信息技术能力提升个人研修计划
自我分析:通过诊断测评,应用信息技术优化课堂教学能力我有认识如下:1. 理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。 2.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。 3.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点, 并能熟练应用。 4.通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。 5.具备信息道德与信息安全意识,能够以身示范。
应用信息技术转变学生学习方式我能做到以下几点:1. 了解信息时代对人才培养的新要求, 具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识。 2. 掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作,了解其对教 育教学的支持作用。 3. 探索并使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等 技术资源。 4. 利用技术手段整合多方资源,实现学校、家庭、社会相连接, 拓展学生的学习空间。 5. 帮助学生建立信息道德与信息安全意识,培养良好行为习惯。 最后应用信息技术我能处理简单的电脑文字信息。
环境分析:我们学校现在给每个班级配备了触摸式电子白板,信息化在资源库正在建设。
发展目标: 应用信息技术转变学生学习方式能力方面我要做到以下几点:1. 理解信息技术对教师专业发展的作用, 能主动的运用信息技术促进 自我反思与发展的意识。 2.利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养 成网络学习的习惯,不断提
升教育教学能力。 3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系, 依托学习共同 体,促进自身专业成长。 4.掌握专业发展所需的技术手段和方法, 提升信息技术环境下的自 主学习能力。 5.有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。 应用信息技术能更好的促进的我的成长。
信息技术能力提升个人研修计划自我分析通过诊断测评应用信息技术优化课堂教学能力我有认识如下1理解信息技术对改进课堂教学的作用具有主动…
信息技术培训个人研修计划一指导思想通过专家教授的讲解引领不断更新自己的教育观念促使自己向专业化方向发展二研修目标1转变固有的教育观…
信息技术能力提升个人研修计划自我分析通过诊断测评应用信息技术优化课堂教学能力我有极高的认识如下1理解信息技术对改进课堂教学的作用具…
“信息技术应用能力提升工程”个人研修计划20xx年x月x日,教育部发布了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的实…
“信息技术应用能力提升工程”个人研修计划20xx年x月x日,教育部发布了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的实…
信息技术个人研修计划要做发展型和学习型教师就要立足于教师个人的自我发展充分体现了当前素质教育的理念从学习的意义上来说教师也是学生因…
中小学教师信息技术应用能力提升工程培训研修总结我有幸参加了20xx20xx学年广西中小学教师全员远程培训中小学教师信息技术应用能力…