社会实践心得

之招生宣传

本学期结束后，学院给我们下发了寒假社会实践内容。今年与往年大不相同的是多了一个招生宣传。而作为中共预备党员的我更是义不容辞，况且这是一个能充分锻炼自身能力的社会实践，何乐而不为呢？

放假前，我就盘算着应该怎样进行招生宣传。既然是招生宣传，那就必须对学校的历史、办学条件、师资力量等各种规章制度有充分的了解，于是我放假前就通过互联网、书籍搜集了与石大宣传有关的一些知识。

在想如何进行宣传才能最有效时，我想到了团队。俗话说：众人拾柴火焰高。人多想法就多，人多准备也会更加快捷方便。于是放假后，我就去联系同市的几个校友，希望能组一个团队进行宣传。但其中一个机电的师哥在校未回家。另外两个都没在南阳，随父母在打工之处过年。所以组队就夭折了，只有我自己一个人去做这件招生宣传的事了。

关于宣传方式，我想单一的宣传方式已经不能满足人们的需求了，只有多元化、立体化的宣传才能抓住人们的眼球，于是我除了复印石大宣传手册、思考演讲稿外，我还搜集了与宣传有关的一些视频，

就石大的硬件、软件及个人经历感受制作了一个宣传PPT，这样丰富的宣传手段我想应该能给同学们留下深刻的印象。

在实践宣传中，我确实遇到了一些困难。比如没有校友组建团队，教室内没有电脑，无法播放视频，同学对新疆的大学兴趣不是很大，很多人没有听说石河子大学等等，但是在困难面前，我没有退缩。可以解决的困难就尽力解决，不能解决的困难就忽略。反正宣传是一定要做的。最后通过高中母校老师调整时间，让我与同学们做了一次进一个小时的交流。我想学弟学妹们现在最关心的问题就是高考，于是我就从高考说开去，并以自己为例（这样更有真实感)，向同学们介绍了我两年前作为高三学生的一些奋斗方法，心态与学习同等重要等等。然后自然而然地把话题转移到了大学，又以我们大学为例（趁此良机，对石河子大学的硬件、软件及相关政策做了详细的介绍），让同学们了解新疆，了解新疆的石河子大学，让他们知道我们国家很重视石河子大学的发展，石河子大学的明天是美好的等。最后希望同学们努力学习，查漏补缺，最后都考入自己理想的大学。并且在演讲之前就向同学们下发了石大宣传手册，让同学们对我校有更加直观的了解。

关于此次宣传实践，我整体上觉得还可以。首先，我准备的还是比较充分的。但是由于高中母校的硬件问题，有些宣传手段并未实践，确实是挺遗憾的。但是我想，我的目的已经达到了，因为我让同学们对我校有了更多的、更准确的了解。这样就够了。另外，我想到了一句名言：台上一分钟，台下十年功。不要看我与学弟学妹们仅仅交流

了近一个小时，但是为了这一个小时，我可准备了不止一天两天。只有准备充分了才能在关键时候应对自如。虽然我这次社会实践可能并不是十分成功，但我对自己已经很满意了，这次任务也算圆满完成了。也许我由于紧张，在宣传时表达的不是很自如，有些话忘了给学弟学妹们交代，但是我仍然很高兴，因为我已经努力了，已经在进步了。我要感谢石大给我们提供这样的锻炼机会，这确实让我从中受益匪浅。

 

第二篇：社会实践报告 招生宣传

石河子大学化学化工学院寒假

社会实践报告

题 目： 招生宣传

姓 名： 李锡超

学 号: 20xx507117

所在支部：化工20xx级1班第一团支部

时 间： 20xx年x月x日

共青团石河子大学化学化工学院委员会

招生宣传工作总结

作为一个当代大学生，学习任然是本职工作。但是，仅仅学习已经不能满足当今时代的人才需求——复合型。所以为了提高自身的综合素质，我积极参加社会实践工作。同时考虑到内地同学以及中学，我选择了到我高中毕业母校进行招生宣传，以此来增加我校的录取名额。

此次招生宣传，直到今日已经顺利的举行了。回想起来，此次招生工作，总体上来说是比较失败的。下面我就简单的叙述一下此次招生宣传工作的工作。

当我最初确定以招生宣传为本学期社会实践时，我就向母校的在校生联系以此确定宣传的大体时间（在2月x日左右，因为他告诉我那时候应该开学了）。因此，我就准备在那天左右进行招生宣传工作，但是我后来得知，其开学时间为2月x日，因此我已经来不及在在校的时候进行宣传工作。但是我俨然还是选择了以此为本学期的社会实践。为此，我又联系了学校的相关部门的老师，通过他们，我在以此确定了时间，在2月x日，但是宣传对象，只能是正对于少数的几个老师。因为我相信，只要我对相关老师宣传的到位，让他们认识到石河子大学，同样能达到一样的目的。

首先，我联系到了德育处的王主任，通过他得知学校在放假期间，如果要进行招生宣传，需找到招生办公室的张主任，但是他因为节假日的关系，没有机会赶回来进行此项工作，后来他向我介绍了教务处的俞主任并且告诉了我俞主任的电话，于是我以此联系到了俞主任。

当他得知我是20xx级毕业的毕业生，并且要到学校进行了招生宣传工作，他非常高兴并且给我告知了其他几位教务处的领导的电话，于是我又联系到了其他几位的相关领导，有扶副主任，20xx级高三年级组组长等。联系到了相关部门的老师之后，告诉他们我的目标之后，他们都非常热情。

联系到相关老师之后，.对于我的此次招生宣传工作几乎已经确定下来。首先就是宣传材料准备(其中书面材料包括：疆外招生宣传材料，招生宣传视频）；其次就是通过网络手段就是了解新疆，了解石河子；然后就是模拟宣传现场，寻找一种合适的表诉方法。

时间到了2月x日早上，我到达了学校所在地，于是我首先就联系了俞主任，确定了具体的时间（在下午4日，地点在教务处办公室），并且联系了其它几位老师。

通过一番准备之后，终于到了下午四点。我首先向做了自我介绍之后，然后就开始了宣传工作。首先我向几位领导呈递了事先准备的宣传材料。然后我播放了又学院寄发的宣传视频，向让几位老师对新疆、石河子大学有一个初步的了解。然后我就以1年半对大学的了解以及准备的材料，向老师们介绍了石河子大学综合条件。特别是对于我校一些特色（如交换生，对口支援等）做了细致入微的介绍。然他们对其有了清楚的了解。大概到4：40的时候，我的介绍基本上结束了。之后，有一位老师对提了一个简单的问题，至此，已全部结束了。 然后，我邀请俞主任为我此次宣传工作做评定，在评定结束之后，我谢谢了几位老师，在新春之际，劳烦来参加此次会议。

以上就是，我此次宣传工作的全部内容，想在回想起来，虽然，在时间上确定失误，特别是未能真正的面向同学进行宣传工作但是总体上来说对我来说收获是相当丰富的。同时，这也是我第一次进行的宣传工作，积累了丰富的经验，意义非常！相信我在以后会做的更好。

 

第三篇：回母校进行招生宣传的实践报告

回母校进行宣传的社会实践报告

实践人：XXX

为响应国务院关于中原经济区发展指导的意见，加快淮南师范学院向一流高校迈进的步伐，促进我校成长发展，进一步扩大淮南师范学院及各个院系的影响力，同时弘扬中华民族传统美德，更好的培养我们的感恩意识，传承我国优秀传统节日文化，升华思想，提高认识，也为了响应学校举办的以“感恩母校，宣传郑大”为主题的一系列社会实践活动，我与我校体育系谈言炎同学、心里健康系吴陶姐同学、管理系许冉同学一同对母校铜陵市一中进行回访，同时进行了一系列对淮南师范学院的宣传活动。

铜陵市一中，创办于1938年春，校址在重庆永川市，原名“国立第十六中学”，1946年秋奉前教育部指令，学校迁至铜陵县和悦洲，易名为“省立铜陵中学”。1955年秋因为水灾迁至铜陵市长江东路15号，校名为“铜官山中学”，1958年更名为“铜陵市第一中学”，2002年8月学校为了向更高层次迈进，迁址到原市教育中心，和铜陵学院、市委党校毗邻。六十余年，四次搬迁，四易校名。市一中先后被评为全国体育卫生工作先进单位、全国现代教育技术实验学校、省第四、第五届文明单位、省爱国主义教育示范学校、省绿色学校，1997年被接纳为“联合国教科文组织俱乐部”成员，2001年被中科大授予“基础教育理科实验基地”。铜陵市一中新校园占地面积200余亩，新建科技实验楼、教学楼和校园广场建设面积均是八千多平方米，广播电视网、校园宽带网、闭路电视监控网等各项教育教学设备都是按当前最先进水平配置

作为我省名校之一，铜陵市一中每年会向我校输送一大批高素质的优秀学生，也是我校稳定的生源来源之一。我们希望通过这次活动，不仅能使母校的学弟学妹们对淮南师范学院有更全面，更深刻的认识，扩大我校影响力，为我校争取更多优秀生源，进一步提高我校的生源质量，加快我校向一流高校迈进的步伐，也能使我们对母校有更深入的认识，体会到更强的归属感与认同感，同时也增强我们同学间的感情，增强我们与我们中学老师之间的感情，增强我们与母校的感情。

实践内容

1) 准备工作

因为我和谈言炎，吴陶姐，许冉是中学同学，到大学后来往也比较频繁，上学期放假前接到回母校回访的通知后，我与以上三名同学决定组成团队，一同回母校进行社会实践。

在返校之前，我们准备了淮南师范学院的宣传海报，淮南师范学院的宣传专页，郑大的宣传片，以及化学与化工系的宣传页，以备宣传之用。

我们于2月9日以手机短信的方式对中学老师送出了新年祝福，同时询问了高三年级的开学时间，并与老师预约返校探访。经过统筹安排，我们定于2月20日前往铜陵市一中进行回访宣传。

2) 时间流程

张贴海报

我们于2月20日到达铜陵市一中并与执教高三的倪娟老师取得联系后，由于老师带领我们进入校园，并在老师和门岗师傅的配合下将事先准备好的郑大宣传海报张贴到了学校的宣传栏内；

进行讲座

在倪老师的陪同下，我们先去看望了我们的物理老师，现任高三年级主任的朱常青老师，后经张老师安排，我们利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以介绍郑大为主题的宣传讲座。

进行了自我介绍后，我们先利用班里的数字教学设施播放了郑大的宣传片，同时辅以一定的配合讲解，台下老师和同学们反映良好。

我们的讲解主要是围绕我校的教育资源和科研成果展开的。学校历史悠久，始建于1958年，1962年院校调整后停办，1978年恢复建立淮南师范专科学校，1999年淮南师范专科学校、淮南教育学院、淮南师范学校三校合并组建新淮南高等师范专科学校，2000年经国家教育部批准升格为淮南师范学院。在近半个世纪的建设发展中，学校始终坚持社会主义办学方向，抓改革、保稳定、促发展，办出了自己的鲜明特色，办学效益和质量不断提高，社会知名度不断扩大。学校坚持“以文、理科为主体，工科、商科为两翼，教师教育为特色，师范性和应用性双轮驱动”并头发展的办学定位先后被评为全国高校“后勤管理先进单位”、“社会实践先进单位”、“安徽省先进基层党组织”、“安徽省高校治安综合治理与精神文明标兵单位”，两次荣获安徽省高校“投资效益奖”、被淮南市委市政府命名为“花园式学校”、“文明单位标兵”、"安徽省首批应急管理示范点"等称号， 2003年又被安徽省人民政府授予“安徽省第六届文明单位”光荣称号。被《安徽教育报》喻为“好一朵淮上文明花”，《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《安徽日报》，中央电视台、安徽电视台等新闻媒体也多次对我校的办学情况进行过宣传报道。

学校现有政法系、马克思主义学院、中文与传媒系、经济与管理学院、外语系、教育科学系、数学与计算科学系、物理与电子信息系、化学与化工系、生命科学系、电气信息工程学院、计算机与信息工程系、体育学院、美术系、音乐系等15个院系。设有汉语言文学、化学、国际经济与贸易、自动化、政治学与行政学、园林、数学及应用数学、物理学、应用心理学、音乐学、艺术设计、广告学等覆盖九大学科门类的45个本科专业。

学校现有普通高校全日制在校生17174人。在职教职工901人，专任教师709人，其中具有高级职称者191人；专任教师中具有硕士、博士学位的527人；长期外国文教人员3人，短期外国文教人员10名。

学校十分注重教学科研工作，现有1个国家级特色专业建设点，2个省级重点学科，1个省级实验室。1个省级教改示范专业，1个省级基础教学示范中心，2个省级人才培养模式创新实验区，3个省级特色专业建设点，4个省级实践教学示范中心，2个省级教学团队，10门省级精品课程。

近五年来，公开发表学术论文2000余篇（其中SCI、EI、ISTP检索176篇），出版专著、译著、教材80余部。承担包括国家基金项目等各级各类科研项目900余项，目前，主持在研国家基金项目9项，省部级项目25项；获省级科技奖7项，省级人文社科奖8项，国家发明专利6项。学校设有“资源型城市发展研究中心”、“淮河流域文化研究中心”、“生态环境毒理实验室”、“教师教育研究与培训中心”、“少儿艺术研究与开发中心”、“推剧研究所”等10多个学术研究机构。学校主办的学术刊物《淮南师范学院学报》（双月刊），面向国内外公开发行。

学校先后与英、美、德、韩、澳、加拿大等国的高等院校和教育机构建立了校际交流关系，与中国科技大学等国内许多重点院校、科研机构广泛开展学术合作与交流活动。中澳合作办学面向社会招生。

而后，在老师的建议下，我们又对他们进行了分学科的学习方法指导，讲授了我们的学习经验，当然，我们的成绩并不是十分优异，我们也相信在座的学弟学妹们中一定有比我们成绩要好的，所以我们的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导，我们也真心希望他们能比我们优秀，考入自己的理想大学。

3) 互动交流

我们做完我们的讲解之后，老师又组织同学们对我们进行提问。

同学们对提问的兴致很高，毕竟我们也刚在大学里生活了一学期，而他们，将要推开大学的校门，所以我们的共同话题很多，交流场面也很热闹。

同学们从提问的角度很多，有的问高三下学期的学习方法与经验技巧，有的问到大学里图书馆的情况，有的问到大学的上课方式，还有一名同学在结束后找我们问了高三的心理压力的问题，说高三失眠，考前压力大，有什么调整的办法没有，看到他们这么热情我们也是竭尽所能，把我们知道的有关情况和我们的经验毫不保留地讲给了学弟学妹们，希望他们能过好这个高三——难忘、幸福而又值得留恋的高三。

三.实践结果

通过本次宣传，母校的同学们的淮南师范学院有了全新的认识。原本在同学们的眼中，淮南师范学院可能并不是一座特别出众的大学，然而经过我们的宣传， 同学们看到了淮南师范学院近年来取得的惊人进步和卓越成绩。看着淮南师范学院取得的骄人成绩，母校的同学们从心里萌生出一种憧憬之情。看着我们带去的淮南师范学院报上淮南师范学院打造中部地区高层次 人才培养基地的壮志豪情，看着淮南师范学院5年投入3个亿，实施“重点学科振兴 计划”的雄厚实力，看着郑大学长们在学校积极进取的氛围的熏陶下，通过 自身努力讲述的“淮师奇迹”，不少同学发出了“原来淮师也是一所相当不错的学校啊”之类的感叹。

由此看来，本次淮南师范学院宣传活动圆满成功。

四.实践总结与体会

通过本次实践活动，我收获颇丰。其实在此之前，我也未曾如此全面的了解淮南师范学院，可借此次活动之机，我看到了一个我所不知道的如此出众的淮南师范学院，淮南师范学院“严谨、勤奋、求是、创新”的校风也在我心中扎根，我更加的为我是一名淮师学子而感到自豪！

这次实践活动不仅仅是对淮南师范学院的宣传，同时也是对个人的一种锻炼。刚开始站在台上时我们都稍觉紧张，“同学们会听我们的宣传吗？”“事先准备的东西能讲好吗？”我们心中都感到忐忑不安。可是随着宣传的不断进行， 看着母校同学们憧憬的神情，我们也渐渐有了自信，从下午四点半开始，我 们几个竟然讲了一个半小时的时间！看着同学们放弃吃饭的时间来听我们的介绍，我们由衷地感到喜悦。我想，这对我们来说正是一种成长吧。

是啊，每个人都会成长，因为人生是一条很长的路。淮南师范学院同样也还有很长的路要走。尽管淮南师范学院正以惊人的速度成长，但不可否认，淮南师范学院自身还有着不足，淮南师范学院不能固步自封——不仅仅是要做中原一流的高校，淮南师范学院要做全国乃至世界一流的高校！我们会和淮南师范学院一起不懈努力，建设我们的国家，铸就辉煌的淮师