TOEFL作文重点在结构，不是句子---抛鱼引砖贴 ：）

TOEFL英语考试作文的重点在于整个文章的结构。所有的机考题目都是在让你回答一个问题或者直接解释你的一个想法或态度，因此要把作文当成一个证明题来做。

大体上说，TOEFL的作文要写5个自然段。

第一段：一定要说出你的观点或想法。虽然可以用演绎方式，但如果文字能力不好，不能一下吸引读者的注意力的话，很难叫读者跟着你的思路一步一步看到你推理出的结论来。所以，最好是开头就给出你的观点来，好处是清楚明了。

第二段：本着先抑后扬的方式，该段要从反方向讲 -- 开头就用让步的形式，比如 It is true that (whatever you think is right) might be ( the opposite)。接着通过几句话推理或举例将反面观点推翻。

第三段和第四段：分别从两个方面论证自己的观点或选择是正确的。

第五段：总结上面总体推理论证的过程，说白了就是把前面三段每一段的结论换个说法再说一便，然后坚定的说：俺的选择没错！

比如：单独旅行和跟团旅行你喜欢哪一种？为什么？

俺在单独旅行和跟团旅行当中喜欢前者。

虽然跟团旅行有好处，一、二、三，但是它的一个缺点使我特别不喜欢跟团，还是单独好。

首先，单独好在这里，因为所以~~~~

其次，单独好在那里，因为所以~~~~

总之，由于跟团不好在这里那里，而单独旅行好在这里那里，我就是觉得单独旅行好。

不用华丽的句子，但要一定的复杂句式和句式变化，按这个大套路写，注意每一段又是一个小证明题，要在一段中用推理或举例的方式推出一个结论，随便写几句就能有300字以上（偶写了不下400字），注意使用一些连词，TRANSACTION PHRASES，上网可以搜到。鬼子看文章的速度很快，只要一扫就可以看出你文章的结构，然后每一段看看开头和段落中的一些连词，比如 SINCE、BECAUSE、THEREFORE、AS THE RESULT等等就完了，具体内容他们不会太注意的。

好了，我的体会是TOFEL的文章结构重于句子，句式重于用词，你用中学词汇都没事，只要你的文章逻辑清楚你就能拿高分（当然不能错字满篇地）。

为自己的论点举个栗子证明：俺机考的作文上来就写，就用这个套路，基本没有停止敲字，用了29分十几秒，至少写了400字以上，最后连错字都没去找，得了6分~~~

（有砖的抛砖，向我开抛~~~~~ ：））

 

第二篇：Toefl作文经验

真题作文实例 作文28分

本人RLSW分别29 26 26 28 109。为了说明托福作文的简易写法，特写此文

对于大牛不合适，对于初学本人认为特合适！

我写作文当然用模板！我原来考了GRE，作文4.5，感觉还行吧。所以托福作文没怎么看，直接把gre的方法拿来用。当时写的字数很少，只有350字。

文章模板非常简单，就是

开头+三点原因+结尾（就是开头），不论是G还是T，百试不爽。

就拿考试作文来说吧，我说说写的方法，尽量回忆接近原作：

题目：该不该关心国际时事？

我心中的第一想法：去他妈的，跟我有嘛关系？（真的是第一想法，有些粗俗，一闪而过）第二找原因，一般凑出来三条：a.国际时事要大量背景知识，咱没这些知识 b.看这些事实需大量时间，咱没时间

c. 咱听到国际时事基本都不是嘛好事，让咱不爽

接下来就要写了，我一步一步写：

第一步：

Whether we should pay attention to global events, different people will have different ideas due to their background. As for me I strongly disagree with the idea and the reasons are as follows.

Firstly, to analyse global events needs lot’s of background knowledge that is too much for us. In short it is not possible for us to understand the events.

Secondly, it is so great a task to read news papers and webpages to get the global events that cost too much time. In conclusion to pay attention to global events is too time consuming a task for us.

Last but not least, most global events that come to us are unhappy things. So we should not make us unpleasent by learning the global events.

In conclusion, we should not pay attention to global events. It needs too much knowledge that we don’t have, and it is time costing. Also global events always make us unhappy.

看出来了吗？模板就是

开头：问题点明+废话+自己想法

Firstly，原因一开头中心句。原因一结尾总结句。

Secondly，原因二开头中心句。原因二结尾总结句。 Last but not least，原因三开头中心句。原因三结尾总结句。

结尾：自己想法+三点原因的中心句

在屏幕上打出这些字应该用掉三分之一的时间了，剩下时间给每段写例子。

第二步：

Whether we should pay attention to global events, different people will have different ideas due to their background. As for me I strongly disagree with the idea and the reasons are as follows.

Firstly, to analyse global events needs lot’s of background knowledge that is too much for us. Take the middle east war as an example. Those countries fight each other because comples reasons, and

event these reasons are related to too much background knowledge we don’t know. So it is

impossible for us to understand the war, and to know these events is not meaningful. 这再来了例子，仿照上面，谢谢某国选举，咱看了也一头雾水。 In short it is not possible for us to understand the events.

Secondly, it is so great a task to read news papers and webpages to get the global events that cost too much time.

Most of us are busy every day, and time is precious. However there are countless news every day, so how is it possible for us to choose and read the global events? A good example is the news webpages. You will feel crazy when you see the pages full of news. To read the news will waste our time because we have something more important to do. In conclusion to pay attention to global events is too time consuming a task for us.

Last but not least, most global events that come to us are unhappy things. It seems that people are more interested in news of dark side, so nowadays medias are filled with bad news. For instance whenever I turn on the TV, most news are unhappy ones, such as terrorism, earthquake, murder, disaster and so on. They all make me feel sad, and influenced my studying efficiency or even make me amnesia. So we should not make us unpleasant by learning the global events.

In conclusion, we should not pay attention to global events. It needs too much knowledge that we don’t have, and it is time costing. Also global events always make us unhappy.

这就是我的作文，350字，红色部分是补充的。写这些，连想带输入大概17分钟，剩下时间检查一下。

本人感觉这样写是比较有效率且安全的，首先，写例子时折断的前后两句始终提醒你不会跑题；第二，三段写下来长短大致相同，不会出现不平衡；第三，就算出现时间不够，也不会说是没有文章结尾而导致严重结构问题。

关于TOEFL iBT写作的一些学习心得1

Hey Guys:

原来这篇文章是放在TOEFL iBT备考区的，但是我想现在放在这个区域更为恰当，如果版主可以把原来这篇文章的原版从TOEFL iBT备考区转移到这个区更好。

今天，想和大家分享一下关于iBT写作的一些经验，这些经验可能仅仅适用于像我一样的初学者，并不适用那6些已经具有相当多的TOEFL写作经验和从事多年GRE考试的朋友们。如果有什么我写错的地方或者与“牛人”意见相驳的地方，还请大家见谅。

常用iBT文章结构-适用于comparison & contrast essay和argument essay.

不论是comparison & contrast essay还是argument essay，它们的文章结构基本相同。分为3大部分和5段结构(Point-by-Point Format), 也许有人喜欢4段（即Block Format）,但就初来乍到者，我还是建议他们使用Point-by-Point Format, 并且依据我老师的经验（Jeff）来看，北美人更加喜欢这种结构（其实因为这些老外每天都要批阅几十篇文章，他们已经不阅读文章的内容，仅仅是审查文章的结构和词汇，他们没有时间去对比Block Format结构中的问题或者论点），这令我很吃惊，这与国内老师的意见相驳或者相反。

这篇经验我想用一个例子（Coffee and tea）来向大家解释，有可能我的例子不是很好，或者论点有些可笑，不过我想大家还是要记住，老外已经在iBT中说明，他们不关心你的论点(Issue/Top Sentences) 和论据(Details/Evidence)是否合情合理，只关心你的论据

（Details/Evidence）是否可以证明你的论点，仅此而已。大家在稍后的文章中可以看到，我的3个论点中的2个比较controversial, 但是，在我的Detail中支持的好就可以了。

关键词：

Befriend - Jeff称之为他最喜欢的文章结构，即让步。抗日战争时期，我记得朱德将军曾经问过他的手下，“你说我们是我们把拳头伸出去再打人疼还是把拳头收回来再打人疼？”我想老外不仅明白这个原理，甚至喜欢这个原理。他们认为这样才会使文章更加有力度。我想强调一点，有很多朋友也愿意使用这种结构,即文章或段落以Although/While开头，但是，他们可能不知道老外如何看待这个词汇，所以往往我们稀里糊涂地在这里丢分，。以Although开头的句子中只能讨论一个东西的两个方面，例如：Although Coke is more popular globally, it does not satisfy my thirst the way Pepsi does. 但是如果你的句子写成这样，你就会丢分了，例如：Although Coke is more popular globally, Pepsi is my favorite cola. 有些朋友会说，我曾经看到很多外国的文章都是这样写的, 但是，我可以负责任的说那个不是TOEFL类型的文章，或者TOEFL不喜欢这样的句子。不过，如果你还想表达这个意思，你最好使用But(同类型词汇还有however, yet, whereas等) 来做Coherence或称之为Transition Signal,例如：Coke is more popular globally, but Pepsi is my favorite cola. 但老外称这种句子为Suicide Sentence, 即不给自己回头路，我建议这种句子不要用在comparison & contrast essay中，倒是可以用在argument essay中。

Forecasting – Jeff称之为论点的缩略语，通常包含在Thesis句子中，并且用一种句子结构来完成，可是一个简单句，名词子句，或者动词子句（动名词-ing或者分词-ed）

首先，谈一谈5段式结构和Body Paragraph的结构：

Introduction Paragraph：Say what you are going to say.

Hook:这个我想不用我多说了，就是文章的“引子”，你的文章是否有高分，这个很重要。这样的句子不要出现，例如：In my essay, I will demonstrate…。下面的句子Jeff称之为Ok Sentence,即可以出现的句子，例如：Tea is the best drink in the world. 或者可以使用五星级的句子，例如：Although Coke is becoming more popular, it can not replace China’s love of tea. Background / Definition: 重新描述问题，但是不要使用老外给你的题目原话，这里我可以说，如果你使用了原话，不会对你的文章产生任何不好的影响，只是你不会在这里拿到应该得到的分数而已。你可以写成为 Tea is the most popular hot drink in the world.

Thesis: 中心句，如果文章不是argument essay，请不要直接在句子中表达自己的意见或者用一种General的形式来表达大家的意见, 例如：Tea is the world’s favorite drink because it provides health benefits, it is less expensive, and it is available in many varieties.

Forecasting: 见关键词解释。Because后面的3个简单句就是Forecasting。

Body Paragraph I:

Top Sentence: First，Tea is healthier to drink. (OK-Sentence)Jeff推荐的句子Drank by million of people, tea is… (分词开头-ed)，再如：Improving your health, tea is drank…(动名词开头-ing)，又如：For thousands of years, tea is…(General 开头)

Detail: 这个不用多说了，就是要把你的例子举出来了。For example, people who drink tea, live longer, healthier lives than these who drink coffee.

Befriend:这个是重点了，要把拳头收回来。例如：Although coffee is good for your health, it cause heart attacks in large amounts.

Support:这个时候需要你利用你事实作为拳头伸出去，例如：In fact, heart attacks are one of the leading causes of death, so tea is a better drink according to doctor’s suggestion.

Concluding Sentence:最后要简单扼要的总结一下，你在这段的论点和论据，其原理就像是简易书架，你只有两边都有支撑的面，你的书才不会向没有支撑面的那边倒去。可能有些朋友认为这个比较麻烦或者多余，不过我还是建议大家要包含这个部分，例如：To sum up, tea is healthier in several ways compared to coffee.

Body Paragraph II: 结构如上述，我就不多说了。

Body Paragraph III: 同上。

Conclusion Paragraph: 关于Conclusion我还是要多说两句，通常老外喜欢用Conclusion作为整篇文章的结尾用词，而用to sum up等作为段落的总结。例如：Despite the fact that coffee consumption is increasing, it will never be as beneficial as tea. Tea is less expensive, comes in more varieties, and is healthier. In conclusion, tea will remain the best drink until humans invent something better.

顺便提及一下，有的朋友会问，是否可以变化一下Body Paragraph的结构，我的建议是不要变化，不信的话，您可以自己尝试一下把你的文章重新排一下，您就会知道这里面的区别了。 再谈一下comparison & contrast essay 和argument essay的区别。

在我看来，它们之间的区别有两点。第一点，作者的视角不同。何谓视角不同？即当你写argument essay的时候，你需要在Introduction Paragraph中的Thesis中表达作者支持哪一方面。第二点，对比方面在文章中所占的份额，即如果你在写comparison & contrast essay时，比例为40%（一方面的优点）和60%（另一方面的优点和缺点），虽然是comparison & contrast essay, 但是我想作为作者，你怎么也要表达一下自己的意见或者意图，让读者明白你是虽然在作两件事物的比较，但是还是有你的偏好在里面（喜欢Reading的朋友会有这种体会）。在写argument essay 时，比例为10%(敌对方的缺点)和90%（支持方的优点针对敌方缺点和无伤大雅的支持方缺点）。

最后谈一下在我们写作是要注意的问题。

1. 要多使用连接词来转换读者的视角和给出你自己的例子。不要让读者自己通过文章内容来转换视角，这样的文章不适用于考试，而适用于你自己的写作中或者长篇论文中。

2. 通常，我都是在写开头的时候，顺便把文章的结尾一并写好，因为文章开头和结尾的结构相似。可以节省时间。

3. 一定要花时间来检查文章中的词汇是否正确以及必要的时候要用更好的句型来优化你的写作。有很多朋友觉得时间不够，所以不检查自己的文章，我想既然你用键盘输入你的文章，就一定有错误的时候，况且那个时候比较紧张。我作为视计算机为自己一部分的人，每次给客户，朋友和同事回信的时候，我都要检查一下。以免让人家笑话或者引起争议。 希望这篇文章可以给大家一点帮助，也希望大家可以谈谈自己的写作体会。祝愿大家在TOEFL iBT中取得好的成绩。

Nov 9th 20xx Edited by Roger at 17:30 in Vancouver Public Library

一个超强的作文模板

偶考试的时候用的就是这个，作文我只是把每个题都分析了，举了例子，但是真正敲出来让人改的总共不过10 篇。但是这个模板我觉得很好用，光模板就400多字了，更不要说添2~3个例子了。我是在做阅读的时候利用剩下的时间把它默写在纸上，然后先敲模板，后添例子。居然也是满分呢。给大家的建议是一定要做些修改，然后用它套写几篇。

In a modern society, people always face the dilemma to choose whether AAA or BBB. This problem is the much debated one in that it affects everybody in their daily lives. People may prefer one to another although some may have no opinions about it at all. Before rendering my opinion, I think it is necessary to take a glance at the arguments of both sides.

It is quite easy for average people to choose BBB because of the obvious reason that---. It can be given by a well known example that ---.

But at the same time, although BBB has some advantages, it also has many drawbacks such as ---. Therefore we have no complete evidence to suggest that BBB is always better than

AAA. What is more, the innate quality of AAA, unfortunately, is often underestimated; in other words, if you notice the invisible benefits of choosing AAA, you can understand AAA more deeply.

Here I would explain a few of the most important reasons. The main reason is that ---. To illustrate this, there is an appropriate example that is very persuasive: ---.

--- is only part of the important aspects, and another equally significant role of choosing AAA lies in the development of ---.

This demonstrates the undeniable fact that ---.

Besides, the further reason why I advocate AAA is that ---. This may explain why ---.

In addition, some experts maintain that ----. This significant point, however, is often not noticed by most people and accordingly, is unconsciously overlooked.7

Finally, as a proverb says, “Everything has two sides”. Although I admit that there are a couple of advantages of ----, I still think that the disadvantages of it are more obvious. Such as ---, ----, and ----. This demonstrates that we have no complete evidence to suggest that BBB is always better than AAA.

If all the factors above are considered, we will find out that the advantages of AAA outweigh those of BBB. Therefore from what we have discussed, we may safely come to the conclusion that choosing AAA is a rather wise decision. But I have not denied the opinion that choosing BBB. I must admit that people can do well without AAA, but no one can ignore the added

convenience and satisfaction offered by AAA. Such experience will definitely be helpful in one’s later life.

 

第三篇：工作总结结构及其具体内容

工作总结是单位对员工，部分一定时期内工作成绩得失的一个重要了解渠道，定期做好工作总结有利于总结得失，以便下一步更好的开展工作。下面就谈谈工作总结的总体结构规划。工作总结一般包含以下4大块内容。

1．基本情况概述

这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2．成绩和做法

工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。

3．经验和教训总结

通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理 性认识。

4．今后打算

下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一 般不能少了这些内容。

具体内容

(一)工作总结标题的写法

工作总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局19xx年工作总结》、《地税局上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《教学工作总结》。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

(二)工作总结正文的写法

和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。

1．正文开头

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短总结文本的一段文字就行了。

2．主体

这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。

2.1 主体常见结构

工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。

第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间 划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发

展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。

主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。

小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。

序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三??”的序号排列，层次一目了然。

2.2 主体常见内容

（1）工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。

（2）经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。

3．工作总结结尾的写法

结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心 、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。您也许对以下文章感兴趣：《述职报告写作指南》