辽师大学生手册处分总结

(1)警告: 1.无故不参加学校组织的教育教学活动或擅自离校者。(严重开除)

2.打架肇事者虽未动手打人,但行为上造成打架斗殴结果。

3.动手打人未伤害他人的。

4.以劝架为名,偏袒一方,促使斗殴事态发展,未直接动手的。

5.有意为他人打架斗殴提供器械,未造成后果的。

6.对打麻将、赌博或变相赌博的围观者。

7.初次偷窃50以下

8.拾捡他人有效证件、磁卡等后使用者。

9.故意损坏公司财物,情节较轻的。

10.购买赃物,情节较轻。

11.异性交往过密。

12.踩草坪

13.在建筑物、课桌等公物上乱涂、乱写、乱画的。

14.音响声过大

15.玩#9@k、下棋两次或两次以上者

16.无故晚归两次以上者

17.露宿一日

18.私自留宿同性外来人员者

19.寝室内墙上乱贴画、被褥不整、就寝后影响他人休息

20.未经允许在校园或公寓楼内张贴广告或从事经商者

21.在寝室里放或使用电热棒、电褥子、充电灯、电饭锅、电炉子、酒精炉、微

型液化汽罐等

22.从寝室往窗外泼水、扔酒瓶等杂物

23.在食堂扰乱就餐秩序

24.学生在校吸烟或接待吸烟者的学生

25.学生公寓内饲养宠物

26.学生私自改动破坏学校设施的

27.寝室饮酒的

28.校园内骑车载人

29.使用其他交通工具扰乱校园秩序的。

30.衣冠不整出入教学楼图书馆办公场所或公共机会地,经教育不改者。

31.在教室图书馆使用随身听手机扰乱他人的。

32.翻墙进出校园,跳窗进出公寓者。

33.未经允许在校园内摆摊经商,不听劝者。

(2)严重警告:1.张贴非法宣传品

2.起哄闹事造成校园混乱的其他参与者

3.打架肇事者虽未动手打人,但行为上造成打架斗殴结果。

4.打架现场带头起哄,摔物品等助长打架事态升级并造成严重后果的

5.策划他人打架,并造成后果的

6. 动手打人未伤害他人的。

7. 以劝架为名,偏袒一方,促使斗殴事态发展,未直接动手的。(包括造成后果的)

8.在组织者对大家等违纪事件进行调查时,目击者故意做假证,并给调查工作造成困难的。

9. 有意为他人打架斗殴提供器械,未造成后果的。(包括受伤的)

10.在学校或实习场所打麻将。

11.为他人提供麻将等工具,为其放风者。

12.初次偷窃50-100

13.冒领他人存款汇单或邮件者。

14.偷窃公章、证件、保密文件、档案等物品者。

15.故意损坏公司财物,情节较轻的。

16.故意损坏公司财物,情节较重的。

17.购买赃物,情节较轻。

18.以营利为目的的陪舞陪酒。

19.用望远镜等工具或其他手段窥视他人隐私的。

20. 踩草坪

21.音响声过大

22.参与观看淫秽书画影像等制品者

23.查寝室弄虚作假、冒名顶替者

24.酗酒的

25.故意损坏公务或他人财物的

26.参与非法传销

27.隐匿、毁弃、私拆他人信件或其他邮件者。

28.骚扰、恐吓、威胁他人者。

(3)记过: 1.组织、唆使罢课、罢餐等扰乱正常教学秩序者。

2.触犯国家法律,受到司法或公安机关处罚者。

3.学生考试违纪。

4.动手打人并造成打架斗殴结果的。

5.进入他人寝室找事、打架斗殴伤人的,或强迫他人离开寝室并进行殴打的.

6.策划他人打架,并造成人员伤害或损坏公、私物品的。

7.动手打人致他人轻伤的。

8.持械打人的。

9.勾引、唆使矛盾双反以外的本校学生参与打架斗殴的。

10. 在组织者对大家等违纪事件进行调查时,目击者故意做假证,并给调查工作造成困难的。

11.参与赌博或变相赌博的。

12.初次偷窃100-500

13.偷窃自行车

14.哄抢或强抢公司财务的

15.故意损坏公司财物,情节较重的。

16.购买赃物,情节较重。

17.为他人窝赃,销赃者

18.与外国人交往不当,有损国威者。

19. 踩草坪

20.网上侮辱人的

21.组织观看淫秽制品者

22.在寝室里放或使用电热棒、电褥子、充电灯、电饭锅、电炉子、酒精炉、微

型液化汽罐等,造成后果的

23.公寓内聚餐喝酒的组织者

24.伪造、涂改证件、使用其它人证件、提供虚假证明和使用挂失证件等故弄虚

假行为者。

(4)留校察看(一年,每半年交报告,本人提出解除申请,填写辽师大在校学生解除留校察看期审批表,学院辅导室填写学院意见,上报学校,按期解除,处分不消除):

1. 起哄闹事造成校园混乱的组织者和主要参与者。

2. 阻止非法集会、游行者。

3. 出版和传播非法刊物、组建非法组织。

4. 学生考试作弊,剽窃、抄袭他人研究成果。

5. 私自篡改考试成绩者。

6. 策划他人打架,并造成人员伤害或损坏公、私物品的。

7. 动手打人致他人轻伤的。

8. 动手打人致他人重伤的。

9. 结伙打架斗殴的为首者。

10. 打架斗殴事件结束后,事后报复者。

11. 初次偷窃500以上

12. 多次偷窃

13. 通过敲门压锁、偷配钥匙等手段入室偷窃的(包括帮忙者)

14. 骗取敲诈未成年人财物的

15. 一次或多次故意损坏公私财物,情节严重的。

16. 以营利为目的的陪舞陪酒。

17. 制作复制传播或隐匿淫秽制品者

18. 吸毒或唆使他人吸毒的

(5)开除学籍:1.违反宪法,反对四项原则,破坏安定团结,扰乱社会秩序的;

2.触犯法律,构成刑事犯罪

3.违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣

4.由他人替考,替他人考试,组织作弊,使用通用设施作弊及其他作弊行为严重的。

5.剽窃,抄袭他人研究成果,情节严重的。

6.违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序公共场所的管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的。

7.屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

8.未请假离校连续两周不参加学校规定的教学活动。

9.策划他人打架,并造成严重后果的。

10.以偷窃受到纪律处分后,再次偷窃的

11.结伙偷窃作案为首者

12.使用暴力抢窃公司财务的

13. 一次或多次故意损坏公私财物,情节严重的。

19. 14.从事色情活动的。

20. 以营利为目的的陪舞陪酒,屡教不改的。

21. 异性留宿。

22. 吸毒或唆使他人吸毒的

23. 参与毒品制售等活动的

24. 参与非法传销,经教育不改者。

(6)从重处罚:1.违纪后,隐匿事实真相,弄虚作假者。

2.对检举人、证人威胁或打击报复者。

3.屡教不改或第二次违纪应收处分者。

(7)从轻处分:1.违纪后主动承认错误及时改正。

2.违纪情节特别轻微的。

3.违纪是由于他人胁迫或诱骗的。

 

第二篇:学生手册学习总结

学生手册学习计划:

1. 9月12号19:00~21:00,带领学生学习学生手册中的管理制度这一章程,即学生手册P1~P55

2. 9月13号 19:00~21:00,带领学生学习学生手册中行为规范、奖惩条例这两个章程,即学生手册P56~P89

3. 9月14号 19:00~21:00 带领学生学习学生守则中保障与服务这一章程,即学生手册P90~P123

4. 9月15号 19:00~19:40 带领学生复习学生手册重点章节即奖学金实施办法、行为规范等内容;19:40~21:00 规章制度教育与考核

学习总结:

“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我们明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等,从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。

通过学习学生手册,同学们都明白了自己应当遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践;应当刻苦学习,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,提升自己的综合技能。另外大家通过学习学生手册明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动等方面的制度,一切

本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理。然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让同学们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到奖励,而犯了错误就会受到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得到相应的奖励,以资鼓励,而违反校纪校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻铭记,做一个合格的大学生。最后,通过对学生手册的学习,大家都知道了如何维护自己在学校的权益,如何通过有效途径去获得学校和社会对大学生的帮助?

通过学生制度考核情况来看,大家对学生手册的内容都已经熟悉了, 对学校各个方面规章制度也有了一个初步的了解,在以后的大学生活中,我相信同学们都能以学生手册为基准,做好每一件事。

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