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[键入文字] 班组管理制度

根据公司会议精神指导，为加强机修班组建设，不断提高班组的管理水平，真正达到自我管理，自我教育的目的，全面提高职工素质，特此定本建议。

一、 认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，认真执行安

全规程，做到安全、文明生产。

1、 落实安全岗位责任制，不断增强班组成员安全思想意识。

2、 严格执行《安全规程》，现场要求符合《安全规程》的要求，

坚持“四不放过”原则。

3、 按规定配齐安全工、器具，做到保管完好，不合格工、器

具及时报损更换，并做好记录，做好施工现场安全措施工

作。

4、 班组成员要熟悉各种安全器材的性能和使用方法，现场消

防器材摆放合理，专人保管。

5、 氧气瓶和乙炔瓶间隔安全距离必须达到5米以上，使用电

焊，周围10米以上不得有易燃易爆物品。旁边必须配备消

防安全器材。

6、 高空作业时，必须正确佩戴安全防护用品，现场旁边必须

有专人监护。

7、 在停机检查维修设备时,要把启动控制转换到机旁 ,

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[键入文字] 并挂严禁开机警示牌,以防误操作造成人身、设备事故。

8、 特种作业人员必须持证上岗。

二、 加强劳动纪律的管理

1、 个班组人员要遵守劳动纪律，按时上、下班，做到不迟到，

不早退。

2、 进入施工现场要正确佩戴安全防护用品，严禁违章指挥，

违章作业和习惯性违章事故发生。

3、 上班时间得做与工作无关的事，不允许“睡岗”、“串岗”，

不允许用公物做私活。

三、 班组基础工作

1、 加强信息管理，做好各种原始记录，统计报表。

2、 班组应配齐与班组施工相关的原始资料及图纸图表。

3、 活动记录：班前会会议记录。

4、 搞好备件备品、工器具管理。做到摆放整齐，物放有序。

5、 搞好班容班貌，卫生区有分工。

四、 生产管理

1、 各项工作井然有序，坚持做到工完现场请。材料备品堆放

整齐，杂物不乱放。

2、 工作场地符合要求，安全防护符合要求。

3、 根据设备运行状态，做好事故预想。

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第二篇：中一班班务工作计划修(1)

中一班班务工作计划

1. 一、班级情况分析：

寒假在我们其乐融融的春节中结束了，新学期也伴着暖和的阳光来到啦。我们班的教师配备跟上学期一样。只是我们班有了新的小朋友加入，来了 名新生，可喜的是多数的都是女生，这样使得我班的孩子男女生的比例显得更协调了。其中女孩 名，男孩 名。

大多数幼儿通过上学期中班的学习和生活，认知能力有了一定的基础，各方面的生活自理能力也有所提高，希望新生们能够跟上我们的进度，更快的适应我们班的节奏。

二、学期目标：

1、安全方面：让孩子有安全意识，懂得一定的自我保护能力。

2、卫生保健方面：a、做好晨检午检以及消毒工作，使传染病的发生为零。

b、出勤率每月达90%以上。

3、教育教学：a、有更好的教学常规。

b、每个月的教学考核优秀率有一个新的提升。

c、尽量让孩子在知识方面做到学以致用。

4、家园方面：a、让家长积极的配合和支持我们的工作，家长满意率达90%以上。 b、做到孩子的教育方面家园一致。

三、主要工作措施：

1. 进一步加强安全措施，孩子的活动尽量的不离开老师的视线，通过各种形式的活动

来提高幼儿的安全意识。

2. 认真做好晨检、午检工作，做到一看、二问、三摸、四查，杜绝传染病源入园内。

3. 做到幼儿用品专人专用，每天消毒，室舍每天通风。

4. 通过每周的教研活动提高教师自身教育教学能力，做好五大领域及各科教学工作，

每天的课程安排做到室内外结合、动静交替。在区角里分批投放我们收集的废弃材料，例如一次性杯子、筷子、毛线等让幼儿自主创作，废旧利用。

5. 本学期我们用两个表演游戏《三只小猪》《金色的房子》，两个角色游戏《冷饮店》

《医院》来体现幼儿的自主和自创，用故事比赛、家长开放日、故事表演的方式展示幼儿的语言讲述能力和表达能力。

6. 我们中班组继续组织以亲子手工为主题的亲子活动：《剪纸粘贴画》，进一步让幼

儿有自己动手创作的兴趣。并通过互动手册以及家访、电话方式与家长随时沟通，每天向家长展示所学内容，及时掌握幼儿的情况，共同促进幼儿体智德美等方面的发展。

四、具体安排：

二月：中旬迎接新老生入园、整理班级常规、设置 个区角活动区、

中班组亲子灯笼猜谜会

三月：1、组织召开班级学期工作家长会。

2、恢复正常的作息时间及常规教学，督促家长关注每日所学。

3、加强区角活动规则设定，幼儿能够独立按规则进行区角活动。

4、班组植树节教育活动。

5、班级中进行故事比赛，选前三名参加园里的兔年故事大赛。

四月：1、在班级里进行唱歌比赛，选前三名参加园里的儿童歌曲大赛。

2、参加全园春游踏青活动。

五月：准备六一演出活动、中班组幼儿剪纸贴画亲子活动。

六月：六一儿童节活动演出。

七月：学期总结与评估。