鉴赏文章的方法
一、字词的鉴赏
1、联想法
“??”一句话中的“ ”字或词用得特别准确，让我仿佛看到了??，感受到了??。
2、对比法
我建议将这个句子中“ ”字如果换成“ ”，更能??
二、修辞的鉴赏
1、比喻：这句话采用了比喻的修辞手法，把??比作??，生动形象地描写了??，表现了作者??的感情。
2、拟人：这句话采用了拟人的修辞手法，将??赋与人的情感与性格来写，十分形象生动（或栩栩如生，逼真）描写了??，表现了作者??的感情。
3、夸张：这句话采用了夸张的修辞手法，描写了??，表达了作者??的情感。
4、反问：这句话采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者??的感情更强烈地表达出来了。
5、排比：这句话采用了排比的修辞手法，描写了??的情景，集中地表达了作者??的感情，节奏明快，增强了语言的气势。
6、对偶：这句话采用了对偶的修辞手法，描写了??，抒发了作者对??的感情，节奏明快，富于音乐美。
三、篇章鉴赏方法
开头：1、开篇点题。
2、总领全文。
3、引起下文，为下文作铺垫。
4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。
中间：承上启下的过渡作用。
结尾：1、篇末点题。
2、总结全文，令文章结构完整。
3、首尾呼应或呼应前文“??”。
4、提升人物性格，升华文章主题。
5、令人深思，给人惊醒（启示）。
6、留有思考的余地（回味无穷）。
鉴赏文章出现的问题
1、蜻蜓点水一般的鉴赏
2、无任何实质性内容的鉴赏
鉴赏注意点
1、不要贪多，要精评。
2、抓住几个点逐一深入鉴赏，忌泛泛而谈，毫无实际感受。
文章赏析的方法
赏析一篇文章首先必须了解作者，作者是怎样一个人他所处的年代，生存环境。文章是作者情感的放泄，不管其有意无意，总会有他当时的思想，情感的表露，因此对作者的全部的了解是至关重要的。 一篇文章，是由一个一个的文字有序地组合在一起的，理解文意和写作方法，可以研究其文字的排列方法，有何特点，这么排列对表达自己的目的有何作用/进而结合已知的行文方式来理解文章的内容。
文章是人做的，就必然包含个人情感于文章之中，因此一篇文章即一个人留下表达自己思想的一种表达方式，虽不尽能够表达作者的全部思想，但亦即作者当时情感的大部分。因此通过对文章的理解，去推测作者当时的情感，再由此情感自借，设身处地的把自己当成作者联系作者的年龄，年代等等，再回去理解文章，则对文章整体内涵会更深一些。 对事物的描写方法，古人云：言之有物是要言，即有物。世界是客观存在的，世界是由物质构成的。因此作者所言的物既有眼前的又有想像中的，但是这些物质都在作者的脑子中起了作用。是物质就有特点，作者描写了事物的哪些特点，通过哪种手法来描写事物，通过事物可以了解当时的心情。通过对作者描写方法的分析学习，可以有助于对文章的理解。 赏析文章的最主要目的是为了学以致用。学习作者的行文方式，描写方法，感情的释放方式，虽然对同一篇文章的理解每个人都不尽相同，但是每个人都会理解到自己所能理解的程度，更有甚者更赏析文章的最主要目的是为了学以致用。学习作者的行文方式，描写方法，感情的释放方式，虽然对同一篇文章的理解每个人都不尽相同，但是每个人都会理解到自己所能理解的程度，更有甚者更能理解到作者没有的意思他却能够读出来。