2015-2016学年度第二学期
体育运动队训练计划
为了贯彻国家体育教育方针,提高学校运动队的技战术水平,根据我校实际情况以及小学阶段学生运动员的身心特点,特制定上良中小体育队训练计划。
一、活动目的及活动目标
学校开展体育运动队的目的就是要在学生中深入发展体育运动,增强学生体质,增进学生健康,活跃学校文体活动,以体育运动队这个点来带动学校体育教学工作整个面的发展。要实现这一目标在开展活动时就必须树立一定的教学目标:
1.锻炼学生身体,增强体质。小学生的身体正处在迅速生长发育的时期,因此要着重锻炼他们的身体,促进身体的生长发育,培养正确的身体姿势,健美的体格,提高身体各器官的机能,增强身体的活动能力。
2.掌握体育基本知识、技能和能力,培养独立锻炼身体的态度、能力和习惯。教会学生懂得锻炼身体的基本原理,学会生活和运动中所需要的基本技能,技术和锻炼身体的方法,体育娱乐方法,培养学生对体育的兴趣,爱好和习惯,以适应终身体育的需要。在教学中要重视发展基本活动的能力、基本技能,为增强各器官系统技能打下基础,扬长避短,注意加强薄弱环节的锻炼,使身体协调发展。
3.通过体育对学生进行共产主义思想品德教育,审美教育、发展智力,培养文明行为促进学生个性的全面发展。
二、队员情况分析
运动队成员,对于体育都有浓厚兴趣,有体育锻炼的愿望,并乐于参加锻炼,在练习和学习的过程中有一定的自觉性。
这些队员在他们班级中都是体育骨干,有一定的威信,相信这些同学经过练习,有一定的技能和成绩后,一定会带动其他的同学积极投身于体育运动中。
三、主要活动措施
田径方面:
(1)认真研究各项运动的基本技术动作的组成,加强对学生的基础
知识、技能的培养,发展学生身体素质,不断提高运动技术水平和运动成绩。
(2)因材施教,合理分项。在学生有了一定身体素质的基础上,针对不同学生的体质、特长的具体情况,进行专项训练。
(3)在活动中遵循由易到难、循序渐进的教学原则,展开各项运动技术的教学。
(4)锻炼学生身体,锤炼学生意志。培养学生终身体育的意识,使学生自我发展。
四、训练安排如下:
周一: 速度
训练安排:
早:1.准备活动(慢跑,压腿,压肩,活动身体各个部位,简单徒手操)大约十分钟
2.折返跑(10米,20米,30米)3组
3.放松跑
下午:1.准备活动 (压腿,踢腿,小步跑,高抬腿跑)
2.接力跑50米4组
3.一分钟跳绳3组
4.放松跑
周二: 耐力
早:1.单足跳15米 3组
下午:1、准备活动
2、持续慢跑
3、50米跑跳绳3组
要求:每组间隔时间为2----5分钟
周三:力量
早:1.准备活动
2.30米滚铁环3组
3.放松
下午:1.准备活动
2.踢毽子。5组
3.放松
每次结束后必须做1次30米加速跑 周四:速度
早:1.准备活动
2.30米滚铁环3组
3.放松跑
下午:1.准备活动
2.50米跑跳绳3组
周五:耐力
早:1.单足跳15米 3组 下午:1.准备活动
2.持续慢跑
3.50米跑跳绳3组
要求:每组间隔时间为2----5分钟
水磨小学体育运动队训练计划
处于小学年龄段的学生正处于生长发育的快速期,身体形态、运动技能、身体素质和一般性活动能力都具有很大的可塑性,体育运动队的任务就是通过锻炼,促进他们的生长发育。
学校体育运动队训练,以《学校体育工作条例》为依据,以培养合格加特长的学生为目标展开工作。为能够有的放矢、更好的工作,特制定计划如下:
一、 活动目的及活动目标
学校开展体育运动队的目的就是要在学生中深入发展体育运动,增强学生体质,增进学生健康,活跃学校文体活动,以体育运动队这个点来带动学校体育教学工作整个面的发展。要实现这一目标在开展活动时就必须树立一定的教学目标:
1、锻炼学生身体,增强体质
小学生的身体正处在迅速生长发育的时期,因此要着重锻炼他们的身体,促进身体的生长发育,培养正确的身体姿势,健美的体格,提高身体各器官的机能,增强机体的活动能力。
2、掌握体育基本知识、技能和能力,培养独立锻炼身体的态度、能力和习惯。
教会学生懂得锻炼身体的基本原理,学会生活和运动中所需要的基本技能,技术和锻炼身体的方法,体育娱乐方法,培养学生对体育的兴趣,爱好和习惯,以适应终身体育的需要。
在教学中要重视发展基本活动的能力,基本技能,为增强各器官系统技能打下基础,扬长避短,注意加强薄弱环节的锻炼,使身体协调发展。
3、通过体育对学生进行共产主义思想品德教育,审美教育、发展智力,培养文明行为促进学生个性的全面发展。
二、 队员情况分析
运动队成员,对于体育都有浓厚兴趣,有体育锻炼的愿望,并乐于参加锻炼,在练习和学习的过程中有一定的自觉性。
这些队员在他们班级中都是体育骨干,有一定的威信,相信这些同学经过练习,有一定的技能和成绩后,一定会带动其他的同学积极投身于体育运动中。
三、 主要活动措施
1、田径方面:
(1)、认真研究各项运动的基本技术动作的组成,加强对学生的基础知识、技能的培养,发展学生身体素质,不断提高运动技术水平和运动成绩。
(2)、因材施教,合理分项。在学生有了一定身体素质的基础上,针对不同学生的体质、特长的具体情况,进行专项训练。
(3)、在活动中遵循由易到难、循序渐进的教学原则,展开各项运动技术的教学。
(4)、锻炼学生身体,锤炼学生意志。培养学生终身体育的意识,使学生自我发展。
2、乒乓球方面
(1)、坚持面向全体队员,严格组织纪律,加强训练管理。
(2)、加强基本知识、技术、技能的培养,进一步熟悉球性。在此基础上进行教学比赛,在比赛中不断巩固技战术,提高运动成绩。
3、篮球方面
(1)、进一步熟悉球性,多进行传接球练习,实施细则进行练习比赛。
(2)、要求学生积极练习,全面提高身体素质,特别是弹跳力,身体柔韧性和身体协调能力。
(3)、组织队员多进行教学比赛,以赛促练,进一步提高队员篮球能力。
四、 分工情况
田径队由xxx带领;乒乓球队由xxx带领;篮球队由xxx带领。
五、 各 运 动 队 教 学 进 度
水磨小学体育运动队训练计划
郑州市二七区水磨小学
20xx年6月
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