2010学年第一学期体育组课题研究计划
一、课题名称: 快乐体育在课堂教学中的运用
组长:黄兆兰
组员:陆晒枝 黄超宇
二、目标和要求
为了响应“我运动、我健康、我快乐”的阳光体育运动号召精神,我校体育教研组的全体教师要充分利用体育课这块体育锻炼主阵地,促使学生积极参与到体育活动中来,教师要采取多种科学有趣味的练习方法,让学生在体育课中愉快的锻炼,享受体育、享受快乐。为达到以上目标各体育教师要加强理论学习,特别是“活力课堂”理论学习,上好一节课题研究课,在研究过程中及时写好教学随想、教学反思,最后完成一篇高质量的课题研究论文,进行阶段性成果的展示汇报、交流。
三、主要工作和活动
第4周
1、加强理论学习
各体育教师平时要加强和课题有关的理论知识学习,熟悉“快乐体育”的内涵,掌握正确的研究方法,在学习过程中要及时做好笔记,摘录,以此提高自身的理论修养。
2、读书心得,《活力课堂 — 我的思考》结合《活力课堂 — 我的思考》的学习活动,各教师要结合自己的教学实际,写一篇读书心得体会。 第5、9、13周
3、读书交流、研讨活动利用学校组织的教研组活动时间,积极开展读书心得交流活动,每位教师要准备好发言,发言时间为5分钟左右。
4、研究课上课、评课、交流
各体育教师要精心设计一节课题研究课,并在规定时间内进行上课,无特殊情况其他教师要全程参与听课,课后要及时开展评课、交流活动, 第16周
5、教育、教学案例撰写评比
在课题研究实施过程中,各体育教师要积极撰写教学案例,要体现出“快乐体育”的主题,并进行优秀案例的评比活动。
第17周
6、课题研究专题论文撰写评比
在课题研究末期,各体育教师要积极撰写论文,至少1篇,论文的撰写要围绕“快乐体育在课堂教学中的运用”这个主题,并参与评比活动。 第18周
7、研究课教案、评析撰写评比
各体育教师要精心设计一份详细的课题研究教案与评析,并参与学校的评比活动。
第20周
8、课题研究成果汇报交流
学期结束前,各体育教师要进行课题研究成果的汇报与交流,成果形式有优秀课展示、论文案例随想获奖、学生获奖、学生体育运动成绩单等。
9、利用网络平台开展课题研究交流、成果推行。
各体育教师要充分利用学校构建的网络平台,把先进经验及研究成果在校园网上发布出来,大家进行交流,推广先进做法。
石常中学 体育组
20xx年3月
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