《慈善文化进校园》演讲稿

牟良威

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《慈善文化进校园》。

“爱心是风,吹遍每个角落；爱心是云,点缀整片天空；爱心是雨,滋润大地万物；爱心是树,遮挡炽热夏阳。”是啊，爱心是风，爱心是云，爱心是雨，爱心是树,爱心是??

人间充满了爱，因为有爱，人间所以更加美好，因为有爱，生活所以更加灿烂，因为有爱??

霍英东，他不仅官至高位，在政界、商界、体育界拥有众多的头衔，而且他是个慷慨的有钱人。多年来他对社会的各类捐助金额接近二百亿元，单是在家乡番禺的捐助就超过四十亿元。

他为什么会捐助近二百亿元？就因为他心中有爱。一些心中无爱的大富豪，一毛不拔，见到一些穷人，还会去嘲笑他们。只有心中有爱，才算是一个真正的人。

世界因为爱，所以有了一切，才是一个真正的世界;人因为爱，所以有了感情，才是一个真正的人。

爱，什么是爱？爱，是同学摔倒时的一次搀扶；爱，是朋友伤心时的一次安慰；爱，是别人困难时的一次帮助。爱可以体现在任何事物上，可以说，世界就是爱组成的，世界充满了爱，爱也洒满世界。

我们的大街小巷处处充满了爱，只是你没有发现而已。

爱走进校园，校园更美好，爱走进人心，人心更美好，爱走进??

校园中，什么是爱？是给老师倒杯水，是给同学一次关怀，是靠出好成绩让老师开心，是制止同学破坏花草，是早晨给老师的问好，是同学??

每个人心里装着一片海，海中是你给别人的爱，和别人给你的爱！ 我的演讲到此结束，谢谢大家。

 

第二篇：慈善文化进校园活动报告

慈善读本进校园，慈善雨露育青苗

——麻虎初中20xx年慈善文化进校园活动总结

党的十七届六中全会作出了推进社会主义文化大发展大繁荣的重大决定，慈善文化是社会主义文化的重要组成部分。中华慈善总会号召全国中小学积极开展慈善文化进校园活动。为培养青少年的慈善意识和社会责任感，树立其正确的人生观、价值观，安康市慈善协会联合白河县教育局，在白河开展了慈善文化进校园活动。作为白河县“慈善文化进校园”活动首选的两所试点学校之一，麻虎初级中学在“校园之秋艺术节”完美落幕后，又适时推出“感恩的心”演讲比赛等系列活动，传播慈善文化，普及慈善理念，让爱的青苗在同学们心中成长。

麻虎初级中学创建于19xx年，是一所全日制农村初级中学，地处汉江之畔的麻虎镇康银村。这里群山拥翠，风景秀丽，交通便利、环境幽雅，是读书求学的胜地。

学校占地面积5075平方米，建筑面积4397平方米。学校布局合理，部室齐备，设施一流。现有八个教学班，在校学生368人，教师36人，其中具有高级职称4人，本科学历达标100%。为改善办学条件，20xx年x月我校争取到了县政府和世宣会项目资金250万元新建综合楼一栋，图书、仪器、教学设备不断上档升类，其中实验仪器已达到国家颁布的农村中学一类标准。图书及其他教学设备也达到“双高双普”国验标准。

我校始终全面贯彻党的的教育方针，大力推行素质教育。学校确立了“为学生健康成长服务，为学生终生发展奠基”的办学

理念，以“尚德、博学、慎思、笃行”为校训，树立“严谨、求实、敬业、爱生”的教风，“勤奋、钻研、诚实、自律”的学风，努力营造以人为本、和谐教育的校园文化氛围。我校先后被授予市级“文明校园”、市级“平安校园”、“教育教学先进单位”。

我校一直非常重对学生进行“慈善教育”，学校把慈善理念的宣传、教育和培养，作为校园精神文明建设的重要内容，积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。始终坚持把慈善文化有机融入学校的主体文化中，作为学校德育的重要内容。近年来，我校始终以胡锦涛主席的“八荣八耻”重要思想为指导，针对学生的身心发展特点，结合我校实际，全面实施了“日行一善” 教育实践活动。引导学生“修身修心”，全面树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围，得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可，产生了良好的社会影响，取得了显著效果。下面就我校开展“慈善文化进校园”活动的一些情况作简单汇报。

一是积极营造浓厚的慈善教育氛围。通过张贴爱心故事、爱心

书画、办慈善教育板报和宣传栏，让学校充满了慈善感恩教育的氛围。 师生人手一册《慈善读本》，共同学习《慈善读本》，普及慈善知识。《慈善读本》以学生喜欢的故事、熟悉的歌曲和图片，阐述慈善与责任、爱与责任、助人与分享、爱与力量等慈善主题，寓教于乐，重在感化和熏陶。通过阅读《慈善读本》，促进了学生树立正确的人生观、世界观，培养了学生的社会责任感，理解了慈善事业的重要意义。

二是通过课堂实施慈善教育。将慈善教育纳入课程计划，通过各

科课程挖掘慈善教育因素，渗透慈善教育。

三是开展慈善主题德育活动。学校把“学会感恩”作为一个主要的德育主题，分“感恩祖国”、“感恩师长”、“感恩父母”、“感恩社会”四个系列，开展主题教育。 半年来，我校学生写出《慈善读本》读后感335篇，参加社会公益活动3次，校内刊出慈善墙报2期，使社会主义核心价值体系在教育这片净土上获得了极大的普及与认同。

四是开展慈善征文、书画、书信、感恩短信等创作比赛，演讲、诗歌朗诵、感恩歌曲比赛等活动，弘扬慈善文化。以“慈善文化”、“慈善教育”“感恩教育”为主题，通过认真阅读《慈善读本》，挖掘周围感人事迹以及发生在身边的真实慈善故事，抒发自己对“慈善”、“慈善教育”等内容的理解。本次征文受到老师、学生的高度重视，大家都踊跃参加，在学校初选的基础上，上交优秀作品参加区、市的比赛。

五是开展“爱心传递，绿满校园”爱心资助活动。我校八二班黄晶晶同学开学初被确诊为“精神分裂症”，孩子父母无正式工作，靠打工为生，家庭经济状况很差。高额的医疗费用对普通农民家庭来说无疑是一个天文数字，仅靠他们家自身的能力根本没有办法解决。在学校领导的倡导下，学校掀起了一股“爱心风”，此次共收到师生捐款5661.8元，学校将本次救助款亲自送往孩子家长手中。九三班阮国军同学家遭遇火灾，房屋被大火付之一炬，为帮他家度过难关，过一个丰盛的春节，学校组织师生捐款4858元，春节临近，校领导亲自为他送去御寒棉衣棉被和粮油蔬菜，让学生充分体会到人间有爱。

慈善文化进校园，使广大师生进一步了解到什么是慈善：捐款捐物是慈善，进敬老院帮助老人是慈善，上街宣传环保、医生为病人义诊也是慈善。此次开展“慈善文化进校园”活动，促进了老师和学生积极向上的慈善精神，教师能把“慈善文化”渗入教育教学中，在教学中推广慈善理念，开展了富有实效的慈善活动，树立了人人参与慈善，自觉奉献爱心的校园新风。

慈善文化进校园，弘扬慈善真善美。在建设中国特色的社会主义文化强国中，青少年学生肩负着历史的重任，他们有理想、有追求、有爱心，终将成为我国慈善事业的领军人才、栋梁之材。慈善不仅仅是捐钱，更重要的是有慈善意识、爱心，习惯成自然地去做慈善的事情。

借此次慈善文化进校园活动的契机，麻虎中学希望用慈善教育和慈善活动的点点滴滴，在同学们心中种下一颗仁爱的种子，我们期待随着慈善雨露的播洒，孕育出一片生机盎然的慈善青苗。