Xx组织外出考察学习

实施方案

一、目的意义

为了适应新形势下社会发展的要求，不断加强多种形式的学习，并不断加强与外出成功人士的沟通交流，更好地提升我镇干部的综合素质，进一步推进Xx经济社会又好又快发展。

二、时间安排

3月中旬——3月底

三、人员

各村支书、主任、驻村干部

四、考察地点

深圳

领队：Xx成员：Xx

五、经费

实行单位补助和个人自付相结合，由单位在办公经费中予以补助，不足部分由职工个人承担。

六、纪律要求

1、外出考察学习人员统一行动，不得擅自离队，否则将视为自动放弃，不再享受团队待遇，并且出问题责任自负。

2、考察过程中要仔细观察、虚心学习，从不同的侧面去领会，挖出发展的实质。

3、考察学习回来，要求组织学习，相互交流考察心得体会，并要求每人写一篇考察报告。

 

第二篇：外出学习方案

林东三中初二年级部分教师外出学习方案 为进一步开阔视野，学习先进经验，感受先进理念，提高教师队伍的工作水平和业务能力，提升教学水平，提高教学效率，加快教师专业发展，初二年级组织部分教师外出学习。

一、学习的主要内容：

学校的课堂教学、教育科研，以及学生管理、班级文化建设等先进理念和先进做法。

上午：第一节课：讲座（班级文化建设、课堂教学模式解读）

第二、三节课：听课（每学科教师听两节课）

间操：班级文化、校园文化建设参观。第四节课：交流

下午：第五节课：讲座（课堂教学模式解读）

第六、七节课：听课（每学科教师听两节课）。第八节课：交流

二、学习时间：1014年3月20日（具体时间：上午班主任、语数英物教师、下午政史地生教师）

三、学习地点：林东七中

四、学习方式：以听课、听讲座、交流、参观为主要方式。

五、参加人员：带年级领导、语数英物政史地生教师、班主任

六、考察要求：

1．各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，注重课堂教学、班级文化建设的观摩学习，重点探讨学科教学和教研组建设，做到一看，二听，三记，四思，确保学习活动取得切实成效

2．各位教师要带着问题与学习的教师相互交流，力争通过学习，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题，做到在交流中有所侧重，提高交流活动的针对性。

3．各位教师要撰写1000字以上的学习心得，在教研组内交流学习，上交带组领导处。

4、严守工作纪律。外出学习期间，各教师要严格遵守林东七中的作息时间，规章制度，树立良好的三中教师形象，维护学校声誉。

附：思考题：

1．打造生本教育高效课堂是我们的追求，林东七中的课堂教学给我们哪些启示？我们的课堂应从何处着手，或目前有哪些需要改进的？

2.林东七中的学生上课精神状态、下课的纪律管理怎样，我们的工作还需如何加强？

3．林东七中的班级文化建设给了我们哪些启发？我们应该怎样建设和打造具有三中特色的班级文化？

2014

林东三中初二年级 年3月17日