文秘部工作总结

光阴似箭，转眼间20xx—20xx学年度下学期即将悄然离去。本学期文秘部不断地加大对工作的要求，强化工作的力度，协助老师们，从而使学生会的工作更有秩序地进行。本学期我们在的日常工作中有吸取的良好工作作风及工作经验，当然在这些工作中肯定存在一些不足之处，下面就我们的具体工作进行系统的总结。

一． 常规工作

1.整理学生会文档及部门资料,规划学生会的档案管理,并收集和整理学生会各部门的资料。

2. 参加每周班长例会，例会的材料准备，去粗取精，做好班长例会的会议记录，会议内容传达和考勤工作。

3. 各类活动文字类材料的编写、打印及整理。

4.每个月将操行分表整理好，并输入电脑进行存档。

5. 起草学生会的有关文件，以及掌握各部门的活动资料。

6.下达通知，做好与老师和学生间的上传下达的枢纽。

7.学期末进行收集与整理各部门的工作计划和总结等一系列资料，并对团学会，部门成员，各个班长进行考核。

经验总结：文秘部的工作量大并且繁杂，在这些日常常规工作中，文秘部内部各位组员必须始终以严谨的态度仔细地对学生会各部门资料进行系统的分门别类的存档及备案。 汲取教训：

1.对于我们的日常工作，因为部门成员之间的沟通不够积极的原因，我们的工作存在着信息更新慢、信息核对时不够精确等工作实效性不足的弊端。

2.为避免和上个学期末一样，把工作拖到下学期来做，并且出现了许多问题，所以每个学期的事应当立即完成，避免造成不必要的麻烦。今后的工作中应该在这些方面进行补足。

二．部门任需改进的地方

文秘部作为学生会的核心部门，是老师与学生，部门间传输信息的桥梁与纽带，所以文秘部的部门工作至关重要。

1. 就操行分表而言，操行分表的核对问题一直没有解决对于这件事有两部分原因

①班长迟交问题（应做出相应的措施）②部门内部问题（要求几个组同时核对

迟迟未实现）。我想大家需要互相合作，这样大家才能做的更好，互相分工合

作，也需要班长积极配合，及时交操行分表，和班务日志，这样我们的工作才

能及时做好！

2. “责任化”的前提是大家必须分配好各自的工作。在工作中完善自己，要对工

作有激情，提高工作质量。

3. 做事情况我们还要细致下去，交接工作最好当面说清，这样可以减少我们做事

的出错率。各位成员之间多互相沟通。

4. 规章制度不只要对文秘部各个成员做出详细的方案，对各个班长部长也要做出

要求。

这个学期我进入了文秘部考核组，我们平时的主要工作有：

1. 每天值班人员到后将操行分表按学期月份整理好顺序在进行工作。每个月第三个星期将操行分输入电脑。

2.每周对班长的出勤率进行考核。

3.学期末对团学会成员和部门成员进行考核。

4.根据每个月班长上交的资料进行整理，归纳，做好考核组的备份。

在文秘部工作的这段时间里我收获了很多，学会了更好的为人处世对待生活和学习有了更好的态度，学会了独立，积极地进行各项工作。

下个学期即将开始，文秘部与组织部，宣传部一起在团委的领导下要进行声势浩大的招新工作。我们要加强部门的宣传力度，在招新过程中我们应为部门发现一批思想活跃、思维缜密、大胆创新的新成员。在这个招新工作中，首先要以身作则，严格把关。其次要避免出现工作任务分配不均、招新过程中秩序混乱、及招新结束各部审核不严谨的不足。

这个学期工作已经濒临结束，我在工作中取得了一些成绩，在工作过程中我们大家有辛苦，有收获，但还有更多的不足需要我们反思和弥补。以便我们今后更好的发展。文秘部工作面临很多新情况和新挑战，只有不断学习，不断开动脑筋，不断创新，才能不断把我部工作推向前进。在下学期我将会尽最大能力更加努力地完善文秘部，汲取以前的教训，继承各位学长学姐们留下的经验，和大家一起把文秘部做得更好！

B0911郭婧超

20xx.6.2

 

第二篇：文秘部工作总结

文秘部工作总结

为提高我部工作质量和加强工作管理，我部本月具体内容如下：

一、日常工作。我部仍要坚持以展开日常工作为主，如会议记录、负责签到等。由于工作内容的特殊性，我们要将骨干工作做到准确无误。

二、配合其他部门的工作。学生会是统一整体，内部和谐才能将工作完成到最好。任何其他部门需要我部配合的工作，我们将义不容辞，认真准确地完成。

三、加强我部门内部人员团结和提高个人素质，不断在工作中锻炼成长。

五、加强对我部学生干部的考核，对新一届文秘部干事进行培训，以便在以后的工作中更好地完成任务。注重10新生的培养，为本部注入新鲜血液。

加强对10届新生培养和选拔至关重要，它关系到我部以后的发展。本学期我们部门在对10新生的培养中，会做到以下三点：

多安排一些工作让他们去做，为他们提供一个展现自我的舞台，锻炼他们各方面的能力。

多和他们交流。了解他们学习和生活上的问题以及他们的思想变化，与他们交流的同时传授他们一些工作经验。

通过与他们交流和他们完成工作的情况对他们各方面的能力进行考察。

20xx.3.30