家长读后感

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—— 共读《秘密花园》182xxxxxxxx 940206

阅读,是一种能给孩子们带来无限乐趣的娱乐活动,同时也是孩子们获取知识、开阔视野的一种直接的学习方式。阅读习惯是人生最有价值的习惯。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元观念,更需要通过阅读形成新的思考,寻求新的进步。

然而,我已经记不得认真沉下心来读一本书,是什么时候了。这次陪着女儿读着一本图文并茂儿童读物,我的感悟颇多。 《秘密花园》讲述的是一个关于友谊、决心和毅力的感人故事。主人公玛丽原先是一个性格乖戾的孩子。由于一场霍乱,变成了孤儿。她只能被送往远在英国的亲戚家。这里有一个奇怪的庄园。这里有上百间被锁闭的房子,有十年不许人进的秘密花园。玛丽在这里遇到了仆人儿子,迪肯。这是一个特别的孩子。他帮助玛丽与庄园主的儿子-柯林,一起在这个美丽的花园改掉了坏毛病,并长成漂亮的姑娘和健壮的小伙。大自然能使人心里舒服,心情舒畅,爱能使人感到温馨。这个秘密花园是展示爱和大自然的舞台。它告诉我们美好的心灵花园是人类永远的追求。

孩子在读书的过程中十分感性,这是我始料未及的。故事波澜起伏的变化,在孩子的脸上都能知晓个大概。而且遇到不懂得名词,难拼的拼音,我都能及时的给予帮助。就在故事快要结束的

时候,她告诉我,她要做一个像玛丽那样活泼向上的孩子。我看着孩子童真的脸庞,十分欣慰。我们相伴云游在书海里,幸福温馨。这真是一段动人的美好时光。

一本好书使人受益匪浅,是我们的良师益友!所以多读书,读好书,与书为友,将受益一生。亲子阅读给家长和孩子提供了共同学习的机会,多了交流的平台。与好书为友,与女儿共读好书,为我们的生活增添乐趣,让书香飘满我们的家庭!

2013-2-13

陈露遥的妈妈

 

第二篇:家长读本读后感

读《家长读本》有感

通过学习《家长读本》后,使我们受益匪浅。作为家长的我们看到了领导和教师都很关心学生的道德、品质和心理素质,培养学生热爱祖国,热爱劳动,有集体主义思想,具有守信,并力奋,自立,合作的精神和良好品德,遵纪守法养成文明礼貌,具有一定的自学能力,动手操作能力,以及运用所学的知识,分析和解决问题的能力,掌握学习的科学方法等等,做得非常好。

学习了《家长读本》,使作为家长的我们懂得了很多道理,我们以前的想法认为女儿的学习成绩的好坏,主要是学校和老师的好坏有很大影响,而对家长没有多大联系,看了《家长读本》后,我们深深体会到以前的想法是没有道理的,认识到家庭教育是女儿成长的第一学校,要给女儿营造理想的环境,家庭教育也应讲究方法,家长要主动和老师沟通,我们家长要学会和女儿交朋友等等。 在这里我们总结了几条:

一、不要舍不得赞赏——满足女儿的成就需要。我们家长要尽可能地满足女儿的成就需要。一是多发现女儿的优点,并即时表现出赞赏,要知道,我们的女儿在很多方面的表现可比我们同龄时的表现好多了。同时,我们家长要去发现女儿的特长、爱好,并在这些方面创造条件,使女儿更好地发展,如:美术音乐、舞蹈、体育等方面,而不是在女儿不擅长的方面要求她非要达到我们家长自己的要求。

二、多一点宽容之心——满足女儿的安全需要。“让孩子在接纳的环境中成长,在关爱的环境中成熟。”这是专家的忠告。即使是天才也有表现不好的时候,当孩子的某些表现不够好时,如成绩不理想、发言不积极等,不要挖苦、斥责,唯有你接纳孩子的失败,他才有机会从中获得信心,并与你建立良好的关系。俗

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话说“危难时刻见真情”,我们想,对女儿这时来说又何尝不是如此。

三、保护女儿的自尊——满足女儿的自尊需要。一位孩子数学考试得了63分,母亲知道后告诉孩子:“很好嘛!你这个分数不得了。”这个孩子听后,饱含泪水走开了。如果这个母亲能这样告诉孩子“你对这个成绩是不是觉得不满意,没关系,我相信你下一次一定会进步的。”是不是既保护了孩子的自尊又给了孩子自信呢?

四、接纳女儿的委屈——满足孩子的公平需要。当女儿在外面碰到了挫折和委屈时,她最盼望的是得到父母的慰藉、关怀与帮助,因为家即是他最佳的疗伤“医院”,父母则是该院的“医师”。如果这时你能站在孩子的立场上替他考虑,并能接纳他的情绪,就能使他积压在胸中的气愤、不满与怒气在短期内得到发泄。这无疑对孩子身心健康是有益的。设身处地为孩子考虑,因为你也有受委屈的时候。

五、多给一点砺练——满足女儿的独立性需要

有的父母老是对孩子不放。如常常偷看孩子的日记或偷拆孩子的信件,事后又把看到的内容直接作为教育孩子的证据。有的家长则将自己的某些愿望强加在孩子的身上。这样的结果是,孩子有了问题不和家长说,甚至与家长产生对抗情绪,有的孩子的这种情绪甚至会延续到成年以后。

以上是我们的一些粗浅的看法,我们今后要按照“家长读本”教的方法去做和实践,多一些时间关心女儿的学习情况,认真做好每天女儿的作业检查,多抽一些时间来帮助女儿分析难题。总之为教育好下一代,让我们家长和学校一起共同来完成艰巨而光荣的任务。

家长:

2012.3.28

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