镇宁民族寄宿制中学20xx-20xx学年度第二学期

教务处工作总结

本学期教务处根据20xx-20xx学年度第二学期学校工作计划的精神和教务处工作计划安排，在学校校级领导的指导下，在全体教师的大力支持下，在各部门的共同配合下，紧紧围绕学校教学工作这个中心，为教学服务，为教师服务，为学生服务，坚持教学高于一切，重于一切，先于一切，优于一切。在工作中，教务处清醒地认识到教学质量是学校的生命线，而成绩的取得不是一朝一夕之功，只有在常规工作中把各项任务落实到位，使教师授课向规范化、制度化、效率化方向发展，培养学生良好的学习习惯，转变学习方式，才能切实提高课堂教学效率，实现学生成绩的稳步提高。为此，教务处做了如下一些工作：

一、本学期教务处工作主要做好了几方面的工作：

（一）制定教务处工作计划，保障学校教学工作的正常进行

作为学校教学的基本组织部门，教务处的职能之一就是制定学校教学的基本计划。教务处每个学期制定切实可行的教务工作计划，对一学期的教学工作进行总体安排，保障了学校教学工作在有序的轨道上正常运行。同时做好病事假公出教师的工作的安排，保证学生的每一节课都有教师上课。

（二）引导教研组开展教研工作，促进学校教研工作发展

教务处对教研工作的组织与管理实行宏观控制与微观协调相结合，推动学校教研工作的顺利开展。教务处定期召开教研组长会议，对学校的教研工作和常规教学的组织与管理进行安排与部署，各教研组的工作实行教研组长负责制。教研组是学校教研工作的基本组织单位，教研组长既是教研组内教研工作的组织者，也是主要的骨干力量，教务处对各

教研组长和各教研组的工作提供一切可行的支持和帮助。

本学期教务处仍然倡导与周边县市学校开展校际之间教学交流活动。有文综组到安顺龙宫中学，理综组到关岭关索中学，音体美组到普定白岩中学，分别与这些学校的相应教研组进行校际教学交流。有安顺市实验学校英语、数学、思品等学科教师分批到我校进行研讨课教学，有安顺幺铺中学物理、化学两学科教师到我校进行校际交流，学校相关学科教师全部参与，其他学科无课教师都参与听课。从这些活动中教师们都得到很大的收获，并认识到开展教研活动的重要。

（三）加强常规管理，提高教育质量。

1、加强对各教研组的宏观指导

教务处加强了对教研组管理时实行宏观的调控，强化教研组长在组内的权威地位，增强教研组长的工作积极性与主动性。在学科竞赛方面，校内预选赛、学生的选派都由教研组长具体落实并做最后的决定，教务处提供一切可能的支持。

定期召开教研组长会议，及时通报各学科教学情况和教学质量分析。坚持和落实教研组、备课组活动，做到时间、地点、内容、主讲人“四落实”，并做好会议记录。

加强教研组建设，促进教研活动经常化，推动各组教研工作的有序开展，以教研来促教学。以课堂为阵地，以公开课的开设、评课等为活动方式，形成积极研讨，共同提高的风气。加强对教学各环节的监控，规范教师教学行为，努力提高教学质量。

2、 备课组活动求真务实

加强备课组建设，倡导开展集体备课活动。由备课组长组织安排，积极开展集体备课活动，努力发挥新、老教师的集体智慧，以老带新，为新教师备课的规范化及提高备课、上课的效率起促进作用。增强备课

组教研活动的实效性、针对性。在教学中，积极倡导学科知识与信息技术的整合，鼓励教师掌握和运用现代化技术进行教学。

3、学科活动丰富多彩

一学期来，在学校领导的领导下、在有关部门的支持下、在各教研组的共同努力下，各学科都组织了形式多样的文体活动和学科竞赛。对学校教学工作、教学研究都起到了十分积极而又重要的作用。

4、教学常规检查不放松

教研活动可以轰轰烈烈，但更多的教学教研工作在于平时的点滴积累。工作热情决定工作态度，工作态度决定工作方式，工作方式决定工作结果。教务处在学期中以及学期末的时间进行两次教学常规检查。通过检查，对教师的教学常规作出优劣的评判，奖优罚劣。

5、召开学生代表大会，听取学生反映

召开各年级学生代表大会，通过学生意见的反馈看教师的课堂教学情况、教学常规、师德表现。对那些教学方法好、教学水平高、关爱学生的教师在不同的场合提出表扬，对教学方法不适合本校学生实际的教师指出其问题所在，促进教学互动。

6、不遗余力推广现代教育技术

现代教育技术的应用对教育教学的推动作用是巨大的，对很多学科的教学甚至起到脱胎换骨的作用。教务处总是面向全校利用各种途径大力宣传，引导、督促各教研组积极准备，通过这样的一些活动提高教师利用现代教育技术的能力和兴趣。本学期我校中青年教师中掀起了使用现代教育技术的高潮，既锻炼了自己的能力，又调动了学生的学习积极性。

7、实验教学抓落实

本学期学校的实验教学按“普实”要求认真组织理化生教师积极利

用学校现有的实验条件上好各级各科的实验课。理化生实验室使用率极高，使学生得到了很好的动手锻炼，在有趣的活动中学到了知识。同时实验仪器、药品保管安全、规范、有序。

8、加强图书室的建设和管理。

本学期学校图书室也加强了管理。图书室由专人管理，将图书归类、编号、上架，本学期的图书上架数量是上学期的两倍。这为教师和学生提供了大量的书籍，丰富了师生的校园文化生活。

（四）搞好月、周考、期末考试的组织工作

教务处组织的考试活动一般都是规模较大的活动，本学期组织了20xx年级三次月考、九年级毕业考试、九年级四次周考、期末考试等。对每一次的考务工作，教务处都极为重视，认真组织，协调学校各个处室的工作，以期做到尽可能的完善。

凡是全校性的月考、期末考等考务工作都及时安排好，学生全部实行交叉编排考场，评卷由年级评卷组统一评卷、统分、登记，对违反考试纪律学生进行教育，以考风促进了我校学风。

（五）中考取得优异成绩

在全校的共同努力下，今年中考取得了优异的成绩。我校初中毕业生在今年的中考中有51人考上市二中，2人获二中评挂生名额；有25人考上市一中，2人获市一中评挂生名额；有25人考上市民中，2人获市民中评挂生名额，有22人考上市民中民族班（其中11人总分是443分以上），有2人考上市民中特长生。

（六）较好的完成“中继教”迎检工作

本学期是“中继教”第二阶段的收关阶段，六月下旬是县级检查，七月上旬是市级检查。教务处在学校的统一部署下，把20xx年至20xx年，这五年来学校开展“中继教”工作的相关资料作了收集、整理、归

档。在县市两级的检查中都得到了好评。

二、本学期教务工作中的不足

学校的教研教改工作是以教研组来进行的，各组都开展了形式多样的教研活动。但是有的教研组从组长到教师教研教改的意识淡薄，活动开展得不是很认真，有些组只是，走走过场。表面看很热闹，实际的收获甚微，这是让每一个人深思的。

总之，一学期来，教务处一直以抓教学质量为核心，不断提高各科成绩为宗旨的目标下努力工作，但也有不如意之处，这一系列问题都有待我处思考。时代在发展，各校之间的竞争会更加激烈，我们要把握好课改这一机遇，在教学工作中不断创新，再创佳绩。

三、下学期的工作思路

1、进一步完善“中继教”各种表册数据及资料，迎接“中继教”省检。

2、加强教学常规的管理与检查。做到定时和不定时检查相结合。

3、加强学校的实验室建设，认真开展实验教学，做好实验记录，整理好“普实”资料。

4、切实加强教研组建设，认真开展校本教活动活动。

20xx年x月x日

 

第二篇：布尔津县初级中学20xx-20xx学年第二学期教务处工作总结

布尔津县初级中学20xx-20xx学年

第二学期教务处工作总结

本学期，教务处全体工作人员在校领导的正确领导下，扎实工作，进一步增强服务意识，深化教学改革，确保双基，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，现将一学期来，教务处工作总结如下：

一、统筹安排教学工作、狠抓常规促质量

1、制定每学期部门工作计划，及时印发教师工作手册。根据课程标准，安排课时，排好课表，及时分发到任课老师和班主任手中。及时发放各学科教材，完成了各科下学期教材征订工作，以保证教学工作正常有序进行。

2、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。教务处加强了日常值班检查工作，保证了教学秩序的正常开展。本学期教务处常规检查共2次，检查内容为教师的教案、各类计划及计划的执行、听课记录、学生的作业。一学期以来，教师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上。

3、认真组织考试，做好质量分析，对期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平公正，以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析，质量分析是我校提高教学的一个重要举措。

4、充分重视“三会”的功能作用，开好教师会，开好学生会和学生家长会。本学期，分别进行了七、八、九年级学生代表座谈会，并把学生

的意见及建议及时反馈给领导和教师。召开七、八、九年级的家长会，学校、家庭有机的结合，共同监督学生的身心变化，增强学习信念，提高学习成绩。

5、继续做好“培优补差”工作，充分利用课余时间，各年级各任课教师依据各自确定的“优秀生”、“特长生”和“学困生”等进行“培优补差”，努力提高学生的整体水平。

6、认真开展阳光体育大课间和课外兴趣活动。每天下午第三节课后，根据我校阳光体育活动计划实施活动；开展活动有计划、有时间、地点、活动记录。引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格+特长”的新型人才。一学期以来，学校兴趣小组取得了较好的成效。

7、加强了音、体、美学科的教学管理，完善体、音、美的考核标准和评估方案，探索特殊群体成才的策略。积极开展丰富多彩的兴趣活动，推进学生课外活动的正常进行，从时间、场地、器材等多方面给予保证，确保教学的正常进行，并注意安全教育，使音、体、美教学体现出新的特色。

8、为学生建立了《学生成长记录袋》，发挥《学生成长记录袋》在新型评价中的作用，为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。

9、我校的每一位老师的每一节课都是开放的，随时欢迎领导、同仁听课、评课。对于本组公开课都参加听课、评课，许多老师能够跨学科听课。学校领导、教研组长一学期听课均不少于20节，其他教师不少于15节。教龄不到五年的年轻教师不少于30节。

10、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在

教学中的作用，提高教学效果，并指导督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。本学期除九年级以外的所有教室安装了电子白板，任课教师充分利用多媒体教学，生动课堂教学效果，提高课堂教学效率。加大各科室的管理，开放力度，加强学生对课外文学名著的阅读，使其不断扩大知识面，提高自身素质。

二、加强毕业班工作

毕业班工作是学校管理和教学的重点，它关系着学校的发展和声誉，肩负着学生的前途，家长的期望。三月份在校领导的领导下，召开了九年级教师工作会议，制订了毕业班管理方案和毕业班学生管理办法。根据毕业班管理方案毕业班进行了四次模拟考试。主管领导针对每次模拟考试的情况进行总体的、全面的分析。做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，学科备课组长认真履行工作职责，认真组织好集体备课，用集体的智慧突破教学难点。

三、学籍管理

教务处及时核对各班人数和变动情况，把正式生、借读生全部核对造册。为了配合普九工作明确规定：学生转入、转出、借读、休学等，按程序办理相关手续后才能到我校就读。

四、考务管理

本学期七年级组织期中、期末考试，八年级组织期中、期末及地理生物会考的考试，九年级组织四次模拟考试，为严肃考风、考纪，对学生进行诚信教育，体现客观、公平、公正的原则，给学生营造良好的考试环境，培养学生良好的考试习惯，有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。认真加强对考务工作的过程管理，每次考试从工作安排、《布置考场要求》、《安排考场名单》、《安排监考教师表》等方面都认真推敲。每次考务工作结束进行总结，肯定教师的

优点，找出存在的问题，用不同方式向老师反馈，引起教师对考务工作的重视，达到了做这项工作的目的。

五、本学期发现的问题

1、工作实施的过程中还要谨慎，以免出现意外事情的发生

2、阳光体育活动还要不断的完善、提高

3、早读课的利用要还提高，任课教师不的在早读课上进行其它无关的事情

七、今后工作的打算

进行前瞻性思考，加强工作的计划性，狠抓常规管理工作，认真落实计划，各项工作要做细、做到位。

如果说本学期教务处工作取得了一些成绩的话，离不开学校领导的大力支持和全体教师的努力配合；存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周，今后我们将继续发扬优良作风，改进工作方法，逐步改进上述问题。

布尔津县初级中学教务处

20xx年x月