团队详细活动计划

一、意义和目的：

通过暑期夏令营的实践活动，加强大学生的社会实践能力，促进学生对学习的热忱和与人交流沟通能力，充分激发当代大学生在精神文明建设中的积极作用，有利于当下大学生培养吃苦耐劳的精神，提高自身责任感和个人素质。

二、项目主题：

新世界 “阳光少年夏令营”暑期实践活动

三、完成项目的设想：

1、教学辅导：为夏令营的营员提供学习，生活上的辅导。

2、爱心传递：爱护和关怀夏令营的营员

3、拍摄记录活动点滴

4、结营活动：对实践活动过程的回忆和联络与营员之间的感情。

5、心得体会：通过写心得达到对参加实践活动的启发和感悟。

6、总结报告

相应项目完成方法：

1、 依据夏令营主办公司方面安排为营员进行课堂的学习辅导，自理衣食住行上的训练和指导。

2、在授予营员理论知识的同时，给予精神上的鼓舞和支持，关怀他们如自己家人一般。

3、用相机，DV拍摄实践过程，记录精彩瞬间和夏令营的学习生活状况，活动结束后对所拍资料进行整理，对外进行交流展示。

4、每个营队给出一个节目做结营汇报，为经历的夏令营活动做纪念。

5、活动结束后，每个实践者要交一篇活动心得。

6、递交活动报告。

四、预期成果形式：

在与新世界文化公司的良好合作下，最大限度发挥大学生生力军的作用，根据活动的实际需要，为夏令营举办方提供充足的帮助，与其建立良好的关系，让大学生们在夏令营实践过程中体会生活的点点滴滴，锻炼领导的能力，增加团队的凝聚力，也让夏令营的孩子们有个快乐又有意义的暑期。

五、实践前准备工作：

1、做好与新世界公司的联系工作。

2、在院内，实践者招募和培训工作从6月份开始，招募面向全院同学，内容包括：

A、介绍此次活动的内容和意义、工作的具体情况，队员所承担的责任和义务。

B、对报名者进行面试和挑选

C、对入围的参加者进行培训工作。

D、安排行程表，各队员确定所安排工作，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

3、工作服装及药品等必需品的准备。

4、完成夏令营各科的教案及相关材料的收集和准备。

5、收集活动所需要资料,了解营地地理和确切情况。

六、实践期间完成的任务、详细计划安排：

2008.7月末完成夏令营辅导任务

7月中旬：开营当天将分配宿舍，与营员，教师进行沟通。

夏令营活动开展教学，体质训练

家长探营，亲子训练

7月末：结营活动，告别，返回。

为确保活动有序进行，将实践队员分为3组

班主任组（主要负责日常管理教学）

生活组（主要负责安全和食宿）

辅导组（主要负责正课以外的兴趣辅导）

七、后期活动：

主要安排在下学期返校之后。主要完成考察报告的撰写和活动的后期宣传。使用统计软件对调查结果进行分析，完成规范的调查报告，宣传部与SIC联合进行宣传活动。在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。由采编部收集实践队员指教期间的感想和总结在月刊上刊登。

八、经费使用方案：

1、实践器材费用（如数码相机，DV等）：

约200元

2、资料费用（纸张及各种打印）：

约50元

3、联系费用

约为50元

总计约为：

200元+50元=300元

 

第二篇：团队详细活动计划

活动计划

前期准备阶段：

1. 确定寒假社会实践活动走访的企业。每个小组成员分别联系自己在北京参加工作的直系学长学姐，并且通过学长学姐的引介与企业取得联系进行协商。在学长学姐的帮助下，企业同意我们去走访学习的可能性就会增大许多。

2.通过上网，地图，或者询问，确定从出发地到走访企业所在地的最佳路线，最佳交通工具以及走访企业的顺序，以便节省活动经费和活动时间，提高活动效率。 3..联系企业。与企业相关工作人员进行协调沟通，阐述本次实践活动的目的，内容，以及意义。并确定具体走访时间以及走访参观的企业部门，给企业相关工作人员做好准备。

4．分配具体任务。我们会选取几个企业供我们走访学习调查，团队分为两组，每组三人，刘欢，庄鑫宇，欧歌为甲组。龙乐欣，何曌，罗茜为乙组。甲乙两组分别行动，同时对两个企业走访调查学习。刘欢和龙乐欣主要负责与企业工作人员交流沟通并且进行询问。庄鑫宇，罗茜负责照相记录活动。欧歌和何曌主要用笔记本记录企业受访者的回复内容。分工明确具体，可以在有限时间内走访尽量多多的企业，提高了本次实践活动的效率，也将增加所得结论的客观正确性。

5.准备相关活动物品。笔记本六本和黑笔六支，主要用于记录访问内容以及工作人员的访问回复。数码相机，用于拍照。

活动开展阶段：

1.早上八点在某处准时集合，确定人数齐了后立即前往目的地企业走访了解调查。

2．与企业相关员工进行交流沟通。主要了解企业的人才需求类型以及对应聘大学生的能力素质要求，为我们接下来的四年大学学习和未来就业提供指导。并且记录工作人员的所说的重点内容。

成果总结阶段：

1.团队成员相互交流心得体会。团队成员结合自己的感受和企业方面的回复畅所欲言，分别谈谈自己的看法。

2.根据走访企业与工作人员交流所得到的答复以及自己从各种媒介所了解到的信息进行分析客观综合做出结论，即得出 “企业大多都偏爱于具有什么素质能力的人才？”这个问题的结论。

3.撰写走访调查报告。