党总支部培养与发展党员计划

为加强学校的组织建设，根据局党委[2011]8号文件发展党员工作的有关要求，按照学校发展党员工作的整体部署，结合我校实际，现就我校党组织发展党员工作计划如下：

一、指导思想：

坚持以“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届五中全会精神为指导，严格遵循发展党员工作“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针;以《党章》和《中国共 产 党发展党员工作细则》;以完善发展党员工作机制为保证，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍，进一步增强党员队伍的活力，为学校建设与发展、为完成各项工作任务，提供强有力的组织保证。

二、具体目标

目前学校共有正式党员53名，预备党员4名，计划今后每学年度发展党员2名。

在发展中严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，多方听取党内外群众意见，成熟一个、发展一个。确保每一个发展的党员都能够基本掌握《党章》等党的基础理论知识，每一个党员都能够在现实的工作和学习中起到先锋模范带头作用，引导其他教职工营造一个良好的学风和校风。

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党支部也会在发展的过程中，探索发展党员工作的规律和方法，在数量和质量上找到适合本校发展工作的最佳结合点，使党员在教职工的分布更为合理。

三、工作措施

1、考虑结构需要，突出发展重点。在教职工发展的环节上重点解决教工党支部青年党员和骨干教师党员较少的问题，重点对年纪轻、懂教学的骨干教师、对教育教学改革有突出贡献的骨干教职工、学科带头人加强教育培养，条件成熟的要及时吸收入党。把发展党员工作和教风建设工作结合起来，抓紧抓好。

2、严格发展程序，保证发展质量。要严格执行“发展党员工作六项制度”，全面理解和掌握新时期党员的标准，计划对支部委员会 成员进行一次发展党员工作的培训，实行“双培”工作，把党员培养成业务骨干，把业务骨干培养成党员。进行思想教育，表扬先进，批评落后，从思想上严格要求积极分子。

3、创新工作方法，是时代需要。通过不断总结发展党员工作的经验，通过一系列的集体活动来激活教师的集体荣誉感，在学期过程中，通过政治学习，培养教师 “他人为上”的意识，逐步消除身上的功利色彩。对于已经吸收的预备党员，学校让其勇挑重担，把他们推到学科带头人的位置， 2

让他们意识作为一名党员应尽的义务和面临的压力，另一方面也从间接的角度在教师中起到了先锋模范带头作用。

4、以活动吸引人，经常组织党支部的活动，增强党的凝聚力，增强党员的荣誉感，实行“1加1”发展党员培养联系制度，吸引年轻骨干教师加人党组织。

5、加强党员管理，提高党员素质。通过“三找”，摸清党员情况。适应形势任务发展需要，认真制定和实施党员教育培训计划，使他们不仅在组织上入党，而且真正在思想上入党。坚持预备党员每季度向党支部作一次书面思想汇报，党支部每季度讨论一次预备党员教育考察情况制度。采取压担子、交任务等办法，有意识地让新党员承担一些急、难、险、重任务，让他们在实践锻炼中不断增长才干，加强党性修养。

二中党总支

20xx年3月

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第二篇：党总支(直属党支部)二00五年党员发展计划书

党总支（直属党支部）二00五年党员发展计划书

一、当前党员组成情况

截止二00五年二月二十八日，我党总支（直属党支部）共有党员 名（正式党员 名）。学生党员共 名（正式党员 名）；教工党员共 名（正式党员 名）。具体组成情况见下表：

注：“双高”教师指硕士学位以上且具有副高级以上职称的教师。

二、20xx年计划党员发展情况

根据学院党委的有关要求和现有入党申请人、入党积极分子的实际情况，经 党总支（直属党支部）研究决定，二00五年计划发展学生党员共 名（研究生党员 名），到二00五年七月十五日前学生党员发展 名（研究生党员 名），党员比例可以达到 ，到二00五年十二月三十一日前学生党员比例原则上达到 ；计划发展教师党员共 名（“双高”教师党员 名），到二00五年七月十五日前教师党员发展 名（“双高”教师党员 名），党员比例可以达到 ，到二00五年十二月三十一日前教师党员比例原则上达到 。具体情况见下表：

三、拟发展党员名单

注：本表所涉及日期均准确到日。如：出生日期为19xx年6月

10日应添为“19720610” 。本表可复制。

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注：本表所涉及日期均准确到日。如：出生日期为19xx年6月10日应添为“19720610” 。本表可复制。

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注：本表所涉及日期均准确到日。如：出生日期为19xx年2月10日应添为“19890210”。本表可复制。

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注：本表所涉及日期均准确到日。如：出生日期为19xx年2月10日应添为“19890210”。本表可复制。

党总支（直属党支部）

二00五年三月 日

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