信息学院学生会督导部

江苏经贸职业技术学院2014-2015学年度第一学期

信息技术学院督导部

工

作

计

划

书

1 二〇一四年六月

信息学院学生会督导部 前言:

时光消逝，又迎来了新的一学期，我院学生会督导部将在老师、主席团组织、领导下开始的工作。作为学生会的部门之一，督导部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作,努力为广大同学提供一个稳定，安然的学习和生活环境,为我院管理和运行提供应有的保障，同时也为迎接新生做好准备。我部将秉承严谨、严肃、严格的优良传统，将督导部的工作努力做到完美。为进一步加强和规范学生精神文明督察和学生自律工作，充分发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用，使我院学生精神文明创建工作持续、快速、健康发展，我们将施行一系列措施来创建我们这个部门的更好的服务于学生，更完善的发展。

基础工作：

（一）干事的培养：

新的学期新的开始，一个部门需要新鲜的血液，所以开学之初我们部门重点在于如何招干事，找什么样的干事。渐渐的重心向干事的培养倾斜。人员的培养是每个部门的重中之重，因此，这个学期我部把人员的培养当做重点之一，只有人员培养好了才能有效快速的工作。随着督导部工作涉及越来越广，为了工作的顺利有序则需要干事之间加强交流和沟通，互相的帮助，所以干事之间沟通融洽了、了解了，才能培养出团队意识，这样才快速有效的完成工作相互团

结、相互促进、相互交流，这样才能共同提高，互相交流工作的经验，找出不足，同时也能知道别人对自己部门工作的看法、意见。 1

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招新对象：信息学院14级新生。

招新目的：为了保证部门有新鲜的血液的注入，有足够素质的后

备力量，能够更有效的开展部门工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大督导部的队伍，保证我部工作的连续性。

招新条件：思想品德好，吃苦耐劳，必须责任心强，具有较强的

交际能力，能够很好地处理学习与工作的关系；具有团结精神，能与

部门干事相处融洽。有一定的自我锻炼，自我管理和组织能力。 招新数量：10到12人。

招新形式：统一报名，然后由部长组成的主考进行提问，结合实

际选择人员。

招新注意事项：使各班在部门的人数均匀，避免包庇自己班级。

（二）整顿内部秩序，增加干事对部门的归属感：

一个部门要良好的发展与工作，内部秩序的稳定至关重要。所以，在本学期督导部内部秩序不能放松，要严格要求自己，多做批评与自我批评，展现出我部工作严谨、认真，组织纪律强以及团队协作的精神。面对干事懒散不做事的态度，我们要严惩，同时也要调动干事的工作积极性，增强干事对部门的归属感。

检查工作：

新的学期，也是多事之秋，作为学生会的部门之一，我督导部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作,努力为广大同学提供一个稳定，安然的学习和生活环境,为我院管理和运行提供应有的保障。 2

信息学院学生会督导部 具体情况如下：

1、会议考勤与纪律维持。认真做好考勤工作，本着实事是的原则，做好与会人员的记录及违纪情况登记，认真贯彻行，我部将定期进行汇报，向大家公开，以便大家核对，增加工作的透明度。

2、不定期了解上课出纪律和勤情况。从各班班委处和干事检查了解学生出席情况，每周总结并记录，对虚报情况的委进行查处并上报，对旷课和无故缺席学生依情节严重性给予相应的纪律处理。

3、我部将会不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查，对各种违纪情况做好记录并及时处理。

4、计划及时了解同学们的意见和建议，通过邮箱建立与同学沟通的桥梁，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查、处理和上报。对脱离群众、工作消极、不搞实际只搞形式主义，没有做好本职工作的，将会对其做思想工作；情节严重的将给予相应的纪律处分，并交主席团处理。

5、学生会在本学期纳进了新部员，为学生会注入了新的动力。我部将进行跟会督导，做好考勤工作，认真负责，做好记录。通过对其他部门的工作的监督，把其在工作中的不足通过和各部部长、主席团协商、反映而达到纠正的结果，最后才会使各部门和谐一致的向前发展。

学生会部门配合工作：

在工作中，常常会出现一些不良想法，比如说：这是你们部门的事，为什么叫我去做，我又不是你部门的；还有，工作中不积极， 3

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态度消极，应付了事等。这种不良现象我们应该杜绝，同时还要强化自身的服务意识和态度。

将对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前干事要向有关人员了解出勤学生名单情况，用名或签到的方式记录出勤情况。会议期间要注意整顿纪律，扰乱秩序的个人或集体依情节给予相应的纪律处理，并要登记上报。

计划积极参与校、院组织的各项活动，努力做好学生会工作。开拓创新勇于发现问题：任何事都不能一成不变，尤其是我们督导部，在新的学期里我们除了把本职工作做完，还要勇于发现和提出问题开拓创新，督导部不断的完善自身。只有与时具进，才能立于众院之上。 内部要求与憧憬：

坚持督导部的工作宗旨：

督导部的工作一直都是本着“监督、督促、调节”的宗旨，对本部和信息学院其他部门的工作进行严格的督导。同时，我部工作也会坚持“公平、公正、公开”的原则， 通过对其他部门的工作效率和工作质量进行监督，对其他部门的工作进行督促，对各个部门之间出现的问题进行调节。对出现的违纪和不良风气进行记录并及时上报，努力树立学生会的良好形象，也使信息学院学生会各个部门更加团结。我们也会继续按此宗旨努力工作，使学生会向着更好的方向发展。 对本部自身的严格要求 ：

自身进行严格的要求，时刻注意自己的言行举止。而且，我部会最少每两周定期开例会，总结工作，并对下一步工作做出更细的打算 4

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和计划。在对其他部门进行督导的时候，要以正确的方法处理，有良好的协商和沟通能力。同时，督导部成员之间要相互团结，相互支持，相互信任，和其他部门一起再创学生会的辉煌成就。

广泛听取意见：

督导部会在本学期努力听取来自我院同学和学生会其他部门的意见，并积极改进，并会举办相关的活动，让大家更好的了解学生会，并向着更好的方向发展。

结语：

学生会是一扇窗口，是可以看到学生的精神面貌和生活状态的窗口。所以我们要团结、互助，因为 团结就是力量，互助才能成功。督导部是学生会的一个重要部门，我部希望通过对本学期的工作计划，努力配合信息学院学生会和我院的工作，用我们的热情和不懈的努力，以及务实的精神，将学生会的工作做强、做实、做好。督导部的工作需要在我院团总支学生会全体成员共同努力之下才能更好的完成，因此我部希望各部门之间能够更好的团结协作，不为利益而去工作，只为锻炼自己，只为学院荣誉去努力。团结才能有强大的能量和凝聚力。希望学生会能够紧紧的团结在一起，抛开关系和一切的矛盾，更好的更快乐的做好我们信息学院学生会，经营好这个大家庭。

信息技术学院学生会督导部

二〇一四年六月

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第二篇：012-013(2)小学部导育工作计划

潮南实验学校小学部导育处

20xx—20xx学年度第二学期工作计划

一 指导思想

以学校工作计划为蓝本，以学部工作计划为导向，注重将小学部做大搞活。营造“言传、身教、心教”的教风、“快乐学习、快乐生活、积极上进”的学风。培养学生“独立、合作、自信、自律”的精神品质。以稳定发展为原则，坚持安全第一、质量第一、诚信第一的办学思想，完善各项考核评价制度。注重全员德育，全程德育，将德育工作推向新的发展。

二 工作目标

1、安全工作目标：

切实做好安全工作，加强安全知识、防范和自我保护意识的教育，定期对校园进行安全隐患的排查，发现问题，及时处理，确保无重大安全责任事故的发生。意外伤害事故不超过5‰。实行责任到人，签定安全工作责任书，形成责任追究制度。

2、常规管理目标：

组织班主任、教师学习培训工作，提高管理质量和服务质量，加大各项工作目标的考核力度。继续实施“五星”班级评比方案，组织指导教师、学生干部值日工作，推行量化考核评估。特别是卫生要达到窗明几净、室内无死角、墙壁无印痕、分担区无垃圾，杜绝乱扔垃圾现象。低段学生的个人卫生要纳入“五星班级”评比。定期召开班主任工作例会、全体教师工作例会、座谈会、经验交流会，确保班会课开课保证时间，保证质量，开课率达100%。增进部门领导、师生、家长相互之间的沟通与协作，为招生、控流打好基础，家长意见处理反馈达100%。每月更换黑板报、宣传栏，开展各种有意义的竞赛与活动，大型活动成功率达100%。营造良好的校风、班风、学风，切实落实“五个一”工程，加大家校联系考核力度。抓好爱国主义教育，主持好升旗仪式。开展“五星班级评比”、“争当七彩少年”、“我是班级小主人”、“学会做人、感受成功”、“新队员入队仪式”、“六一文艺汇演”、“20xx年级联欢会”和“武术初级长拳比赛”等主题教育活动。

3、班级管理目标：

建立一支有水平、会管理、有爱心、会教育、高素质的班主任队伍，班级管理有计划、有目标、有措施，有实施过程、有记录、有反思，从成功中总结经验，从失败中找原因，加大整改力度。班级管理稳定率达90%以上,。班级有班规，有评价体系，有激励措施。班级卫生好、物品摆放整齐、布置美观大方。切实抓好班级全员管理，并贯穿整个学期，使班级管理再上新台阶。

4、 学生管理目标：

以《一日行为规范》为准则，用五星班级评比量化评价，激励先进，鼓励后进。组建一支学生干部管理队伍，培养学生的自我教育、自我约束、自我管理能力。发挥少先队作用，强化思想教育、道德品质教育以及行为规范。行成良好的校风、班风、学风。学生违法犯罪为零；学生稳定率不低于92%。

三 具体工作及要求

1、安全重于泰山，保证无重大责任事故的发生。加强安全教育和防范措施，每月定期一次安全隐患的排查，及时发现，及时处理。建立快速反映机制，把安全隐患消除在萌芽状态中。层级签定安全工作责任书，形成责任追究制度。

2、每周定期召开班主任例会、全体教师工作例会。总结工作得失，针对出现的问题提出整改意见，布置工作。

3、增进部门领导、师生、家长相互之间的沟通与协作，营造良好的社会环境和积极工作的氛围，为招生、控流打好基础。

4、进一步完善值日工作，开展五星班级评比活动。及时报道学习、生活中涌现出的好人好事，以模范为榜样，争当先进，确保班级管理上一新台阶。

5、建立家校联系制度，要求班主任或科任教师每月必须与家长联系沟通一次，对学困生应不定期向家长反馈学生在校情况。每学期进行家访一次，并认真做好记录，必要时应作一些艺术性解释，争取家长的理解与支持。

6、导育处每周对班主任和科任教师常规工作管理进行量化考核，每月进行汇总，结果纳入月考评，学期末纳入绩效考核评优。稳生任务未完成，评优一票否决。

7、每周定期开设班会课，定时间、定内容。小结本周工作，整改不足，布置本周工作。

8、每月定期出黑板报并组织相关人员进行评比，评比结果纳入班主任月考核中。

9、定期召开班主任工作座谈会（分年组）和经验交流会，提高班主任工作绩效。取别人之长补己之短，提升班级管理水平。

10、组织好“六一”文艺汇演工作，协助教学处对二课的教学质量以及学生的素质展示。

11、加强班、队干部队伍建设，提高学生自我教育、自我约束、自我管理的能力。

12、建立学生稳定预警机智，切实落实学校提出的“五个一”工程：即每月班主任或任课教师和家长沟通一次；每学期家访一次；班主任或任课教师和每个学生谈话一次；每位学生主动汇报思想情况一次。

13、认真做好学籍管理工作，确保在籍人数与名册相符，学生缴费及时不拖欠，完成学校下达的稳生指标。

14、实行全员德育、全程德育，抓好师生的爱国主义教育，认真主持好升旗仪式。采用在高年级五星班级轮换制。做到要求高，训练严，确保国旗下讲话（中、英文）顺利进行。

15、组织好五个培训（即教师、班主任、值日教师、学生干部、入学前全体学生）。教师培训分新教师和全体教师，新教师主要是培训学校的各项制度并讨论；全体教师的培训主要是本学期导育工作常规要求以及工作思路和目标。班主任的培训主要是职、责、能、管理等方面的再提高，以及相互间的配合与协调，处理好各方面关系达到共同进步。做好班级学生的培训工作。值日教师的培训主要是加强职能责任感，按时到岗，坚持公平、公正的原则，及时发现问题，协助班主任处理突发事件。学生干部的培训主要是班规班纪，在同学中起模范带头作用，敢于对不良现象作批评。帮助同学、共同发展，做班主任的好助手。

16、开展争当“七彩少年评比”、“五星班级评比”、“学会做人、感受成功”和“我是班级小主人”活动，将此四项活动贯穿全学期，同时辅以相关的活动，步步深入，推向高潮。

四、具体工作措施

本学期我们将通过多种形式、多种渠道对班级常规管理，班主任及教师工作进行考核评估,奖优罚劣,并把工作业绩与班主任津贴、奖励工资、评优直接挂钩。定期召开班主任例会、座谈会、经验交流会，交流工作经验，总结工作得失，从而提高工作绩效。推行三线管理，既：少先队大队部、班级管理和各科任老师值日工作的管理，加大督查力度。规范学生的一言一行。因此，导育工作重点主要从三方面突破：

1、班级管理：班集体是学校最基层的单位，学校的各项工作必须通过班集体去执行与实施。建立一个强有力的班集体，必须要一位有爱心、有管理能力、有凝聚力的班主任，这样的好班主任才能创建一个班风好、学风好、卫生好的班集体。因此，班级管理工作重点应做好以下几个方面的工作：（1）培养一支有水平、会管理、有爱心、会教育、高素质的班主任队伍。（2）实施完善班主任常规工作管理制度。班主任工作职责，班主任工作考核标准。（3）要求学生遵守在校一日常规。用制度去规范学生的言行。形成良好的行为习惯，各班级根据本班特点，制定一些具体措施，树立榜样，激发学生发奋向上。（4）组织教师、学生进行“五星”班级评比工作，推行量化考核，每日公布值日情况、值日教师、学生定点不定时检查区域文明、行为、学习、公寓、卫生和低段学生的个人卫生等情况进行评比，鼓励竞争，以形成良好的校风。（5）班主任工作责任心要强，爱心要多，耐心要足，工作方法要不断改进，切忌工作方法简单粗暴，杜绝体罚或变相体罚学生。应多关心学生安全、学习、生活，建立朋友式的师生关系，经常和学生谈心，及时了解学生的近况，导师式的教诲，增强班集体的凝聚力和战斗力。努力使学生向“品行兼优，体质强健”的境界迈进。（6）班主任应充分利用班会及课余时间，加大对学生的思想教育和行为习惯的养成教育，教育的方式可以进行事例分析，个别谈心，榜样的带动等等。（7）班主任应做到“三沟通”（即与学生、与科任教师、与家长），定期采用电话、上门家访等形式向家长反馈学生在校学习、表现情况。在取得家长信任和支持的基础上，做好招生固生工作，加强与科任教师之间的联系，发挥群体作用。（8）班主任应选好班干部，为学生干部创设施展才能的平台。开展班级学生全员管理，逐步提高学生自我教育、自我管理、自我约束、自我突破难关的能力，将“七彩少年评比”活动推向高潮。

2、少先队大队部工作：发挥学生的自我管理作用，培养学生管理才能。具体抓好以下工作：（1）进一步完善少先队部的制度，认真做好少先队干部的选拔，壮大少先队的力量；加强少先队干部队伍建设，健全组织机构。（2）定期召开大队干部、中队干部等会议，结合实际，总结工作得失，布置下期工作。

（3）每月召开少先队干部经验交流会。（4）有计划地发展一批少先队员。（5）定期更换宣传栏与黑板报。（6）组织好“六一”文艺汇演活动。（7）继续办好“七彩阳光”广播站。

3、值周教师的管理：（1）制定值周教师的岗位职责，责任落实到人，岗位定点定时，明确时间与空间上的分工，不留任何管理漏洞，严格管理、督查、考评，并将考评结果纳入到教师绩效考核中。（2）每天的值日教师要有较强的团队精神，工作及时到位，提升服务意识；要维护两休、三餐二点、路队、课外活动的秩序和安全。（3）注重学生的安全保卫工作。（4）及时处理突发事件。（5）妥善处理学生之间、班级之间发生的纠纷和矛盾。

总之，用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处，我们的工作一定会再上一个新台阶。