20xx年度师德建设工作计划

为贯彻落实《XXXX长期教育改革和发展行动计划（XX-XX年）》和《XXXX关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》精与要求，全面提高我校教师队伍素质和教育教学水平，结合我校实际，现就进一步加强和改进师德建设工作，特制定宁阳六中师德建设工作计划。

一、加强和改进师德建设工作的意义

加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证。教师是人类灵魂的工程师，是学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学生的健康成长。

近年来，我校广大教师教书育人、敬业奉献，赢得了学校服务区群众的认可和尊重。同时也必须看到，我校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战，当地人民群众对优质教育日益增长的需求，对教师职业道德素质和教书育人能力提出了新的更高的要求。我校教师队伍的师德水平亟待进一步提高，师德建设工作亟待进一步加强。因此，加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。

二、加强和改进师德建设工作的要求

围绕全面实施素质教育，以爱岗敬业、教书育人为核心，以增强教师爱岗敬业精神、提高教师职业道德水平、实现办人民满意教育为目标，弘扬高尚师德，着力解决师德建设中的突出问题，建设一支师德高尚、业务精湛，能够担当起教

书育人重任、受学生尊敬爱戴、家长和社会满意的高素质教师队伍。

三、加强和改进师德建设工作的任务

1．强化师德教育培训。学校应把师德教育列为教师培养培训的重要内容，加强教师思想政治教育、职业道德教育，重视政策法规教育和心理健康教育，引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求，提高贯彻执行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。

2．广泛开展主题活动。创新师德建设方式方法，以主题实践活动为载体深入开展师德教育。一是组织开展好向师德模范教师学习活动。二是组织开展好师德师风评议活动。三是组织开展好师德建设教育活动。四是组织开展好师德建设论坛活动。

3．注重培育先进典型。树立爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等各类师德先进典型，鼓励广大教师争做师德的表率、育人的模范。

4．严格师德考核管理。完善教师职业道德考核和监督制度，建立师德建设的长效机制。一是建立和完善师德考核评价机制。加强对教师职业道德的考核，把师德表现作为教师考核、聘用和评价的重要方面，将师德师风考评结果与教师绩效考核、评优奖励紧密挂钩，实施师德表现一票否决制。二是建立和完善师德建设监督检查机制，建立师德问题举报制度，对违反教师职业道德规范的行为，取消其当年评选先

选优资格。

四、主要工作安排

3月份：

1、组织教师学习《中小学教师职业道德》

2、围绕“学习模范，做一名爱岗敬业的教师”主题，举办优秀教师先进事迹报告会（或演讲会）。

4月份：

1、开展爱岗敬业师德学习或征文活动

2、开展“教师行为十不准”活动

5月份：

做好“在职教师不参与有尝家教补习活动”的宣传、教育工作。

6月份：

1、围绕“关爱学生，做一名学生满意的教师”主题，开展师德师风评议活动。

2、做好教师职业道德考核工作。

3、开展“暑期在职教师不参与有偿家教补习承诺”活动。

9月份：

围绕“教书育人，做一名师德高尚的教师”主题，集中开展师德宣传教育活动。”

10月、11月份：

师德教育学习与培训活动

12月份：

1、围绕“爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表”主题举办师德论坛活动。

2、组织开展年度师德标兵评选工作。

宁阳六中师德建设工作计划

 

第二篇：20xx上师德建设工作计划

师德建设工作计划

（2013-2014学年度第二学期）

一、指导思想：

以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，以《教师职业道德规范》为依据，以爱岗敬业，教书育人，为人师表为核心，以“办人民满意教育，做学生喜爱的教师”为目标，坚持以人为本，以德治校，依法执教，以身立校的工作思路，引导广大教师，严守师德规范，弘扬高尚师德，提高师德素养，为办人民满意的教育而努力奋斗。

二、工作目标：

根据市教育局师德师风建设的要求，进一步规范内部管理，加强纪律约束，整顿教风和作风，推进素质教育，组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的师德系列教育活动，全面实施师表工程，使师德教育系列化，制度化，使每位教师做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，以此全面提升教育形象。

三、主要工作：

（一）加强理论学习，提高思想素质

1、组织教师认真学习2014教体局工作计划要点、《阳信县中小学“师德建设提高年”活动实施方案》、蔡县长和王局长讲话。

2、组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》《教育法》等教育法规。

（二）丰富活动载体，开展系列活动。

本学期我校将围绕“五师教育”工程，开展系列活动。即铸师魂、

育师德、树师表、正师风、练师能。

铸师魂：教师要具有“四心”，关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生真心。

育师德：要求每位教师要做到“三爱”，爱事业、爱岗位、爱学生。

树师表：要求每位教师要做到一强、二严、三种、四高的目标。 一强：强化为人师表意识；二严：严肃的自我修养，严谨的治学态度；三种精神：奉献精神、敬业精神、创新精神；四高：高度的政治觉悟、高度社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。

正师风：通过制度规范自身行为，通过榜样引领教师，加强师德建设。

练师能：开展岗位大练兵活动，以此提高教师的专业能力和现代化教学水平。

（三）实施措施

1、强化宣传，提高认识，认真贯彻落实各级各部门有师德规范要求，把师德建设作为常抓不懈的首要工作，广大教师自觉执行师德规范“承诺书”的内容。

2、严格落实教师师德规范“十不准”和教师文明用语。

3、认真组织教师开展“敬业爱生”“为人师表”的自查自纠活动（学期结束）。

4、开展创建“优秀教师”“师德标兵”“我最喜爱的教师”评选活动。

5、 对师德考核不合格者实行一票否决（即不参加当年的评优、评先、晋级），给学校造成负面影响者将给予严肃的行政处分。

劳店镇解家小学

2014.2

师德建设工作计划

劳店镇解家小学

2014.2