五 年级科学教学计划
一、全册教学总目标
本册教科书,设计了许多探究活动,这对学生科学探究能力的培养是很有帮助的,教师要发展学生识别和控制变量的能力,继续学习运用对比实验进行探索的技能,要引导学生及时记录实验现象,进行分析整理,转化为证据,用科学探究活动帮助学生逐步建构科学概念。
二、学生学情分析
在小学阶段,学生的思维将由形象思维向抽象思维发展,五年级学生的抽象思维,仍然需要直观形象的支撑,因此在思维发展的过程中,我们要从现象和事实出发,帮助学生进行概括总结,得出结论,发展学生的科学探究能力。
对情感、态度、价值观的培养,应该基于对证据意识的培养上,使学生能够不断地寻找证据来支持自己的假设,通过理性的思考和大胆的质疑,来发展学生的情感态度价值观。
三、全册教学重点
提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。
帮助学生把现象、数据转化为证据,利用证据得出结论。
科学概念的构建不是一步到位的,需要长时间的学习才能达成,教师在教学过程中,不要急于求成,要一步一步打好基础,让学生的认识沿着概念形成的规律发展。
本册有许多动手制作的项目,一定要让学生亲自经历制作的过程,只有在手脑并用的过程中,才能发展学生的科学探究能力。
四、全册教学难点
本册教学难度较高的是“沉和浮”一单元,学生从物体的沉浮现象开始,在一系列的探究活动中,探寻物体沉浮的规律,研究影响沉浮的变量,最后形成有关沉浮现象的解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象,二是从密度的层面解释沉浮现象。
“地球的运动”单元也比较抽象,让学生经历人类对地球运动的探究过程,学习基于可观察到的现象和事实,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证,不断地利用已知探究未知的方法,最终认识地球运动(自转和公转)的模式。
五、课时安排
第一单元 “沉和浮”: 8课时
第二单元 “热”: 8课时
第三单元“时间的测量”:8课时
第四单元“地球的运动”:8课时
六、本学期教学进度表
苏州市平江实验学校分校 20##-2014 学年度第 二 学期
五 年级科学教学计划
一、全册教学总目标
本册教科书,设计了许多探究活动,这对学生科学探究能力的培养是很有帮助的,教师要发展学生识别和控制变量的能力,继续学习运用对比实验进行探索的技能,要引导学生及时记录实验现象,进行分析整理,转化为证据,用科学探究活动帮助学生逐步建构科学概念。
二、学生学情分析
在小学阶段,学生的思维将由形象思维向抽象思维发展,五年级学生的抽象思维,仍然需要直观形象的支撑,因此在思维发展的过程中,我们要从现象和事实出发,帮助学生进行概括总结,得出结论,发展学生的科学探究能力。
对情感、态度、价值观的培养,应该基于对证据意识的培养上,使学生能够不断地寻找证据来支持自己的假设,通过理性的思考和大胆的质疑,来发展学生的情感态度价值观。
三、全册教学重点
提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。
帮助学生把现象、数据转化为证据,利用证据得出结论。
科学概念的构建不是一步到位的,需要长时间的学习才能达成,教师在教学过程中,不要急于求成,要一步一步打好基础,让学生的认识沿着概念形成的规律发展。
本册有许多动手制作的项目,一定要让学生亲自经历制作的过程,只有在手脑并用的过程中,才能发展学生的科学探究能力。
四、全册教学难点
本册教学难度较高的是“沉和浮”一单元,学生从物体的沉浮现象开始,在一系列的探究活动中,探寻物体沉浮的规律,研究影响沉浮的变量,最后形成有关沉浮现象的解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象,二是从密度的层面解释沉浮现象。
“地球的运动”单元也比较抽象,让学生经历人类对地球运动的探究过程,学习基于可观察到的现象和事实,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证,不断地利用已知探究未知的方法,最终认识地球运动(自转和公转)的模式。
五、课时安排
第一单元 “沉和浮”:8课时
第二单元 “热”:8课时
第三单元“时间的测量”:8课时
第四单元“地球的运动”:8课时
六、本学期教学进度表
20##-2014学年度第二学期 五 年级 任教者 刘砚
20xx20xx学年度第二学期五年级23班科学下册教学计划拟写人杨引华一学情分析本期所教的五年级23班从上学期了解的情况来看由于学…
湟源县城关回族小学年度第学期教学计划科目科学五年级教科教师马俊玲1一对学生情况的简要分析二对教材的简要分析三本学期教学任务及目的要…
20xx学年第二学期五年级科学下册教学计划一指导思想以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动培养他们的…
青山区建设一路小学五年级科学上册教学计划一指导思想充分挖掘课程资源和孩子们一起探究实施真正意义上的科学探究性教学有效地组织学生开展…
五年级下册科学教学计划一指导思想以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动培养他们的好奇心和探究欲发展他…
大象版五年级科学下册教学计划一学生情况分析1可喜之处通过三四年级的学习大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣已经具备初步的探究能力他们…
20xx年上学期五年级下科学科教学计划任课教师刘文利一学生情况分析通过几年的科学学习大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣对科学本质有…
小学五年级科学教学计划一教学目标以培养小学生科学素质为宗旨积极倡导让学生亲身经理以探究为主的学习活动培养他们的好奇心和探究欲发展他…
20xx20xx学年度第二学期五年级23班科学下册教学计划拟写人杨引华一学情分析本期所教的五年级23班从上学期了解的情况来看由于学…
湟源县城关回族小学年度第学期教学计划科目科学五年级教科教师马俊玲1一对学生情况的简要分析二对教材的简要分析三本学期教学任务及目的要…
五年级下册语文教学计划一学情分析本班共有学生42人其中男生23人女生19人绝大部分学生的语文成绩比较稳定10人左右的成绩很不理想时…