第一、二周教学工作总结

（2月x日——28日）

一、组织了学生报名、领书、领本、安排转插等工作。

二、编制了作息时间表、课程表。

三、深入培训了新上岗的教师。

四、对所有科任教师进行集体分组培训，完成了《课程标准》的考试工作。

五、检查了课前小写字课。

六、检查了体育课上课情况。

七、核对了年级、班级学生人数、回收了报到册。

八、分组安排了校本教研活动。

九、制定了教学行事历及工作计划。

十、开始进行每周一节的特色项目指导课，班主任老师提前安排了准备工作。

十一、进行了推门听课。

强调：严格控制20xx年级早到校，二五、二六班做得最好。 十二、推门听课小结

2月x日至28日，教导处分三组对全校各年级各科目

进行了推门听课，共计听课90多节次。现对听课情况作如下总结：

一、值得肯定之处

1、大部分教师课堂教学准备充分，能认真备课、提前

候课、用心上课。

2、教学过程中，老师的教态自然、亲切，教学语言具

有亲和力。

3、数学课堂教学中体现了新的教学理念，注重教给学

生学习方法。

4、及时、恰当地评价学生，不仅有教师的评价，还注

重同学之间的互相评价。

5、老师们能适时运用现代教育技术手段。

6、出彩课：

赵慧莹 布文娟 王志勇 全凤霞 赵白娥 张培 吕根兵 闫素敏 张红霞 崔 欣 吕乐 敖丽 周丽荣 安子丽 冯志华 张 惠 王晓燕 王 静 张宇峰 靳海霞

优质写字课：

宗兰芝 刘风琴 崔丽琴 赵慧莹 赵慧琴 吕 霞 布文娟 闫春霞 杨慧梅 杨月娥 智 慧 吕 乐 崔 欣 周丽荣 杨勇荔 靳海霞 张雅茹 李凤梅 丛瑞平 宋玉梅

二、不足之处

1、有的教师未做好充分的准备便走进课堂。教师是学

生学习活动的设计者，学习资料的提供者，学习过程的组织者，没有充足的准备完成不了这些角色。如果说课堂教学是一们艺术，那它是一门遗憾的艺术，每堂课过去了是不能重复的，学生的时间是宝贵的，我们要把精彩的40分钟呈现

给学生，需要老师在课前做好充分的准备。

2、语文课堂缺少朗读训练。朗读教学不仅是小学语文课堂教学一个非常重要的组成部分，而且是小学课堂教学的一种手段，小语课堂不能缺少朗朗的读书声。

3、个别教师不注重教学思路设计。教学思路是教师上课的脉络和主线，它应根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计出来,应设计好教学措施怎样编排组合,教学内容怎样衔接过渡,怎样合理安排讲练等。有些课上得不成功，效率低，很大程度上就是教学思路不清或教学思路不符合教学内容实际和学生实际造成的。

4、有些数学课堂教学中，缺少培养学生独立思考的精神，让学生学会主动求知。学生学习数学的过程，是一个以积极的心态调动原有知识经验尝试解决新问题，同化新知识的积极见构的过程，这个过程必须靠学生自己去完成，任何高明的教师都不能替代学生去思考，课堂上要留有充足的时间让学生思考、练习、把知识内化为技能。

5、课堂上出现知识性错误，包括笔误和口误。

6、“四步八环”生本课堂有学生活动，但都没有导学案。 考勤公布：

张培事假1天 周少林事假3天 王志勇病假半天

临河九小教导处

20xx年x月x日

 

第二篇：第二周教学工作总结

第二周常规工作总结

一、 本周大事：

1、流失学生劝返工作汇报。

2、积极响应学校安排，组织抽调人员下乡招生。

3、严抓安全工作，严谨学生在校外租房居住，注重开学纪律教育。

4、召开班主任会议，督促各班填写安全目标责任书，要求各班专门召开安全主题班会，各班班主任要切实落实好学生的安全工作。

5、本学期开始出早操，各班班主任能按时跟班出操。

6、工会召集全校女职工进行了“庆祝三八妇女节”活动。

7、配合成教部进行电大、网络教育新生考试工作。

二、重点工作：

1、各教研组制定教师“结对子”帮扶计划。

2、各科任老师认真填写并上交授课计划书，并能按照计划认真组织教育教学工作。

3、部分教师能积极采取“行动导向”教学，教具使用频繁，各别教师在授课方面大胆创新，活跃了课堂气氛和教学效果。

4、对开学初教师上课情况及教案备写情况进行了检查，在检查过程中看出，每个老师的教案备写都各有所长，而且备写很认真，教后反思也很具体。

5、严格上班签到下班签离制度。

6、督促各班班主任与校内外学生签定安全目标责任书。

7、按时开展教研活动，做好教研记录。

8、组织晚上兴趣小组报名。

9、护理、酒店专业技能大赛的培训工作。

10、做好学习雷锋的策划工作，号召全系学生积极响应。 人文科学系 20xx年x月x日