思想工作学习改进计划

为了贯彻学习党的十八届三中全会精神，做好党员教师先锋模范作用，我校召开了了党员民主生活会。会议上全体党员共同学习了党的十八届三中全会会议精神，并且每位党员教师都作了批评和自我批评，明确了自己在思想工作学习上的优点和不足。而我自己也通过这次会议作了深刻的反思，在意识到自己的不足后也明确了今后的整改方向。

一．思想方面

作为党员教师，我深感自身政治思想意识不够强，缺乏应有的政治敏悦性和洞察力，不具备作为一名党员应有的使命感和危机感，对很多事情流于形式，敷衍了事。对待学生和同事不能始终保持热情态度，以至自己为学生服务，为同事服务的公仆意识淡薄，常有“事不关己 高高挂起”的思想。今后，我必将进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，增强自己的公仆意识，认清自己的职责，立足于本职，老实本分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予我的任务和使命。同时我也会以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员教师的模范带头作用。

二．工作方面

工作五年，感觉自己对待工作也没有以往主动积极，只满足于完成领导交给的任务。在工作中遇到繁琐复杂的问题，也不善于思考解决办法，而是抱有能拖就拖的心态，对问题采取逃避方法而不是寻求解决对策；其次，对业务知识的掌握不够重视，缺乏刻苦钻研，持之以恒的精神，认为自己已有的知识可以应对目前工作，没有深刻认识到业务水平的高低对工作效率和质量的决定性作用。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败；再者工作作风不够扎实，也许工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

在今后的日子里，我必定加强业务知识学习和钻研，努力提高自己的教学水平，并且时刻不忘自我总结，撰写教学德育论文，做一名学习型教师。同时作为学校团委书记兼宿舍管理员，我会积极主动做好自己的本职工作，努力抓管好男生宿舍的卫生纪律，同时做好团委新团员和团干部的培养工作，让这些团员和学生干部更好的服务于学校，服务于师生。同时针对以往团委活动偏少的情况，今后我会多与团委副书记协商，多组织团队活动，真正把团委盘活。

总之，作为一名党员教师，我将会用党员的标准严格要求自己，时刻反省自己，虚心接受大家对我的批评指正，努力改进自己，并且在工作中发挥党员的先锋带头作用，做一名优秀的共 产 党员教师。

 

第二篇：学习总结和工作改进计划

学习总结及个人工作改进计划

MBA学习班的第二次课程是关于“管理学基础”的课程。黎晖教授利用短短的2天的课程安排，引领大家对管理学的百年发展有一个初步的认识。

工商管理学从19xx年至今，1xx年的发展过程中经历了科学管理、行为管理、管理科学、文化管理和综合管理五个阶段，每一步的发展都留下了深深地历史印记。通过此次学习，我不但对管理学的发展简史有了初步了解，也对我们医院目前管理的现状有了一个初步的判定。

管理学的每一个阶段，都是上一个阶段的发展必然和下一个阶段发展的基石。首先从科学管理阶段，为管理学的“法治”打下了坚固的基础。正是由于注重法治，淡化人治，才使得一个企业不论从领导还是一般的员工都地位平等，虽然分工不同，也正是这种平等才有个可能使得每一位员工有主人翁意识。“以人为本，待遇留人、感情留人、事业留人”的行为管理，可以说更能贴近中国人的情愫。中国人相比于西方人更能怀旧，乡土气息更重，这是因为中国人更注重感情。现在在各个行业、尤其是服务行业，都讲求人性化。其实这种人性化不管是对服务对象要人性化，对企业的职工也应该人性化，换言之，管理者只有对所管理的职工采取人性化管理，职工才有可能对他们所服务的对象进行人性化服务。很难想象，一个得不到人性化管理的职工，怎么可能对他的服务对象有人性化的服务呢？人性化也好、以人为本也好、感情也好都是需要相互传递的。试想一下，如果一个管理者老是接到顾客对某一个员工的投诉，管理者又怎能都这个员工有人性化管理，还不如直接将员工开走算了。管理科学阶段强调的是“思路决定出路、细节决定成败”，注重细节，打造精品，提高核心竞争力。文化管理强调“抱团打江山”，弱化单兵作战，强化集体作战，突出团队意识，团队大于个人。最后是整合管理，不但是强调一个团队的能力，而是强调多个团队的能力。正如我们的一句古话：它山之石可以攻玉。

学习是手段，将所学的知识应用于实践中，改善我们的工作才是目的。通过此次学习，我将制定和实施以下工作改进计划：

1.个人业务能力的提升：通过自学、听课、外出开会，提高自己的业务水平，并通过给年轻医生培训提高全科、乃至全院的年轻人员的业务水平。

2.个人管理水平的提升：通过MBA定时授课，与同学、老师交流、阅读管理方面的书籍，提高管理的相关知识。将所学的知识，应用于实际的工作中，协助医院及科室做好并逐步改进管理工作。

3.培养诚信、快乐、自律、宽容等好习惯，并感染周围的同事。

4.邀请科室的同事监督。