上海市延河中学2014学年第一学期学校工作计划

本学期工作的基本思路：

指导思想：本学期学校各项工作要深入贯彻党的十八届三中全会精神，全面落实普陀区中长期教育改革和发展规划纲要，落实纲要精神和相关行动计划的推进，以“绿色质量指标体系”为导向，以“智慧地教、成功地学、和谐地成长”为价值追求，积极探索改革之路，不断丰富办学内涵，提升每一个学生的学习生活品质，推动教育教学质量和办学水平的提升。

工作重点：贯彻群众路线教育， 加强学校政治思想工作和宣传工作，加强作风建设。

针对校情和学情，完善质量管理举措，对学校课程与教学实施作

进一步优化

加强行为规范管理和学生好习惯培养，加强学校德育课程整合 倾听教师发展需求，加强教学经验分享学习，结合智慧校园建设，推动教师专业发展

主要工作举措：

一、贯彻群众路线教育要求，加强政治思想工作和师德教育，切实转变工作作风。

1、开展好党的群众路线教育第三环节相关活动。

按照党的群众路线教育活动要求，开展好针对问题的整改和建章立制活动，针对教职工和党员反映突出的问题，从学校制度层面进行整改落实。

2、加强师德教育和政治思想工作，完善相关学习制度。

进一步加强师德教育，结合校庆，以讲述“我最难忘的延河故事”为载体，认真梳理在延河中学发展过程中让人难忘的人和事，，并通过故事论坛的方式进行展示交流，以此为素材，进一步提炼延河中学的学校精神。以“夸夸我的好同伴”为载体，挖掘在平凡工作中教师间的合作和互助的事迹和例子。

加强教职工大会的政治学习制度建设，建立教职工学习小组，进一步完善相关学习制度。

3、深入倾听教职工需求，切实转变工作作风。

建立每周一下午党支部和行政谈心日制度，通过谈心的方式深入了解教职工的需求和对学校发展的建议，为教职工解决好工作中遇到的一些实际困难。学校 1

干部继续落实好年级部、组联系制度，为年级管理、教师发展提供好服务。

二、不断完善校本研修机制，促进教师研究性地开展工作。

1、继续开展好教师专业发展主题月活动，为教师的专业提升搭建平台。 继续组织实施好教师专业发展系列主题月活动，通过主题月的系列活动，为教师的专业提升搭建平台。

本学期教师专业发展系列主题月活动以打造“学的课堂“为目的，以改进困难学生的学习表现为抓手，促进教师的专业反思为重点，促进学校教学质量的进一步提高。

2、积极推进“J课堂微视频” 项目实验，探索翻转课堂的可行性，丰富学生的学习资源和学习方式。

本学期继续推进“J课堂微视频”项目，在数理化学科中选取试点，开展预学习和网络平台学习的尝试，利用区内骨干教师的“微视频”课程资源，探索与日常教学结合的新方式，本学期安排一至两次专题研讨，对项目试验进行及时的小结调整，丰富学生的学习资源和学习方式。

3、继续开展好青年教师实验课堂行动。

在上学期“青年教师实验课堂”的基础上，继续为35周岁以下青年教师的专业发展搭建好平台，以校内和校外资深教师、学科专家为主，建立好指导团队，形成一对一互助模式，开展以说课、课堂设计等项目为主的专题指导活动，进一步促进青年教师的专业能力提高。

二、加强学校课程体系建设，优化课程实施管理，充分关注学生的学。

1、进一步落实好语文外语拓展实验项目的研究工作。

本学期，坚持做好语文经典诵读项目，英语语感阅读法实验项目的实施工作。在语文经典诵读项目中结合学生实际和语文教学内容，进一步优化经典诵读篇目和选段，在学习方式上，结合书香校园建设和学生阅读活动，通过阅读增强对中 2

华传统优秀文化的理解；英语语感阅读法实验在总结经验的基础上，进一步利用好阅读时间，加强听说能力培养，探索语感阅读教材的使用方法，积累经验。

2、继续实施好“智慧课程超市”。

本学期继续实施好学校“智慧课程超市”。坚持开足开齐学校三大类课程，继续实施好限定型拓展课程：礼仪美育、茶艺、学法指导、非洲鼓乐、截拳道课程；继续实施好自主选修型拓展课程，按照不同分类，长短课程和微型课程结合，为学生提供课程包菜单，每一课程包内有学习动手类课程，艺文类课程，身心健康类课程，本学期为上学期课程的延续；继续实施好社团活动课程和综合探究活动课程，继续办好茶艺、舞蹈、动漫、民乐、鼓乐、足球、DV创作等学生社团，结合“五大学堂”开发，积极实施好综合实践探究活动课程。

3、加强教学工作的过程管理。继续开展好“周周清”活动。

进一步切实抓好教学常规备课、上课、作业、考试、辅导五环节工作，通过教师教案检查、管理团队随堂听课、学生作业检查控制、一对一助学辅导活动情况反馈等质量控制检查活动来加强对质量的管理，继续落实好质量分析反馈制度、推门听课制度、班级教学日志制度和学生评教制度，及时反馈各种质量信息。

在上学期基础上，继续开展好“周周清”活动，通过“周周清”加强对学习达成度的检测和反馈，尤其注重基础知识的学习达成情况，在“周周清”基础上，关注学生的订正和错题积累，夯实日常学习过程。

4、、落实分层施教，关注学生思维能力的提升和思考习惯的培养，不断提升教学质量。

进一步落实好分层施教工作，对于潜力生的个别化辅导工作进行强化，根据学生的实际情况，提高校内学习时间的有效度，针对每个学生的不同问题，实施个别化的辅导和教学；研究资优生的培养举措，安排学科拓展时间对资优生进行教学的拓宽、延伸；在作业和训练要求上分层对待，提高对不同学习基础和层次学生教学的有效性。

在课堂教学中，以关注学生思维能力提升和思考习惯培养为着眼点，在教学设计和课堂教学实施中，为学生的独立思考、伙伴互助、师生对话留下足够的空间，对于学习基础薄弱的学生，设置帮助机制，促进和鼓励他们动笔动脑。

5，认真做好2015初三毕业班工作，达成中考既定目标。

根据学生实际，教学实施中落实好分层施教，研究分层要求，做好培优扶困工作。根据初三第一次质量调研考试的反馈情况，在认真研究学情的基础上，进一步加强后阶段的措施跟进，加强对中考命题变化的研究，加强与家长的沟通协作，以“双基”为重点，强化基础知识的训练达成。提高高中上线率、合格率和 3

学科整体水平。

6、加强学科教学质量评价管理，以绿色质量指标体系作为参考，全方位关注质量提高。

加强学校教学质量的评价管理，以绿色质量指标体系为参考，从学业水平、教学过程、师生关系几个方面加强对教师工作的综合评价，过程和结果并重，进一步关注育人质量的持续提升，做好学生评教工作，评价结果与教师进行沟通和见面。

7、严格落实“每天锻炼一小时”的要求，逐步推动武术系列课程的的开发和资源建设工作。

通过师资保证、课时保障，严格落实“每天锻炼一小时”的工作要求，培养学生的健身习惯，逐步开发武术特色课程，形成体育课程中的武术教学特色，并逐步使之成为体育领域一人一技的项目载体。

三、继续深入贯彻两纲要求，育德树人，研究学校德育工作中存在的问题，加强学校德育品牌建设。

1、围绕“培养好习惯”的行为规范教育目标，加强养成教育。

继续落实好学生“40个好习惯”培养工作，加强落实实施“修身明理——延河中学学生40个好习惯”训练活动，在培养好习惯的过程中，注重宣传、评比、活动等方式多管齐下，结合日常行为规范检查和教育，结合每月学生校园文化活动 ，结合各类主题教育和德育课程活动，形成良好的养成教育的氛围。

强化对于学生进校礼仪，眼保健操、就餐秩序、广播操等环节的评比检查反馈，进一步加强对于语言文明、卫生习惯的宣传教育和评比反馈。

2、发挥好学生参政部少先队大队部的作用，为学生尝试成功搭建平台。 加强对学生参政部、学生值勤活动的指导、管理，按照预备、初一、初二三个年级的具体情况实施好学生参政管理，继续加强队长加油站、自主管理实践、少年团校等载体和平台的建设，为学生在多方面尝试成功搭建舞台，继续开展好学生提案工作。

3、开展好班主任研修活动，加强德育队伍建设。

继续开展好每月一次班主任研修工作，加强对班主任工作的指导和评估，坚持班主任工作每月量化考核制度。加强对青年班主任的培养和带教，以研究和优化班主任工作方法，聚焦学生思想和行为中的突出问题为着眼点，提高班级管理的实效性。

4、结合系列校园文化活动的开展，进一步为学生的多方面发展提供舞台。 继续开展好书香校园活动，以培养学生的阅读习惯为出发点，图书馆开展送 4

书进班活动和阅读指导、征文等系列活动；

政教处在9月民族精神教育月、10月艺术节，11月体育节等系列活动中，整合好习惯培养要求，从满足学生多方面发展的需求出发，精心设计和组织好系列活动。

6、继续做好综合实践探究活动课程的开发和实施工作。

按照综合实践探究活动课程方案，本学期继续开展好系列综合实践探究活动，对方案进行细化实施。按照根据学校的实际情况和教育需要，选择合适的场所场馆，继续进行课程开发。

四、细化学校各项管理制度，完善学校管理体系。

1、加强学校信息化建设，逐步使学校迈向“智慧”学校。

本学期进一步应用好信息平台。加强学校微博和网站信息的发布管理工作，及时宣传学校各项工作；通过学生评教系统平台开展学生评教活动；通过教师工作项目管理系统加强对工作过程的管理；通过论坛交流系统进一步营造良好的校园交流氛围。全面促进学校的信息化管理和交流沟通。

应用好学校电子阅览室和视频系统。学校电子阅览室和各班视频播放系统已经建设完成，本学期通过精课堂项目、经典诵读项目、语感阅读项目等等进一步加强应用，提高资源的使用效率。

结合J课堂建设，积极开展学校“智慧教室”应用工作，相关试点班级每周部分课时进入“智慧教室”上课。

4、继续积极探索适合延河中学学生情况的评价机制，促进学生在多方面的素质发展和提高。

上学期，在“我的储星银行”项目实施两年的基础上，进一步完善“我的储星银行”评价机制，对储星项目进行调整和优化，出台星转分的操作方案，作为学生综合素质评价的重要组成部分，继续开展好评价手册的使用工作，使更多的学生在各方面的良好表现被关注，帮助学生获得积极的成功体验。同时进一步开展好积分奖励制度的探索。

五、坚持“依法办学，以德立校”，协调好各项工作，进一步加强服务保障工作，促进学校和谐发展。

1、继续开展好教师社团活动，关注教师人文素养的提升。

本学期继续开展好每月一次的欢乐月末活动，关注教师的需求，精心进行活动设计，不断提高活动的质量，学校积极为欢乐月末活动提供各方面的资源支持。

3、落实好校务公开、民主管理工作。

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落实好校务会议制度、教代会制度，充分发挥教代会的作用，在管理中实行校务公开、民主管理。

3、进一步做好学校环境美化和设施设备管理工作。

本学期，进一步优化美化校园环境；随着设施设备添置更新不断加速，在学校硬件设施越来越完备前提下，要做好各项设施设备的维护完善工作，提高使用效能。

4、结合建校五十周年，开展系列庆祝活动。

5、协调好各项工作。

各部门在校长室、党支部协调统一指挥下分工合作，明确职责，充分发挥党政工团的力量和集体智慧，认真做好安全保卫、人事档案、实验室、图书馆、资料室、卫生室、食堂、退管等工作，切实抓好体育卫生、艺术科普、劳动技术、推普等工作，促进学校全面和谐发展。

20xx年9月1日

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第二篇：侏儒中学20xx-20xx学年第一学期学校工作计划

侏儒中学2013-2014学年度第一学期

学 校 工 作 计 划

一、指导思想：

深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高教育质量为核心，以推行素质教育为主题，以促进教育公平为主线，紧紧围绕“提升学校办学品味，办人民满意教育”的办学目标，进一步强化作风建设、强化科学管理，强化创新驱动，大力推进课程改革，提高办学成效，给师生搭建发展的平台、创造发展的机会，营造和谐的教育氛围，全面提高教育教学质量，努力办人民满意教育，为建设富裕文明生态幸福的新蔡甸、早日实现美好中国梦提供智力支持和人才保障。

二、工作目标和思路：

坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，规范办学，不断营造良好的教育教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。

根据我校的实际，2012-2013学年第一学期学校工作的思路为：

（1）强化教师思想教育工作，增强责任感和使命感，提高教学质量，构建和谐奋进的校园氛围；

（2）夯实基层党组织建设，加强学校领导班子建设，强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进教师专业化成长； 1

（3）强化过程管理，狠抓常规落实，为促进教育均衡发展夯实基础；

（4）围绕立德树人的根本任务，强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风，不断提供教育教学质量。

三、工作重点：

1、强化教育教学实施的过程管理，有效地推进课程改革，全面提升教育教学质量。

2、加强教师队伍建设，以师德师风建设活动为抓手，利用庆祝教师节的契机，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹，强化全员培训。

3、开展教学研究和教育科研，一是要抓好侏儒中和谐教育234讲学稿教学模式的进一步推广和研究，二是要落实教育科研任务，力争形成人人都能结合侏儒中和谐教育234讲学稿教学模式进行切合实际的课题研究的新局面。

4、以“感恩教育”、“三礼教育”、“法制教育”、“生命教育”和儒家文化为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。

四、具体措施：

（一）坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力提高学校的管理水平。

一是努力完善学校的各项值日制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。实施精细化管理，切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置，努力发挥最佳效益。

二是依法治校，严格执行课程计划，开全开足课程，切实减轻学生课业负担。开展法制教育，力争师生无犯罪现象，违法率继续保持为零，严格控制辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规 2

现象。严肃教育收费纪律，实行教育收费公示制，不擅自增加收费项目。

三是严格贯彻党风廉政建设责任制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动，以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。加强党风廉政建设,加强干部工作考核制度，明确岗位职责，强化责任，进一步理顺关系，增强服务意识，建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。

四是转变教育发展方式，实施目标管理。根据学校发展规划与发展目标，全力推进区域义务教育均衡发展，确保顺利通过省级义务教育均衡发展督导评估。积极研究和实践发展性评估办法，探索促进师生不断提高的发展评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的教师评价制度。

五是坚持校务政务公开制度，凡项目招标、大宗物品的采购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行情况等，一律公开公示，接受教职工监督。强化民主建设，充分发挥教代会参与学校的民主管理、民主监督的作用，维护教职工的合法权益。继续关心职工疾苦，给有困难的教职工送温暖。

（二）全面推进师资队伍建设，努力构筑教师发展成长的平台。 第一、进一步加强师德师风建设。开展思想政治学习，学习《中小学教师职业道德规范》等，签定《师德师风责任书》，强化教师的思想建设和职业道德建设，大力弘扬“学为人师、行为世范”的职业精神，进一步增强教育工作的责任感和使命感，将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来，努力在全校教师中 3

形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。

第二、加强学习型教师队伍的建设，促进教师专业成长。一是积极组织实施以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓励和推动教师继续学习，立足校本培训和侏儒中学和谐教育234讲学稿研究，兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是开展形式多样的教学基本功竞赛活动和教科研竞赛活动，撰写教学心得和教育故事，促进教师业务素质的提高。三是继续开展读书学习研究活动，每人每学期至少读一本书，每学期争取发表或获奖一篇论文。四是建立校本培训制度，加强校本教研，邀请教育专家、行家里手来学校讲座，举行对外公开课教学。五是制定个人发展成长规划，进行跟踪考核。

第三、实施骨干教师培养工程。积极创造条件培养有影响的骨干知名教师。把年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师选出来进行重点培养，把教育教学第一线的重任交给他们，优先安排外出参加各类有层次的培训和交流，加强与有一定影响的教研专家、优秀教师的联系。

（三）德育工作

新学期要突出抓好四个方面的工作：

1、加强对德育工作的领导和管理，不断完善德育管理制度。 充分认识德育首位的重要性，树立现代德育工作“以人为本”的新理念，坚持以德治校，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏难情绪，增强全体教职工的责任心，不断开拓德育工作的新思路，采取新措施，推动学校教育工作上台阶。

进一步健全德育工作的责任制，建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。根据德育工作规定，开展各项活动，把德育工作贯穿于教 4

育的全过程，落实在管理、后勤服务的各个环节上，充分发挥学科教学的德育功能，全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观，对德育工作不力或失职的，在各项评优活动中实行一票否决。

2、加强班主任队伍建设，不断提高育人水平和管理能力。

通过班主任例会，班主任论坛，总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况，学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践，提高班主任的思想、业务素质，提高班级管理水平。

严格执行《侏儒中学班主任量化考核制度》，对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”，即时间到位、课间巡视到位、两操到位、活动课到位、谈话到位；班级管理上做到“五个一”，即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、一周一家访，从而实现有目的、精细化的、到位的班级管理。在班主任工作的考核上，通过《侏儒中学班主任工作量化考核方案》，量化考核班主任工作，克服班主任工作的随意性，充分调动班主任工作的积极性。

3、扎实开展德育实践活动，营造文明、上进的校园文化氛围。 强化日常行为规范教育，努力构建学生“自我教育”的德育工作体系。继续在学生日常学习生活中开展“三礼”、“日行一善”实践活动，通过制定班规、举办主题班会、开设橱窗、板报等形式组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校一系列规章制度，在全校继续深入开展“文明班级”流动红旗竞赛活动，在学生中开展“争做升旗手”活动，建立学生文明监督岗等，坚持从点滴做起，从小事抓起，狠刹校园不文明的倾向和行为，努力将“三礼”、 5

“日行一善”实践活动落到实处，使全体学生能自觉遵守中学生守则和规范。

开展诚实守信和责任心教育主题活动，提高德育工作的实效性。结合《公民道德建设纲要》开展的诚实守信教育活动，教育学生学会做人，学会学习，使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。

开展弘扬和培育民族精神教育活动，扣紧德育工作的主旋律。牢牢把握爱国主义教育这个核心，在学生中开展“五个一”活动，即要求学生每学期至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动，弘扬和培育学生民族精神教育，激发学生的爱国主义精神。

加强学生心理健康教育。对“特殊家庭”、“特殊生”、“留守学生”情况逐一登记，对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生，继续开展“师生手拉手”活动，从各个方面对“特殊家庭”、“特殊生”、“留守学生”给予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导，让学生有健康的心理进行学习和生活。

认真组织好升旗仪式活动，把国旗下的讲话作为宣讲政治、宣传时事、谈人生、谈理想、谈道德、谈学习的阵地，使学生在这一活动中受到教育，得到熏陶，使学生初步养成自信、自尊、自强、自爱、好学、喜欢创新、富有责任感和爱心等良好的个性品质。

4、加强家校联系，提高育人效果。

通过家长委员会、家长学校、家长接待日，定期召开家长会，利用多种方式，建立家校联系，及时沟通学校与家长的关系，及时反馈信息，了解学生在校外时空的学习生活等情况，有目的、有针对性地做好家长科学的家教观念的传播与熏陶工作。

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深入开展访万家活动，充分发挥家访的作用。继续把全面性家访工作列入班主任工作计划和教师工作计划中，确保做到每学期每位学生至少达到1次被家访，把家访工作作为教师年度考核和评优晋级的一项指标。建立和完善家校信息联络网、家校热线电话，方便家校之间的沟通与联系，拉近家长与教师间的距离，使家庭教育和学校教育始终保持一致，为学生发展营造一个家庭与学校融为一体的教育环境。

积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作，配合有关部门加强校园周边治安环境治理，努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果。

（四）教学教研工作

一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理；强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和督促，保证稳步提高教学质量。将教学五认真落实到整个教学过程之中，每月进行全校性的教学五认真检查，严格执行考核制度。强化侏儒中学和谐教育234讲学稿集体备课制度和个人二次备课。

二是认真抓好毕业班的各项工作，确保高质量地完成中考目标。全力支持和帮助九年级的各项工作，提高九年级教师工作的积极性和创造性。召开九年级研讨会，分析和研究九年级的现状，确定中考的目标，找出最优的教学“药方”。强化九年级工作的计划性、主动性和全面性。定期召开教学策略研究活动，有目的地控制教学思想。重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上；既定人、定标，又要定时反馈、定期考核。

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三是继续深化课堂教学改革。一要认真组织学习新课程标准，研究新教法，教科室要定期印发相关资料，并通过教师沙龙、专题报告会以及走出去请进来等多种培训途径和形式，让全体教师熟悉、实践课堂改革，努力提升教师的理论素养，更新教育理念，改进教学方式。二要实施适应侏儒中学和谐教育234讲学稿教学模式课堂教学改革的评价体系，积极开展听课、评课活动。坚持校级干部每周听课不少于1节的规定，听课要有详细纪录，并进行反馈。一般教师学期听课8节以上。三要搭建教师成长平台，开展中青年教师“一帮一”帮教活动，促使青年教师迅速成长。

四是强化过程管理和阶段性目标的达成，积极进行教改实验，切实提高教学质量。加强学法指导，端正学生学习态度，加强学风、考风建设，强化规范训练，确保七、八年级高质量完成学年度目标任务。

五是重视体艺卫、实验等工作。规范体育课堂教学，提高体育教学质量；认真组织安排好课外活动，指导学生参加体育锻炼，有效提高学生身体素质，并在此基础上进一步努力打造学校体育特色和优势。开放教育资源，学校图书馆、阅览室、微机室等定期向学生开放，拓宽学生知识面，提高动手实践能力。重视理化生实验开设，开课率达100%，不断提高学生实验技能。进一步抓好健康工作，定期组织师生体检，加强青春期教育，做好卫生保健工作。

（五）体育教育教学业余竞赛工作

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，是落实学校素质教育，全面提高学生身体素质的主要途径。

一、成立学校体育工作领导小组，构建体育工作管理体系。加强对学校体育工作的领导。

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二、全面落实阳光体育一小时，建立阳光台账，确保每个学生每天一小时的锻炼时间，确保时间、项目和人员的到位。

三、开展丰富的体育活动，组织好一年一度的校田径运动会，和各种小型时报体育比赛活动。

四、积极组建校田径队，坚持每天的田径训练，确保市区运动会上取得好成绩。

五、加强体育教研，开发校本教材，争创体育特色。

（六）强化安全工作，创建省级“平安校园”

一是成立安全工作组织管理体系。高度重视学校安全工作，认识学校安全工作的重要性，树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识，形成人人讲安全，事事思安全，处处保安全的工作格局。

二是建立健全各项安全管理制度。实行校园安全日巡视制度，一月一总结。实行安全责任追究制。建立安全台帐，确保学校无重大伤害事故发生。

三是加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合，以校内教育和校外教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，以面向全体学生和重点对象相结合的原则，加强法制教育与宣传。

四是制定各项安全预案，开展一些切实可行的安全演练项目，提高师生的安全防范能力。

五是积极开展“青春自护行动”，教育学生拒绝诱惑、远离危险、防范侵害。通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗（抢）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。

（七）开展校园文化建设，切实提高师生的文明素质

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学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作：加强“三风”建设；推进“学习型组织”建设；加强校园文化软硬件建设，努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围，打造“和谐校园”；以儒家文化中的优秀传统文化为背景加强班级文化建设；在全校学生中广泛开展“文明礼仪标兵”创建活动；组织开展以中华儒家传统文化为主题的读书竞赛、社会实践活动，对外展示的新形象。

(八)后勤工作

加强教学硬件建设。在用好现有教育资源的同时，加快学校塑胶操场跑道建设，完成电子白板配套，更新学生课桌椅和教师办公桌，争取配备教师办公手提电脑，加强教育技术装备建设与应用工作，不断改善教育教学条件，加快现代化教育工程建设，进一步优化教学手段。

抓好校园环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任区的办法，划区负责，包干到班。学校环境卫生要求做到每天三小扫，每周一大扫。坚持每日检查制度，每月评比制度。

抓好校园商店食堂饮食卫生，落实学生营养餐。实行责任追究制度，确保不因人为因素而发生安全事故。做好健康卫生知识的宣传和传染病的预防工作。利用墙报、板报、知识讲座等形式，向全校师生宣传卫生知识，确保健康知识的知晓率达90%以上。

认真做好消防安全工作。健全安全制度，无安全隐患，无责任事故，无使用中的危房，定期进行各项安全检查,确保各种设施完好,进一步完善各类《应急预案》，并组织应急预演，切实提高突发事件应急处理能力。

(九)工会等其他工作

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一是从切实维护教职工的合法权益，办好“教工之家”，积极开展形式多样的活动，丰富教职工的文化生活。经常性地深入基层，关心困难教职工的疾苦，做好扶贫解困工作。了解教职工的思想动态，及时化解矛盾，特别是做好青年教师和女教师的思想工作，为学校的发展添砖加瓦。

二是加强共青团工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团员青年积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作为重心，为培养适应新世纪要求的优秀学生而努力。

总之，我们相信在上级教育主管部门的直接领导和关心下，在全校师生的共同努力下，全面落实科学发展观，规范管理，提高质量，一定能把我校办成人民满意的学校！

附:月工作安排 8月份：

1、组织学生入学（报名注册）。

2、召开新学期第一次班主任及值日人员会议，布置新学期工作。

3、制定上交2013-2014-1三计划：德育工作计划、教学工作计划、学校工作计划,完善各项制度。

4、塑胶操场跑道建设招标、开工建设。

5、制定《侏儒中学2013-2014学年学生营养膳食运作方案》。 9月份：

1、营养膳食开始启动。

2、教研组长、备课组长会。

3、开学典礼。

4、教研活动日启动。

5、课堂讲学稿实施情况检查。

6、暑期作业批改。

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7、落实学生拼车的管理，“学生乘车安全”专题教育。

8、收流工作，落实《教师访万家》活动方案。

9、组织好的收流工作。 10、召开团支部工作会议，布置团总支工作计划

11、庆祝教师节

12、开展一周一安全主题教育，与学生家长签定安全协议书。

13、学校田径运动会。

14、庆国庆，发展新团员。

10月：

1、启动20xx年“课内比教学”活动。

2、国庆活动。

4、安全消防自护逃生演练。

5、班主任工作例会。

6、收缴管制刀具专项整治。

7、九年级调研考试及七、八年级期中考试以及质量分析。

8、班主任工作例会。

9、期中总结表彰。

10、塑胶操场跑道建设竣工验收并投入使用。

11月：

1、参加区中小学生田径运动会

2、体、音、美、微机专职教师教学绩效考评。

3、优秀学生习作展示。 4、检查集体备课情况、教研活动日完成情况及教研组计划落实情况。

12月：

1、冬季长跑。

2、全校学生体质健康的测试、评定和上报。

3、庆元旦迎新年活动。发展新团员，组织全校文艺汇演。

4、九年级教学工作会。

5、教师业务档案资料收集及填写。

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6、论文、总结撰写。

7、好教案本、好作业本评选。

8、各备课组制定期末复习计划。

9、学校优秀教研组长、备课组长评选。

10、七、八年级期末调考。 11、举行班主任工作经验交流会，评选表彰优秀班主任和优秀班会教案评选。

12、七八年级学生综合素质评价及上报。

13、开展禁毒及交通安全教育活动。

元月： 1、学生综合素质评定。

2、新三好学生、先进班集体评定。

4、结束工作总结，经验交流。

5、散学典礼，发放学生综合素质报告和告学生家长书。

6、寒假工作安排。

7、各教师上交总结、论文。

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