某某某某中学

2014——2015学年第二学期

艺术工作计划

艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。本学期我校艺术工作计划如下：

一、指导思想

积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加某某教育局组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。

二、工作要点

上学期艺术工作中存在的问题：

1.教师观念过于保守，不能做到大胆创新；

2.艺术教师分工不明确，二课堂的开展不够丰富；

3.学生的参与量不够，每个社团人数较少。

针对上学期艺术工作中存在的问题，本学期实施多让艺术教师“走出去”，更新观念，灵活运用各种教学方式，使

艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。组织好学生课堂的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养；通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦；这一学年的开始，要求所有的艺术类教师都必须开展二课堂，保证让更多的学生参与其中，让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。

㈠以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。

㈡充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。

三、活动安排

三月：校园科技体育艺术节的策划工作

四月：校园艺术节开幕

四月中旬～六月：校园艺术节各项比赛一一展开

1．体育类：

棋艺大赛（4日10日）

足球联赛（4月—5月）

2．书法绘画制作类

书法及手工制作比赛 (4月13日—4月24日)

3．文学类：

普通话演讲朗诵比赛（4月24日）

英语朗读大赛（4月24日）

4.艺术类：

才艺大赛 (5月8日～5月22日)

五月：我校合唱队参加某某教育系统中小学合唱比赛 六月：校园科技体育艺术节闭幕式

某某某某中学

二○一五年三月十日

 

第二篇：20xx-20xx学年第二学期工作计划

刘集镇大庄小学2014—2015学年度第二学

期工作计划

指导思想:

以党的“十八大”精神为指导，积极落实市、县“十二五”教育发展规划，贯彻教育局会议精神，埋头苦干抓质量，凝心聚力促发展。力争 “让每一个学生都学得好”树立质量第一意识，狠抓教育教学常规管理，规范办学行为，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，为促进学生健康成长、教师素质全面提升，学校内涵长足发展发挥作用，尽力扭转教学质量下滑局面.

工作重点

一、适龄儿童入学率、巩固率： 99%以上。

二、合格率、优秀率：各科合格率、优秀率在上学期基础上得以巩固和提高1-5个百分点,狠抓教学质量，一切工作必须以教学质量为核心。

三、规范师生行为，形成良好的校风、教风、学风。

四、师生犯罪率为0，安全事故率为0。

五、加强学籍管理，杜绝学籍混乱现象。

六、组织好大课间活动，师生参与率100%。

七、加强常规管理，落实各项规章制度。

八、做好教学开放活动。

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九、加强师德教育。

十、加强校园安全教育．

十一、做好安全工作。

十二、做好留守儿童工作。

十三、加强课堂建设工作。

工作措施

（一）坚持以生为本,借助“三为主”推进素质教育工作。

1、落实“三为主”完成“211”工程，巩固素质教育成果,狠抓教育质量，加强常规管理，推进教育改革，加强高效课堂建设，实施素质教育，巩固素质教育成果,。

2、关爱弱势群体。坚持定期和不定期地到贫困学生家中走访慰问,了解他们的思想状况,帮助他们解决生活中的实际困难,让贫困生真正感受到党和政府的关爱；不折不扣地落实国家对贫困生的助学政策,解决贫困生入学问题。

（二）坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。扎实推进党的作风建设,认真实施“廉洁教育”,进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能,将新课程理 2

念融入到学校办学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。组织全体教师学习新《中小学教师职业道德规范》要求,加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学高为师、身正为范的职业道德。

（三）坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动参与作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、做操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。要教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和爱心教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主 3

义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

4、创新“留守儿童”的关爱平台。要不断深化留守儿童教育工作,在思想上、学习上、生活上,全方位地去关爱留守儿童。教师要对每个留守儿童要跟踪辅导,建立成长档案,作好谈话记录。

（四）规范教学管理,打造有效课堂，提高教学质量。

1、深化课堂改革，落实“三为主”课堂建设，开展主题培训、集体备课、校际交流、示范引领等活动，使各位教师进一步提高认识、统一思想、转变观念、把握流程、提升技能；同时开展巡课、磨课、听课、评课、座谈等多种形式加强教育教学常规管理。对教学常规工作要求要从高从严,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。

2、继续强化教学质量监控。加强教学质量监控机制,创造人人是质量的创造者,人人是质量的受益人的良好氛围。

3、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,各年级、学科要统筹安排,责任到人,确保效果。“补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。

（五）深化校本研究,提高科研成效。

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1、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

2、强化教研的实效性。以课堂教学改革为核心,加强对教学各环节的检查、指导。在校本教研的实效性方面下功夫,保证教研活动有序开展,要做到“三保证”、“四落实”。即:时间保证、内容保证、人员保证,主持人落实、中心发言人落实、说课制度落实、活动记录落实。

3、加强课题研究。校本部要扎实开展课题研究,学校要加强课题研究的检查、督促、指导工作,推动课题研究取得实际成果。

（六）健全管理机制,提高办学水平。

1、综治创安工作。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。

2、财务、后勤管理工作。严格按《刘集中心小学财务管理制度》管理财务，逐步完善后勤管理机制,牢固树立服务意识。要规范收费行为,建立和完善学校收费公示制度,规范收费行为。各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。

3、体育卫生工作。树立“健康第一”的思想,要重视抓好体卫艺技类课程教学,落实教学计划,不断建立和健全对此类课程活动工作，完成“211’工程。

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4、工会工作。学校工会要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。不断提高教职工民主治校的主人翁意识和能力。

（七） 全面、大力推进标准化建设工作迎接国检。

【具体工作安排】

见附表

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