高三江门一模的化学教学札记
第一次江门模拟考试结束了,学生的成绩是最能说明问题的,虽然每一次都有令人喜悦的地方,但是步伐却不够快,毕竟还有不到三个月的时间就要披挂上战场了。3月x日在行政室开了备考会,以及到江海中学开了化学科备考会,会上听取了市教研员和其他大校老师的发表,深受启发,对我的二轮复习提供了很好的示范。
一、因材施教,忌好高骛远 我所任教的化学班学生学习素质不是很高,学生的学习主动性和自觉性较差。针对这一具体情况,结合高考特点,适当降低了教学难度,习题也主要以基础和中等难度为主,而且注重讲练结合,辅以相关内容的高考题,来增强学生的自信心,稳定学生的焦躁情绪。此外,题型教学在高三复习课中显得尤为重要,可克服盲目的题海战使学生收效甚微之弊。课堂上学生经过练习归纳出某一类题的解题方法,对以后的阶梯会起到高屋建瓴、事半功倍之效。在狠抓教学的同时,学生的心理问题也不容忽视。状态反常的学生一经发现,我主动与他交流沟通,以便选择行之有效的方法对其加以引导,使其尽快调整好状态,去迎接新的挑战。总之,教育和教学都需要切合实际的因材施教,忌偏离实际的好高骛远。
二、认真分析试卷,发现问题,有的放矢。
在高三后期的复习中,平时测验要认真总结学生答题中的问题,作出详细的数据统计,然后展示给学生,让学生知道自己的漏洞在那里,然后总结出错题的共性之处,作为专题,通过强化训练,让学生对自己的薄弱环节加以巩固。再通过强化练习加以掌握。
三、把时间还给学生,让他们真正动手。
课堂上多给学生一些时间,让他们真正动手,去体会师生互动的快乐,并在轻松的气氛中掌握所复习的知识。一直以来,我头疼的问题是,讲过很多遍的知识点,学生的错误率还是很高,当和他们交流的时候,学生都会说,课堂上我听的非常明白,但是真正自己做的时候,就没有思路了。其实,在课堂上学生只注重了听,而没有消化的过程,没有自己动手的过程。这几天,我注重了学生的动手训练,发现了许多问题,对我的教学很有帮助,对学生的知识掌握也事半功倍。
四、注重学生语言表达,解决实验题大难关。
化学实验在高考中占的比重也很大,但每次考试中学生实验题的平均分很低,从答题的情况来看,主要问题是:语言表达混乱不清,不规范,没有使用化学术语。换句话说,就是心里明白,表达不出来。所以后一阶段的复习中,将注重学生语言表达方面的训练。
20xx年高三化学教学总结
结合所带班级学生的实际情况,组织了一年来教学工作,现总结如下:
一、分析学科特点,提振复课信心
化学虽属于理科,但又不同于数学和物理,它研究的是物质的个性,知识显得比较杂乱,而且化学教材大多属于叙事式写法,例题少、公式少,但高考中的计算却在逐年增多,同时,该学科的学科特点明显,化学用语多。针对这些,我从一开始就把打基础,强化学科能力放在了第一位。
二、采用章节和专题相结合的方法,扎实推进复习进程,提升学生能力
在复习中,先引导学生进行知识梳理,再提炼出知识要点和题型方法,然后,通过例题分析,引导学生将悬空的知识和技能再次细化,此后让学生练习感悟,最后引导学生归纳总结,形成每一专题的知识、题型和方法。在整体内容的安排上,我将工具性知识、理论性知识靠前安排,而将载体性知识、自成体系的知识靠后安排。通过这一流程的复习,学生不再感觉到化学是那么凌乱,面对题目的时候,不再感觉到茫然。为学生构建起扎实的完整知识体系。
三、向课堂要效率,向考练要效果
课堂仍然是复习的主阵地,丢了课堂就等于丢了复习。抓课堂是实施有效复习的关键。这对我们教师提出了很高的要求,关于这一问题,我在前面已经谈过了。我在复习中狠抓限时练习和综合考练。我将作业根据题量和难度,让学生限定时间来完成。在第二学期,选择了多套化学试题,利用晚自习等时间进行检测。这些做法,使教学得到了充分的落实。
四、几个值得研究的问题
20xx届高考复习已经结束,对化学复习仍有一些问题需要探讨:
1、知识复习中,如何构建知识框架和体系,再由此上升为学生的解题能力?
2、例题、习题的选择讲解,要精心设计,要有梯度,要有逻辑;
3、要注意提升学生的信心和兴趣,要建立和谐的师生关系,以促进课堂教学的效果;
4、要强化学科规范,要强化化学计算能力的培养;
5、考前一周,最好能将重点知识、重要题型、重要方法引导学生回顾一下;
班主任工作札记本学期我承担了三年级的班主任工作,虽然几年前曾担任过此项工作,但将近一个月的工作让我品味到班主任的酸甜苦辣,体会着师…
学前班数学教学札记在实际教学中,我注重培养学生良好的学习方式和学习习惯,初步学会用数学的思维方式去观察和分析现实生活,用数学的方法…
安丘市教师读书协会关于组织读书札记展评活动和“我爱读书”教师征文活动的通知各镇(街、区)教管办,市直各学校,机关、实验幼儿园:为推…
研究生兼职本科生班主任工作札记摘要:扬州大学数学科学学院现有16个本科班级,但院团委只有两名在职老师,学生管理工作压力大,为了更好…
家访札记毛陈镇中心小学唐凡对待家访,我也曾有过一些看法,认为现在的通讯这么发达,沟通也是很简单便捷的,何须家访。可是,越当我走进学…
义诊札记王晓燕每年的3月5号到小区义诊是医院实行了多年的传统。今年和去年一样,天气很冷,还伴着绵绵春雨。以前身处事外的时候,看到这…
《护理札记》读后感《护理札记》是我们护理事业的创始人——佛罗伦斯?南丁格尔的著作。这本书主要从环境(个人卫生、房子的健康条件、光线…
团藏札记那时候在与比自己走的更远的猿飞的相比下,显得是个冲动的青年。但从那时就可以看出他于猿飞一样都是心里装着木叶,想保护那儿和那…
民警札记20xx年x月、12月是广州亚运会,亚残运会召开的时间,也是我们社区民警发挥基层管理作用的时刻。为此我以“保一方平安”为己…
护理札记读后感读完《护理札记》,内心是深深被触动的,感叹先人的智慧,给我们留下了如此珍贵的东西,而且至今很多还为我们深深受用,记得…