前言

“光阴似箭，日月如梭。”看似漫长的六年小学时光已在我们匆忙的脚步中度过了五年。但是，它给我们留下了一段美好的记忆，一串成长的足迹，让我们能够在往后的时光中用足够的时间去重新地，细细地品味这一段灿烂的童年。

在五年间，我们共同经历了一切，其中有欢笑、有泪水、还有失望......而正因如此，我们用作文将这一切记录了下来，记下了这一段多彩的童年。

多年后，我们或许都长成了大人。没有了现在

的无忧无虑，没有了现在的青涩和天真，甚至每天都要为生活而到处奔波、劳累。但是，当我们回忆起这一段缤纷的时光，难道不会感到快乐吗？

因此，让我们将一学期的作文集成一册作文

集，让它来诠释我们的童年吧！

 

第二篇：作文集序言

序言

翻阅着一篇篇精致的习作——如诗的记忆，闪动着童年的身影；未来与梦想，是天生我才的壮志……字里行间虽没有华丽的词藻，篇章段落中却涌动着天真稚气。它让人情牵，更让人心动，因为:这是我们成长的足迹，因为，这是我们努力的见证！是培新，异彩纷呈的书香沃土，使我们的童年欢声笑语、无忧无虑；是老师，呕心沥血的辛勤耕耘，使我们的童年硕果芬芳、精彩绚丽。我，用智慧，用执着，谱写未来，奏响辉煌；用真挚，用快乐，点亮人生，个性飞扬！

目录

大作

孙小圣和笨笨熊 我的班主任

生鸡蛋？熟鸡蛋？ 小白兔采蘑菇 端午节的来历 保护青蛙

热闹的活动

爱吃糖的胖小猪 小作

放烟花

亡羊补牢

乐于助人的陈洋 妈妈，感谢您 小燕子找家

校园的春天

照片上的故事 做贺卡

练笔

未来的房子

围绕中心句写一段话

想象“我”和雪儿告别的情景 买本子

春天从梅园开始 沙漠之旅

五官争功