党校学习总结

沐浴着改革开放的春风,攀登着科学发展的高峰,我们在党的阳光雨露滋润下茁壮成长。3月x日北京联合大学分校20xx级学生党校高级班的开课更是犹如一场思想风暴,给我们的精神世界带来了前所未有的洗礼。我们虔心坐在大礼堂内,仔细聆听党组织给予我们的教导,认真记录下每一寸成长的痕迹。

张建林书记向我们生动阐述了如何在学风建设中做表率、如何看待党员的作用、大学生党员应当如何努力提高综合素质等问题,发人深省。他在授课过程中谈到:学校成功的定义是有多少学生实现了他们的学习潜能。学生党员应积极发挥其楷模作用,树立良好的学风,求学求成,带动周围同学乐在学中。大学生党员应心性好、灵性高、作用大,并具备以下7个素质:政治思想素质、道德品质素质、科学文化素质、实践创新素质、市场经济素质、身心健康素质。商务学院郭书记更是向我们解释了党性的真正含义,并告诫我们在座大学生要时时以党性为准则,坚持党性,将党性发扬光大。

书记们的话语时时萦绕在我耳畔,关于大学生应当如何发挥先锋模范作用,如何坚持党性的问题,我抱着学习的心态开始了进一步的研究。

于是我想到了感动中国人物---徐本禹。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。在徐本禹身上显示了当代大学生关注社会、关爱民众、无私奉献的高尚情操。他始终坚持把个人价值与社会需要结合起来,把高尚的道德情操、远大的理想志向同社会利益国家利益结合起来,把自己融入人民群众和现实生活之中。这不正体现了共 产 党员的先进性,是我们应该虚心学习的好榜样吗?我又想到中国航天事业奠基人钱学森。他19xx年在美国获博士学位,19xx年开始争取回归祖国,受到美国政府迫害,历经5年于19xx年才回到祖国。19xx年,他正式向国家提出报告和规划,建议把人造卫星的研究计划并列入国家任务。在实施人造卫星研制计划中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧不仅如此,他还为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用,对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。在钱学森心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,xx年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献,更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。在中国快速发展的今天,还有更多的徐本禹和钱学森,他们的先进事迹,为党的旗帜增添了光彩,鼓舞着一代又一代共 产 党人为党的事业奋斗不息。

作为积极向党组织靠拢的学员之一,在吸收消化了理论后,我也想为党组织贡献绵薄之力。恰逢深入学习实践科学发展观,党给了我一个契机。于是我与团支书打破惯例,以创新的形式开展“青年与科学发展观”主题团日活动,目的是通过这次活动让同学们更加接近党,了解党的方针政策,同时这也是一个自我学习和服务大众的好机会。秉承学习与实践相结合的理念,我们从大学生自发组织的科学松鼠会中得到启发,向大家传播趣味科学知识,拨开科学的坚果,接着组织同学们进行社会实践活动,来到玉渊潭观看因全球气候变暖而提前盛开的樱花,并在活动中宣讲科学发展观要义,学中乐,乐中学。最后,我们精心设计了“微笑给自然---关注生活 环保行动”的调查表,每位同学都参与其中,亲手设计环保图标,踊跃为环保生活支妙招,及时反思和总结。实践表明科学发展已是大势所趋,社会要进一步发展,就必须贯彻落实科学发展观。通过这次活动,我既体验到了组织者的艰辛,也体验到了参与者的快乐。不但在思想上丰富了自己,而且在行动上也可以说是向党组织更靠近了一步,受益匪浅。

随着年龄的增长,我对党的感情越来越深。家庭环境的熏陶和从小就做班级工作的经历,也使我更多地接受了党的教育,时刻意识到自己所承担的一份责任。特别是到了高中,组织上让我担任团、学生会干部后,更加感受到党组织的关怀和温暖,也使我向党组织靠拢的心情日益迫切。通过组织开展一系列的活动,通过对党的知识和时事政治学习,我深刻地认识到,中国共 产 党是一个先进和光荣的政治组织,是人类有史以来人数最多,战斗力最强,生命力最旺盛,前途最伟大的政治组织。我坚信:中国共 产 党的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标。融入这支伟大的队伍,为建设更加美好的中国社会贡献力量,并在此过程中充分实现自己的人生价值,是我值得终生为之追求的理想。

然而我深知自己与优秀党员的差距还很大,在今后的学习生活中,还需不断完善价值观、人生观、世界观,把个人的实践同社会主义的伟大事业相结合,乐观向上,自强不息,以身作则,勤勤恳恳,怀着一颗爱国爱民的赤子之心,争取在新的阶段为党贡献更大的力量,成为时代的先锋!

 

第二篇:党校学习总结

党校学习总结

这次为期四周的党校学习是我心灵与思想的一次洗礼,我对党有了更深入的了解,这次学习注定会影响我的思想以及以后我的实际行动。

返回去看党课的内容,主要包含了以下几个内容:一,中国共 产 党是什么?二,党内的建设;三,如何执政为民。那么,下面我分三个板块谈谈我通过学习和思考获得的理解。

一、 中国共 产 党是什么?

有人会说,作为一个入党积极分子,怎么还在讨论党是什么,确实,作为党校的一名学员,怎么会不懂什么是党,但是,我们不知道,我们对党的了解是多么的肤浅和表面化,甚至是一个真正的共 产 党员,也不一定对党有着正确而且充分的了解。

首先,我们的党是一个组织,现在,她是中国最大的党派,据统计在全国有7000多万党员,他们分散在祖国现代化的各个工作岗位,在工作、生活、学习和生产中起着模范带头作用,默默的为国家贡献自己的智慧与力量。在我们的生活中,我们不难发现,很多共 产 党员都用自己的奋斗树立起一面旗帜,成为大家争相学习的榜样。

我们的党,成立于19xx年x月x日。自她诞生起,就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边,中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,这段文字阐释了我们党的所作、所为、所向、所属。

进一步,我们党是一个执政党,她管理着960平方公里拥有13亿人口的大国,关心着每一个中华民族子女的衣食住行,她在为着让中国能矗立在世界民族之林而不懈奋斗。从新民主主义革命到八年抗日战争、从十万大军过长江的解放战争到建立中华人民共和国、从社会主义改造到十一届三中全会的召开、从深圳特区的建立到香港回归祖国,党在寻找者一条真正适合中国前进的道路。这是一条没有被人走过的路,是一条真正属于中国的道路,更是对世界的一项伟大贡献。

伟大的事业总是有着缓慢的脚步,中国正处于社会主义初级阶段,这既是中国社会主义的现实状态,也是中国社会主义发展的历史过程,实现这个历史过程中的一系列转变,至少需要一百年的时间。邓小平指出:“巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段,需要我们几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗,决不能掉以轻心。”

再进一步,我们党是全心全意为人民服务的政党。在党章中明确规定,中国共 产 党的宗旨是全心全意为人民服务,“全心全意为人民服务”这句话说起来容易,但做起来却是多么难啊。有多少共 产 党人在战场上迎着敌人的枪林弹雨冲锋陷阵,战死杀场而无悔;多少共 产 党人在敌人的屠刀下坚强不屈,毅然选择了抛头颅撒热血,他们用血的深红刻录了中华民族的丹青历史;有多少共 产 党人在祖国的建设中,迎难而上,不怕艰苦、不怕牺牲,敢于挑重担,谱写了一曲曲动人的篇章;又有多少共 产 党人,在各自平凡的岗位上甘于奉献,勤勤恳恳,不求名利,默默无闻的为了祖国的建设发一分光、发一分热,他们才是祖国建设的中流

砥柱,是中国最为伟大的人。

全心全意为人民服务就要树立为人民服务的价值观,首先要解决为什么人的问题。毛泽东同志曾要求共 产 党员树立党为公的思想,他说:“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”邓小平同志多次强调共 产 党必须把全心全意为人民服务作为准绳。他提出,我们的各项工作都要以“人民拥护不拥护”“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”为标准。这既是我们党制定路线方针政策的指导思想也是对为人民服务价值观的最好说明。江泽民同志也指出:对共 产 党来说,世界观、价值观是首要问题。

最后,我们的党是普通群众的组织。党章中规定中国共 产 党党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共 产 党员都不得谋求任何私利和特权。作为一个真正的共 产 党员,尤其是作为一个人民的公仆,不能凌驾于人民之上,不能在群众中搞特殊,我们是普通人民中的一员,除了更好地服务于人民之外我们还能做什么呢?

党在工作中,一直坚持群众路线,党员必须紧密联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

我们不能用概念的形式定义我们的党,但我们可以用实际行动向全国人民阐释什么是党,党在以前是这样做的,以后也会一直这样做。

二、 党内的建设

党的建设是我们党在新世纪提出的又一个伟大命题。

在和平建设时期,如何加强党的建设,是我们党执政后始终面临的一个重大课题。革命战争年代,战火的洗礼和恶劣的环境,是每一个共 产 党人经常面对的严峻考验。能不能为党和人民的事业赴汤蹈火,抛头颅、洒鲜血,是对广大党员和领导干部党性的最好检验。我们党为赢得民族独立和人民解放,作出了最大的牺牲,经受住了这个考验。和平建设时期,党的中心工作是进行经济建设,环境改变了,生活条件也逐渐改善,生死考验也有,但毕竟不像战争年代那样经常发生。在这样新的历史条件下,党的建设的内容、形式和特点,必然同战争年代有很大不同。在近些年来,我们党内发生了一定程度的腐败现象,许多共 产 党员在战争时期经受住了枪林弹雨的考验,不怕牺牲,为人民的解放作出了巨大的贡献,立下了赫赫战功,但到了和平年代却倒在了金钱和利益之下,这是十分让人心痛的。

新中国成立以后,我们党对加强党建进行了不懈的努力和新的探索,也积累了不少新的经验。虽然发生过一些失误甚至严重的曲折,但总的来说,我们逐渐形成了和平建设时期加强党的建设的一系列行之有效的措施和办法。这些,都要继续发扬光大。十一届三中全会以后,邓小平同志率领我们党认真总结正反两方面的历史经验,为探索在改革开放和现代化建设的新时期加强党的建设的路子,取得了重大成果。

党的思想建设是组织建设和作风建设的基础,加强党的建设要始终把思想建设放在首位。新时期党的思想建设最重要的经验,就是要坚持不懈地用邓小平理论武装全党。只有用邓小平理论武装全党,才能统一全党思想,增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性;才能提高全党的马克思主义理论水平,深刻把握世界形势变化的本质,不为历史长河中的漩涡和逆流所迷惑,在错综复杂的

矛盾和斗争中驾驭全局,掌握主动权;才能树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定建设有中国特色社会主义的信念,自觉拒腐防变。

加强执政能力建设是我们党提出的一项战略任务,是执政党必须解决的一个根本问题,这是总结世界上社会主义国家兴衰成败的正反两方面的经验得出的结论,是正确应对严峻挑战和完成历史任务的现实需要,是全面推进党的建设新的伟大工程的迫切要求,关系着中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家长治久安。

三、如何执政为民

几千年来,中国传统政治文化中就存在着形形色色的民本思想,从盘庚的“重民”到周公的“保民”再到孔子的“爱民”,从孟子的“民贵君轻”到荀子的“君舟民水”再到汉唐以来的“民为邦本”,可以说在关于民本思想的问题上,世界上没有哪个国家像中国古人论述得这样多,这样精深和富于哲理。在漫长的中国封建社会里,明鉴“民本”之紧要的当政者不能说没有,但因阶级的局限,其所作所为往往离“民本”相去甚远,甚至完全背道而驰。“水可载舟,亦可覆舟”,这是历史给我们的教诲,执政为民是我们党工作的起始点,也是落脚点。

落实立党为公、执政为民,要求党员干部必须树立正确的权力观、世界观。党的干部的权力来自人民。在社会主义中国,国家的一切权力属于人民。人民不仅是社会财富的主人,而且也是国家权力的主人。党的干部只有树立了正确的权力观,才能始终做到立党为公、执政为民。得到人民群众的支持和拥护,我们党的执政基础才能坚如磐石。“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”的古训,强调人民群众的支持和拥护是我们党的立党之“本”、执政之“基”和力量之“源”。

执政为民首先要反对官僚主义、形式主义。一切以官为本,以官为中心,这是一种陈腐的社会意识。要从加强教育,提高觉悟入手,牢固树立我们的权力是人民赋予的观点,为人民谋利益是共 产 党人全部活动的出发点和归宿的观点,应该把“官本位”改变为“民本位”,实行“以民为本”、“以人为本”。执政为民贵在行动,落到实处,不能只是拿着立党为公、执政为民的旗子,却干着不同的事,我们要执政为民就要把工作做到群众的家门口上,要关心人民群众的点滴疾苦,真正站在人民群众的利益上想问题,办事情。

四、 总结

为期四周的党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。党校结束了,但我对党更深入的学习还要继续,我离一个共 产 党员的标准还有差距,我会继续努力,争取早日成为一名光荣的共 产 党员。

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