铜仁市和平中心校“整脏治乱”实施计划 根据碧江区行政部门和教育主管部门关于教育系统“校园文明创建行动”工作的安排部署，结合我乡学校实际，拟定本实施计划。

一、指导思想和行动目标

以科学发展观为指导，努力构建和谐校园，建设社会主义新农村，巩固学校文明成果，提高城乡文明程度和公民的道德素质，树立和平新形象，提升学校品位。结合学校 “三化”和校园文化建设的要求，制定有效措施，加强学校德育工作，养成学生良好的卫生习惯，营造清洁、舒适、规范、和谐的校园环境，使全体师生树立“住在和平、热爱和平、建设和平”的意识，为建设和谐社会、展现和平新面貌作出贡献。

二、工作目标

建立和落实“校园文明创建行动”工作责任制，加大整治工作宣传力度，加强对学生常规教育管理，增强师生员工爱护卫生，保护环境的意识。通过重点整治，实现校园建设园林化、文娱活动多样化、管理工作规范化，建立学校的良好形象。

三、组织领导

为加强对此项工作的领导，经中心校会议研究决定，成立和平小学“校园文明创建行动”工作领导小组

组 长：（中心校校长）

副组长：（党支部书记）

（副校长）

成 员：（教务主任）

（总务主任）

（工会主席）

（大队辅导员）

（校园卫生管理员）

和平凉水井小学负责人）

（和平陈家寨小学教务主任）

各班班主任

领导小组下设办公室在大队部办公室，、两位同志负责日常工作。

四、活动内容及主要任务

“校园文明创建行动”专项行动的主要内容为：校园内卫生差、

乱吐乱扔、乱贴乱画、乱停乱放等突出问题和不文明行为。根据我乡

各学校的情况，将整治的重点放在整治校门周围、教室内、走廊、办

公室、各功能室、花池、食堂、厕所等的环境卫生上。

1、搞好清洁卫生：校园内、校园周边（如校门口等）、老师宿

舍区及所有卫生死角，要规定范围，明确职责，责任到班级。继续成

立校园卫生检查小组，坚持每天对各班的责任区域卫生进行两检（上

午督查，下午检查），切实解决管理空位或缺位的问题，加强对学生

进行良好卫生习惯的教育和督查，加强清扫保洁，确保无暴露垃圾。

2、生活区、学生午餐食堂等有排放物的场所，要清理疏通通道，

重点对乱排乱倒行为进行治理，食物存放有序，符合卫生标准，以保

证学生卫生安全。

3、校园内建筑施工工地，尽量实现封闭施工、做到文明施工、 规

范施工、安全施工。

4、学校（生活区）要指定垃圾倒放地点，完善垃圾处理设施及

相关制度，严禁乱倒垃圾和长期存放垃圾。

5、加强对厕所的监管，破损残缺的要及时修复完善，年久破旧

的要尽量改（新）建，落实专人监管，确保厕所清洁卫生。 完善各类卫生设施。

7、对室内外墙面进行全面的清理，严禁乱画乱写，对残缺的标

语、宣传画进行更新或修整，做到墙面清洁、整齐、规范，标语、贴

画完整、醒目；办公室、教室物品摆放整齐，布置美观大方，营造和

谐文明的工作学习环境。

8、教学楼、各办公室、教室、走廊、各实验室、远教室等有明

确的“校园整脏治乱文明行动”管理制度，要划分区域，明确责任，

专人负责。

9、积极配合相关单位，进行综合治理，营造和谐、整洁的大环

境。

五、重点整治范围

学校校区、食堂、厕所、垃圾池、花池等。

六、实施步骤遵照“校园文明创建行动”要求，统一部署，落实

好工作。

1、宣传发动：制定计划，规划实施，利用集会、标语、板报、

墙报、班刊等多种形式进行宣传，统一思想，统一行动。

2、专项整治：针对“五脏”、“五乱”等现象，按照上述整治区

域和主要任务的要求，从3月起，营造整洁有序的学习生活环境，学

校结合实际制定整治的具体目标。

3、动态监督：领导小组将对学校校开展“校园文明创建”行动

情况进行至少一月一次或不定期督促检查，学校将“校园文明创建行

动”工作纳入学校的常规性工作，根据检查表内容进行量化考核，并

每月将量化考核结果进行公示。

五、工作要求

1、学校要投入适当经费对卫生设施及遗留的脏乱问题进行修整完善，制定规章制度，建立“校园文明创建行动”的长效机制；建立主要领导责任制，明确专人负责。

2、学校成立校园整脏治乱文明行动工作领导小组，拟订“校园文明创建行动”详细工作方案，办公室划定各班组整治区域，落实专人负责检查督促。

3、抓好过程督查工作对“校园文明创建行动”情况及时通报，及时整改，及时反馈。

4、收集整理各环节工作开展情况资料切实反映“校园文明创建行动”工作流程，保证完成目标任务。

 

第二篇：雍熙一小20xx年年“整脏治乱”专项行动实施方案

纳雍县雍熙镇第一小学20xx年“整脏治乱”专项行动

实 施 方 案

根据纳雍县人民政府“整脏治乱”的工作要求及纳雍县教育局的具体安排，为进一步落实我校“整脏治乱”工作，培养学生良好的文明卫生习惯和行为习惯，使学校环境优美、整洁，为学生营造良好的学习环境，结合我校实际，特拟定以下实施方案。

一、组织机构

1、“整脏治乱”工作领导小组

组 长：卢启腾

副组长：杨兴义 杨兴文 肖成显

成 员：何 印 李友琴 杨 亮 左智鑫 罗耀阳 韦 艳

罗志凯

卢启腾负总责，杨兴义分管，杨兴义，杨亮负责考核相关工作，其他人员负责督促落实和包保工作。

2、“整脏治乱”校园规划小组

组 长：卢启腾

副组长：杨兴义

成 员： 杨 亮 左智鑫 罗耀阳 韦 艳

二、整治目标

1、实现校园“五化”即：绿化、美化、硬化、净化、文化。

2、实现校园环境优美、整洁，营造良好的育人环境。

3、让全体师生养成良好的卫生习惯和行为习惯，增强环保意识，让学生身心健康成长。

4、通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大居民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

二、整治区域和内容

整治区域：重点整治校园及周边环境；协助雍熙镇党委、政府及中心校“整脏治乱”专项行动领导小组重点整治我校校园及周边区域。

整治内容：针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采，结合学校实际，彻底整治校园脏乱现象，进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境，进一步增强师生文明意识。

三、重点工作及步骤

（一）宣传发动（3月23日至3月30日）

1、制定“整脏治乱”专项行动实施方案，全面启动整治工作；

2、结合县教育系统“学雷锋、心向党、践行动、促和谐”主题实践活动，召开“学雷锋、树新风、整治校园环境，争当文明小卫士（小交警）”为主题的宣传动员大会。

（二）组织实施（4月1日至12月30日）

1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求，各班级利用一个周的时间开展集中整治活动，时间为3月3日—3月10日：具体内容为召开全校师生动员大会，部署第一阶段工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面开展校园脏乱统一治理行动。

2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划

（1）学校通过动员大会和专项培训，对全体师生进行集中培训；

（2）班主任负责组织对本班学生进行全员培训。

培训重点内容：全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训；同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训；学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

3、开展学校文明校园创建活动，拟订创建考核标准。

4、围绕“整脏治乱”专项工作，开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动，进一步强化小学生《守则》、《规范》教育，使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%；认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动，课堂教学中应有机渗透有关知识和内容，使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到98%以上。

5、将学校划片整治，责任明确到人到班。

6、协助县有关职能部门，切实抓好校园周边环境治理工作。

四、保障措施

1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。因工作不力，治理效果差，在专项评比中工作滞后者要予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要责任人扣考核分5—10分或组织处理。

2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集，各成员参加，每月召开一次，定期研究和听取各年级工作汇报，研究解决整治工作的重要问题，安排部署下步工作。

3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核，对工作开展好的班级和个人进行表彰，对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处，并纳入年终考核。

4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大校园基础设施建设投入力度，分步实施中小学办学条件标准化建设工程，为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。

纳雍县雍熙镇第一小学

二零一二年三月二十三日

雍熙镇第一小学“整脏治乱”专项行动

“包保”制度

为确保我校“整脏治乱”专项行动工作落到实处，取得实效，为了规范师生行为，开成良好的校园风气，进一步增强青少年学生讲卫生，保护环境的思想意识，实现学校环境优美、整洁，校风文明、守纪。特制定本制度：

一、实行校领导包保制，安排如下：

卢启腾：包保星期一的卫生监督

杨兴义：包保星期二的卫生监督。

杨兴文：包保星期三的卫生监督。

肖成显：包保星期四的卫生监督

何 印：包保星期五的卫生监督。

方绪渤：包保图书室和阅览室的卫生。

李友琴：包保实验室、仪器室的卫生。

龙捍国：包保音乐室、体育器材保管室的卫生。

二、包保人员职责和要求：

1、各“包保”人员按要求对所“包保”的范围的“整脏治乱”专项工作进行经常性的指导和督查。

2、“包保”人员应认真负责，扎实工作，随时了解和检查工作开展情况，坚决杜绝任何形式的弄虚作假。

3、“包保”人员在工作中发现问题要及时向校行政领导汇报，协商解决办法，确保此次工作顺利开展。

4、“包保”人员如在工作督促中有老师不服从要求的记入老师个人档案，追究其相关责任。

5、“包保”人员必须保证 “包保”区域的“整脏治乱”专项工作考核合格。否则，追究其相关责任。

6、负责信息上报的老师必须在每周一以前向整脏治乱办汇报上周“整脏治乱”专项行动工作信息。

雍熙镇第一小学

二零一二年三月二十三日

雍熙镇第一小学“整脏治乱”专项行动

督查督办制度

为了“整脏治乱”工作实现经常化、制度化、规范化、按照《我校“整脏治乱”专项行动实施方案》要求，特制定本制度：

一、组织机构：

组 长：卢启腾

副组长：杨兴义

成 员：肖成显 杨兴文 何 印 李友琴

二、督查重点：

1、门卫室、厕所、办公室

2、师生仪表

3、校园内卫生死角。

三、督查形式：

1、领导督查：分管领导每星期定期督查。

2、联合督查：校长组织相关人员组成联合督查组，定期和不定期对各块明查或暗访。

3、平时督查：各包保人员定期和不定期进行指导督查，对各块保证每天督查三次（早、中、晚）。

四、督查处理：

督查发现问题，由包保人员要求相关人员限期进行整改，如不当时整改或整改不力的，要进行通报批评，批评后没有整改或整改效果不明显的，对负责人进行年终考核扣3—10分，若造成学校黄牌警告，该负责人年度考核不定等次。

雍熙镇第一小学

二零一二年三月二十三日