十八年股市精炼总结

一、实况回顾：

1、总结范围：

19xx年x月x日-20xx年x月x日

2、重要点位：

A、19xx年x月x日-点位325.89 点

B、20xx年x月15-点位2245.43 点

C、20xx年x月x日-点位998.23点

D、20xx年x月x日-点位6124.04 点

E、20xx年x月x日-点位 1664.93 点

F、未来某高点

3、五段三个上升周期

第一个上升周期是A->B 1994->20xx 上升接近600% 历时7年时间 第二个上升周期是C->D 20xx->20xx 上升超过500% 历时2年多

第三个上升周期是E->F 20xx->？？ 上升？？% 历时？年（有待未来填写） 在三个上升大周期之间部分当然是回落周期特点指数至少下降50%开始1-4年不等

二、统计总结及教训

1、十八年里真正的顶部只有2次！（实际验证：就是大约涨五倍以后的位置）

-先给那些十八年（四千多个交易日）里天天预测顶部的人一记重拳！其实只需要你大致模糊评估两次高点区域就可以了。

2、十八年里真正的底部只有三次！（1994、20xx、20xx-就是指数下跌50%以上后才出现）

也给那些不断预测底部的人重击！

3、若只抓两个上升周期，从19xx年到现在理论上的成绩应该是接近50倍，xx年年均复利大约20-25%以上。

有人反问：“谁能高点低地点都吃到？取得这么好的成绩是天方夜谭！”其实这只是指数的成绩，如果稍微研究下会选择个股，通过我们的实践总结分散投子精选个股之后，在严格按照价值正确的投资原则进行投资操作，成绩应该大大超过指数的这个成绩，而且还是抛弃了鱼头和鱼尾只取中段的成绩。

比如在第二上升段里很多个股都有十倍二十倍以上的涨幅，如果你只取得5-6倍以上还是可行的。（我们是实践证明的了）

4、十八年里其实可供交易的次数很少很少，持股时间有长有短，关键看涨幅、估值或是大趋势的是否结束。

5、回顾下我们自己的操作是否有很多的“胸怀不开阔，肚量不大，眼光不甚远”的教训呢？

以上简单的指数点位的大方向总结会逐步引入一个最能接近成功的正题----长期价值投资！

只有长期价值投资才能和长期的牛熊轮回比较吻合，我就不展示者几个特殊位置的平均PB、PE了，也不用分析个股了，这个大家都很在行。

核心要点就是我们一直在博客和微博里念的投资经，逆向投资-价值投资的精髓所在。

以上只做抛砖引玉，如何做价值投资才能取得最丰厚利润呢？我也在不断实践中探索着分析着总结着、、、一起上路，共同见证！

 

第二篇：十一月八年级组工作总结

20xx-20xx学年度第一学期

八年级组十一月工作总结

一、 十一月主要工作

教学管理方面

1、 十一月上旬召开了年级组全体教师会议，布置了半期考试的出题和监考事宜。中旬召开了年级组、学科组教师会议，分析了期中考试成绩，要求各位教师、各学科组能从全面提高质量的原则出发，注重实效，各学科、各班级要分层次培优补差，有针对性地进行教学。

2、 十一月中旬召开了一二层次班级教师会议，分析目前教学现状，讨论下一阶段工作重点，并和各方商议开展辅导课的事宜。

3、 安排组织进行年级各班学科竞赛的出题，监考、评卷、总结工作。 班级管理方面

1、 全体班主任能意识到初二年级的关键性和承上启下性，所以十一月继续加大常规管理的力度。

2、 各班认真按照政教处的安排开展主题班会，除了安全工作外，还有培养学生的自信心，引导学生树立远大目标，改进学习方法。

3、年级各班开展了家长座谈会，加强了家长与学校，家长与老师，家长与学生的沟通。

年级管理方面

1、

2、 充分发挥年级小组的工作的作用，年级工作继续保持顺利开展。 配合教务处开展学科竞赛活动。

3、

4、

现。 配合政教处进行了年级家长座谈会。 认真督查了年级卫生方面、纪律方面、学生证的佩戴方面的各班表

十二月工作重点

1、

2、

3、 抓好常规，保证年级和学校工作正常有序地进行。 认真组织期末考试复习工作。 认真总结和评估班级管理的模式和教学模式，找问题，想办法，争取在期末考试中，取得更好的成绩。