第9课旅游计划书

教学目标：

1. 知识目标：了解一份旅游计划书该有哪几个必要的组成部分，学会撰写简单的旅游计划书。

2. 能力目标：通过上网查询天气、列车时刻表和景点介绍，进一步熟练掌握利用搜索引擎搜索网上资料的方法。

3. 情感目标：在上网查找天气、列车时刻表等资料及撰写旅游计划书的过程中，体会网络的方便、快捷，并形成有计划地安排生活、学习、娱乐的意识。

教学重点：

根据实际情况合理安排计划。

教学难点：

撰写合理、可行的计划书。

课时安排：

2课时。第一课时确定旅游去向及分工查询资料，整理资料

第二课时编辑计划书，展示计划书

课前准备：

收集一些旅游公司的“旅游行程安排表”。  虚拟钱币4000元

 

第二篇：旅游计划书教案

旅游计划书

教学目标

1、 了解一份旅游计划书该有哪几个必要的组成部分，学会撰写简

单的旅游计划书。

2、 通过上网查询天气、列车时刻表、住宿以及景点介绍，进一步

熟练掌握利用搜索引擎搜索网上资料的方法。

教学重点：根据实际情况合理安排计划。

课前准备：制作好1份计划表。

教学过程

1、 创设情景

师：同学们，元旦快到了，你们有没有想过出去旅游呢？ 生：想。

师：你们觉得我们旅游的时候的时候需要做好哪些准备呢？ 生：讨论。

首先要确定地点，了解情况，然后购买车票，再确定住宿安排。了解当天天气情况。

师提出今天的课题。

师：今天我们就要来制定1份旅游的计划书，合理的安排旅游时间和行程。

1、教师示范操作。

老师决定元旦去上海旅游，因为上海比较近，而且最近我们台州又新开了铁路，出行也比较方便。

确定的目的之后，开始查找资料。

在GOOGLE中示范查找去上海的火车票情况。并记录在WORD中。除了火车还可以选择飞机汽车等工具出行。

在携程网上查找旅店情况，确定住宿。

查找景点情况，安排行程。

3.学生上网查询资料，并制作计划表。

4总结评价。

撰写合理可行的计划书是本节的难点，怎样根据网上搜索到的资

料合理的安排自己的行程，这需要教师给学生适当的提示或指导，如在安排景点游览顺序的时候，除了要考虑各景点之间的地理位置是否相邻，还要考虑到每个景点所需要的游览时间。

附录：

上海之行计划书

旅游前准备： 1数码相机及充电器 2上海地图 3衣服毛巾牙刷 4零食

旅游安排：

1.1 7点家里出发 8点半-12点半乘坐火车 安排住宿。下午游览东 方明珠塔，晚上观赏外滩夜景

1.2 游览上海锦江乐园。

1.3 上午游览上海南京路，下午坐火车回家。