪式、护校值勤和学生社会实践活动。
俞慧:具体指导团委和学生会工作。负责学生会、班团活动考核和参与学校红十字会工作。 刘增兰:心理健康教育,常规考核汇总、反馈表分发,处室文字材料及其它工作。
四、工作安排
九月份工作重点:规范学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育
1.德育处人员会议;
2.全体班主任会议;
3.学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排;
4.高一年级开学典礼及入学教育;
5.宿管工作人员会议;
6.高一、高二寄宿生会议;
7.完成年级工作、班主任工作计划;
8.学生一日行为规范督查;
9.贫困生、特长生、特殊体质生调查、建档;
10.尊师重教活动;
11.第一期黑板报评比;
12.班主任培训;
13.主题班会观摩;
14.学生干部会议;
15.迎国庆、校庆革命歌曲校歌大合唱比赛;
16.新老班主任拜师结
对及副班主任配备工作。
十月份工作重点:节俭教育
1.国庆节系列活动和爱国主义教育;
2.节俭教育活动;
3.年级组长、班主任会议;
4.公布9月份综合考评情况;
5.高一年级发展红十字会员;
6.第二期黑板报评比;;
7.班主任培训;
8.班会课听课调研;
9.寄宿生座谈会;
十一月份工作重点:法制教育
1.年级组长、班主任会议;
2.公布十月份综合考评情况;
3.期中考试考风考纪教育;
4.法制教育系列活动;
5.主题班会课听课调研;
6.小报评比;
7.检查班主任工作手册;
8.各年级家长会、家长理事会;
9.助学金发放;
10.第三次黑板报评比;
11.高二年级社会实践;
13.班主任培训。
十二月份工作重点:感恩教育
1.年级组长、班主任会议;
2.公布十一月份综合考评情况;
3.班主任培训;
4.心理健康教育;
5.校园歌手比赛;
6.第四次黑板报评比;
7.寄宿生座谈会;
8.感恩教育活动;
9.迎新活动;
10.班会课听课调研;
11.班主任工作调查。
一月份工作重点:处室材料归档、社区教育
1.年级组长、班主任会议;
2.公布12月份综合考评情况;
3.落实学期结束工作;
4.班主任工作手册检查;
5.班级工作交流和互评;
6.期末考试考风、考纪教育;
7.处室材料整理、归档;
8.各类表彰;
9.集中家访;
10.安排寒假社区活动。
江苏省昆山中学德育处 二○○六年八月二十五日
集美中学初中部德育处工作计划
(08-09学年第二学期)
一、指导思想:
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以培养学生良好行为习惯和学生高尚的道德情操为核心任务,以《中学生日常行为规范》和安全教育为主要内容,不断加强学生的思想道德建设,加强德育队伍建设,努力提高德育工作的针对性和时效性,全面提升学生的综合素质,促进学生健康和谐发展,把我校的德育工作推上新的台阶。
二、工作思路:
1、继续加强班主任队伍建设;
2、通过各种形式加强对学生的思想道德和文明行为的养成教育;
3、继续加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长;
4、建立有效的学校、家庭、社会联系制度,构建三位一体的教育合作工作机制;
5、切实收集、整理好德育处的相关资料,为创建教育现代化学校服务;
6、与其他处室协作配合,齐抓共管,形成教育合力。
三、具体措施:
(一)、加强德育队伍建设,打造学习型、创新型的德育工作队伍
1、德育处人员分工合理、职责明确、协作有效。依据学校实际工作的需要,德育处人员要切实做好为教学服务、为教师服务的工作。
2、加强班主任队伍建设和管理
(1)努力培养青年教师的班级管理能力,为青年教师踏上班主任岗位创造良好的平台。
(2)进一步完善班主任考核制度,不断提高班主任的工作积极性。
(3)在班主任中大力倡导“三讲”、“四抓”即讲敬业、讲奉献、讲爱生;抓早、 抓细、抓实、抓反复;突出责任心意识,强调班主任要多深入班级,善于发现问题,并及时进行处理。
(4)为进一步促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。本学期还将鼓励各班利用征文比赛等形式,以“说说我的班主任”来展示班主任的风采。
3、部门协作,齐抓共管,人人都是德育工作者
(1)在全体教师中贯彻“学生行为无小事,生活处处是教育”的观念,把学校德育开展为“全员德育”;
(2)学科教学活动中积极渗透思想道德教育和心理健康教育,把“教书”和“育人”紧密结合起来;
(3)班主任、任课老师要形成班级德育合力,共同参与班级事务管理,共同解决班级存在的问题;
(4)加强班风建设,充分利用好班级干部和学生团员,将德育由“他律”转变“自律”,形成“自我德育”的良好氛围,争做“文明学生”,争创 “五星班级”;
(二)加强基础教育,培养文明学生
1、 深化爱国教育
继续规范每周一的升旗仪式。充分发挥广播、黑板报、橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行德育教育。充分利用省德育基地李林纪念馆以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队、共青团组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩活动,提高德育实效。
2、 狠抓养成教育
(1)实施值周班制度,认真落实《集美中学学生日常行为规范》的各项要求。解决校园内乱扔乱丢、教室里乱摆乱放、自习课乱说乱动的行为。
(2)严格按照《集美中学学生仪表规范》的规定规范学生的仪表。
(3)继续加大对教室、包干区、自行车排放、佩戴校徽、学习情况的检查力度,使清洁、卫生、规范成为良好习惯。
(4)实行初中部学生午休制度,加强校园安全管理。
3、塑造爱心教育
抓好抓实特殊学生关心教育转化工作,由班主任带头组织帮困小组,不仅帮助学习有困难的学生,更要提高学生的认识水平,树立正确的人生观、世界观,确定高尚的人生目标,激发学生积极向上的动力;也可以是班级优秀学生帮助学习困难的学生,落实到人,按计划进行,在帮困过程中,激发学生的爱心,倡导崇尚文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的生活学习作风。
4、加强法制教育
继续采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座、参观展览等途径对学生进行以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。继续聘请法制辅导员,定期为学生做法制报告。同时建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为。
5、优化心理教育
心理健康教育是德育教育工作中的一个重要组成部分,对中学生来说,加强心理疏导和心理健康教育尤其重要。我们将采取点面结合的方法有效开展对中学生心理健康教育,聘请专家来校作心理教育专题讲座,让全校学生认识、重视自己的心理自我教育和调节。充分发挥心理咨询室的作用、设立心理咨询信箱,有针对性地及时解决学生心理问题,建立并完善具有特色的心理教育体系。
6、强化安全教育
安全教育是学校工作的重中之重。本学期将重点开展“安全伴我行”主题系列活动,通过主题班会、橱窗、板报、广播等形式做好防火、防水、防电、防雷等安全教育;另一工作是同各年级、各班级签订好安全教育责任状以提高安全意识,消除隐患,努力做到人人讲安全,个个抓安全,班班落实安全措施,确保无重大安全事故的发生。
(三)调动各界参与,发挥整合优势
1、家校配合。
创办家长学校,完善网上家长学校系统,在尊重家长、听取家长意见的前提下,在针对如何相互配合教育好孩子的问题上,我们要时常对家长提出意见和要求。要定期召开家长会、经常以“告家长书”的形式,让家长及时了解我们学校近
期活动和对孩子的教育状况,并征求家长的意见,对家长提出建议和要求,以达到家校配合共同教育孩子的目的。
2、营造良好的周边环境
加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥法制辅导员、关工委、德育基地的作用,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。
(四)重视学科渗透,加强德育科研
(1)挖掘渗透内容。德育要寓各科教学中,贯穿于教育教学的各个环节,各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,基本国情教育,培养学生团结协作和坚忍不拔精神。
(2)开展德育科研。全体教师要树立向科研要效益的现代意识,要认真学习教科研理论书籍,并运用于德育实践研究,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,积极参与学校教科研活动,撰写有一定质量的教育论文,积极向上级教育部门和报刊杂志投稿。
四、具体工作安排:
二月份 主题词:基础德育 养成教育
1、做好学生注册缴费工作;
2、第一次住宿生会议及学生干部会议;
3、组织检查学生的仪容仪表,评比各班黑板报、及各班清洁卫生;
4、召开班主任工作例会,布置本学期的各项工作;
5、班主任上交工作计划及寒假期间的家访记录、社会活动实践表;
6、开展初中部学生午休静校制度;
7、开展初中部值周班制度;
三月份:主题词:学雷锋 环保教育
1、结合3月5日学习雷锋纪念日,开展专题活动;
2、以3月12日植树节为契机,开展环保专题教育;
3、做好网上家长学校系统的建设工作;
4、召开班主任工作会议;
5、完成市级的评优评先工作;
6、组织年级学生出外参加社会实践活动;
7、开展“欢乐校园”系列活动。\
四月份:主题词:爱国主义教育 传统教育 文明习惯教育
1、组织学生祭扫李林园、鳌园,开展爱国主义和传统教育;
2、召开班主任例会;
3、抽查班主任工作计划落实情况;
4、围绕诚信教育主题校园班刊评比和班级黑板报评比;
5、《说说我的班主任》学生征文比赛;。
6、开展“欢乐校园”系列活动。
7、开展初中部新广播比赛
五月份:主题词:心理健康 成人成材
1、召开班主任会议;
2、对毕业班学生进行成人成材教育和公民教育;
3、围绕“五、四”,开展爱国主义教育。
4、结合学情,开展心理教育专题讲座。
5、做好春季运动会工作。
6、开展“欢乐校园”系列活动。
六月份:主题词:法制教育 升学教育
1、“世界环境日”组织学生进行一次社会实践活动。
2、中考及期末考试的动员工作,以及考风、考纪的教育工作。
3、班主任认真完成学生鉴定,操行评语等项工作。
4、召开班主任工作会议
5、布置学期结束的有关工作;
6、开展“欢乐校园”系列活动。
七月份 主题词:安全教育 过好暑假
1、组织好闭学式;
2、进行安全专题教育;
3、召开班主任会议,布置暑期有关工作;
4、各班按时召开家长会,发放学生成绩报告单。
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