工 作 计 划

新的学期已经开始了，作为一个新的生活老师，我要努力学习的地方还有很多，所以本学期的工作我主要分为两个步骤，尽快熟悉学生以及生活老师工作内容，在掌握的基础上探索更有效的工作方法。为达到以上两个目标，我将本学期的工作计划分为以下几个步骤：

一、与同学多交流，积极融入集体

从接手四年二班起，就把自己视作整个班级中的一员，平时要多和学生在一起，参与到学生中去。同时对于转学生要予以更多的照顾和关心，帮助他们融入班集体。

二、协助班主任进行管理，做班主任的好帮手

与有经验人老师多交流，借鉴他人经验，做好本职工作，照顾学生饮食起居，对寝室卫生进行打扫，维护学生就餐纪律，督促学生注意个人卫生等。

三、尝试寻找好调动学生晚读积极性

在英语晚读课堂上，要努力调动学生积极性，多以游戏竞赛等形式进行，并适当予以奖励。

四、提升个人素养，创造良性氛围

师者，传道授业解惑也，作为一个老师，首先应该把学生教育成一个具有良好品德、素质以及正确价值观的人，良好的品质将影响一个人的一生，所以对于老师来说，“传道”至关重要。在平时的工作生活中，要时刻为学生树立模范榜样，只有自身具有好的品质，才能更好的教育学生。

五、学习专业知识，努力提升自己

利用业余时间学习有关“学生心理学”等方面的书籍，结合实际细心观察，尽快提升对学生心理变化的把握和处理能力，不断完善自己。

作为一个新人，一开始工作肯定会遇到很多问题，但我相信，只要有爱心、耐心和责任心，就没有解决不了的问题。在今后的工作中

要多看多学多问，积极向身边的老师学习好的教学和管理方法，有不懂的问题及时请教，不足之处勤反思，及时改进，努力成为一名合格的优秀的生活老师。

20xx年9月14日

 

第二篇：--小学三年级(1)班生活老师工作计划

--小学三年级（1）班生活老师工作计划«September 2011»日一二三四五六123xxxxxxxxxxxx31415161xxxxxxxxxxxx24252627282930小学三年级（1）班生活老师工作计划2010—2011学年度下学期小学三年级（1）班生活老师工作计划孙 珊一、指导思想完善常规管理，引导学生养成良好的行为、生活习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。二、工作目标1、确立班级体的奋斗目标作为班级管理者的生活老师应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：行为习惯好，生活习惯 和卫生习惯好的健康向上班集体。2、在学生中培养竞争意识，通过各种方式，端正学生的生活习性和生活态度，经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。3、抓好班级的纪律，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律的好儿童。三、工作重点及措施1、 建立学生一日常规，培养学生自理能力。　　教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用大课间和生活例会的时间组织学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。2、 循循善诱，做好问题生的转化工作。　　由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：　　第一， 充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。　　第二， 要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的

闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。　　第三， 要为生活能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班主任及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。3、协调与家长的关系，开好家长会。　　孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。四、具体工作　【三月份】：　　1、开学阶段，注重培养生活区的生活习惯，整理衣物，自理床铺，清洁卫生，尽快熟悉宿舍这块小天地的生活。尽快让小孩子们收回一个假期的懒散的心，和谐宿舍小朋友们的关系。　　2、中旬阶段配合班主任工作，致力于行为习惯的培养，一日常规的课间纪律，路队纪律，餐厅的用餐纪律、新闻课的纪律等等的强化教育，为形成习惯打基础。　　3、开展“我为妈妈做家务”活动。　　4、观看爱国影片活动。5、安全好习惯的培养。【四月份】：　　1、亲子活动，为爸爸妈妈写一篇问候的短信活动。　　2、叠被子比赛，在班级内展开活动，促进争夺内务小能手活动　　3、“人人讲诚信”读书教育活动　　4、配合“三红”开展讲故事比赛活动。5、饮食好习惯的培养。 　　五月份：　　1、路队比拼活动，以静、快、齐为遵旨，活动促进学生精神面貌。　　2、做人好习惯的培养。　　3、礼貌用语好习惯的教育活动。　　4、开展讲道德故事活动　　5、协调班主任做好“六一”节庆祝准备工作。 　　【六月份】：1、庆祝“六一”国际儿童节。2、开展评十佳宿舍道德之星、文明宿舍活动。3、阅读读习惯的培养活动。4、开展谈一学期的收获与快乐活动，促学生爱校、留校，为下学期稳生、招生工作打基础。5、结业式的开放日活动。