小学20xx年新课程工作计划

一、 指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以课改实验为中心，以促进师生发展为宗旨，狠抓一个关键(观念的转变)，突出一个重点(课堂教学与学习方式变革)，力争两个突破(新的评价体系和学校课程开发)，扎实推进课改实验工作，为学校教育再上新台阶和教师的更快发展作出新的贡献。

二、 工作目标：

以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导，围绕教育局20xx年基础教育课程改革工作意见和教研室20xx年工作要点，结合学校实际，努力实践“两个转移，突出六大任务”的目标。两个转移：中心转移：既重视教法研究，又重视学生的学法指导;意识前移，教研活动突出高瞻远瞩，要有超前意识。六项任务：验证课标、教材;探讨新课程体系下的教学评价;探讨新课程体系下的教学方式和教学模式;探讨新课程体系下学生学习方式;探讨三级课程管理与地方课程、学校课程的建设与开发;探讨新课程体系下的教师培养。努力培育学校教改亮点，力争在课堂教学模式构建、学校课程建设、评价方式完善、综合实践活动课程实施、教师培养与继续教育等方面有所创新，形成自己的工作特色，在全市具有一定的知名度。

三、具体工作：

1.继续认真做好新课程学科培训，提高实验教师实施新课程素养。继续坚持“先培训、后上岗，不培训、不上岗”的原则，并将新课程相关培训内容作为教师继续教育的核心内容。精心组织好教师参加起始年级和衔接年级的新课程培训，在认真参加全市培训的基础上，认真组织好校本培训，选派教师参加上一级的各类教研活动，进行深度培训。在组织校本培训的过程中，努力倡导互动、参与式培训方式，结合学科培训进一步加强对《课程标准》的解读，内化对《课标》的理解，培养学生良好的学习习惯，充分开掘文本内涵，达到整个教学有一条清晰的主线索。

2、以校本研训的研究为重点，努力构建新课程体系下的教学方式和教学模式。以课题研究为主要形式，进一步加强校本研训的研究，探索出符合本校实际，又富有创造性的课堂教学好方法。积极倡导以问题解决为目标，以科学的课堂观察为手段，以课例分析为载体，以行动研究为主要方法，20xx年的教研活动，各教研组都要采用“汇集问题——确定主题(教研专题)——学习理念(组织培训)——研究课例(集体备课、课堂观察、课后反思等)——专题研讨(解释现象——分析原因——提出问题)——产生新问题——进行新研究”流程，使每位教师从“日常性随意问题”走向“专业性研究问题”。我们将通过对课堂教学评价研究、课程改革与学习主题构建培训，开展课堂教学、教学案例、教学论文评比和举办新课程课堂教学观摩活动，提升教研组的教研水平，在关注新课程的同时，不放松“老教材、新理念”教学研究活动，让广大教师在揣摩同行的设

计和教学中，汲取他人的教学智慧，反思自己的教学实践，努力缩短理论与实践之间的距离，跨越观念与行为之间的鸿沟，实现思与行统一，言与行一致，使课程改革的新理念真正在课堂中得到普及和落实。

3、继续完善促进学生发展的评价体系，关注新课程实验成效。突出评价的发展性功能，一切为了学生的发展。各科要继续依据《课程标准》确定具有可操作性的评价内容，运用多种评价方法，对学生进行多方面的评价，突出评价的过程性。对于一、二年级学生，要在全市评价操作建议的基础上，不断研究和补充，形成富有创意、符合本校实际、发挥自身优势，有利于促进学生发展的改革举措，要认真开展好“学生成长记录袋”的研究和试行工作，努力构建过程与结果、定性与定量、笔试与口试、知识与情感、课内与课外、自评与他评、参评与互评的评价与考试体系。实现评价与考试的多元化和多样化，真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能，促进教师、学生、学校发展和新课程的实施。

4、继续加强地方课程、学校课程和综合实践活动课程的研究，发展个性，形成特色。继续严肃执行新课程教学计划，开足、开齐、开好国家课程。对地方课程、学校课程要做到课时、师资落实。认真贯彻执行《浙江省基础教育学校课程建设指导意见》和《海宁市学校课程建设指导意见》，结合特色学校创建，在调查研究的基础上，制定出学校课程标准，引导广大教师依据课程标准开发学校课程，根据“边研究、边开发、边实践”原则，不断完善学校课程建设。

5、积极争取，努力承办好各级各类新课程教学展示活动。05年上半年，我们要在齐心协力承办好嘉兴市的三个教研活动：体育活动、思品活动和美术活动的基础上，并争取更多的海宁市级教研活动，为教师提供尽量多的展示自己才华的舞台，同时也让更多的教师了解我校，不断提高我校的知名度。

6、开展教学评比，为教师成长搭建平台。继续引导教师从案例入手，在分析教学行为中反思自我;从评价中入手，在自我评价中剖析自我;从问题入手，在强化行为研究中明辨自我;从课程入手，在开发课程中提高自我。继续规范教研课的课前订构思、课后写反思的制度。广泛开展教学论文、教学案例和课堂教学评比活动，鼓励教师向各级各类教育教学杂志投寄论文、案例，以自身教育教学的成功为内在激励机制，鞭策教师持续不断地再学习与再提高，05年力争在全市的双高课、教学论文、案例评比中有新的突破。

7、抓住课改契机，促进名优教师的成长。教师历来是教育改革的最大主力和阻力。任何教育改革仅靠政策或命令是无法完成的，它需要教师有新的信念、能力、热情和动机。因此，减少或消除阻力，提升教师的专业素养，使教师真正成为课程改革的主力，必然成为课程改革的首要而艰巨的任务。我们将以《联合路小学名优工程实施规划》为指导，加快培养骨干教师的步伐，在工作中要采用以情感管理与师德教育相结合的办法，激活骨干教师提高自身素质的潜意识。20xx年上半年，学校将开展和平湖实验小学的教学联谊活动，通过活动达到学习经验、锻炼教师的目的。同时组织开展联合路小学第二批“名优教师”评选活动，择优推荐教师参加海宁市级“名优教师”评选，力争在原有的基础上有新的突破。

 

第二篇：010——20xx学年度第一学期常平镇新朗小学少先队工作计划

20xx——20xx学年度第一学期常平镇新朗小学

少先队工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观， 将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿一学期的始终，根据每月的时令特点，既要注重传统节日和纪念日，又要抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。

二、少先队的常规工作

常规工作是少先队工作的基础。做好常规工作，为拓宽少先队工作的新思路新渠道起着至关重要的作用。开展强化学生的养成教育，在常规工作中做到“七讲”、“四美”。 做好环保教育工作。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题内容的环保“四个一”活动。开展“变废为宝”小制作比赛。

根据学生身心特点，结合各年级实际，有针对性开展德育活动，使各年级德育内容专题化、规范化。各年级德育专题分别是：

一年级：以“养成教育”为主题，迈开学期第一步。

二年级：以“守纪教育”为主题，迈好成长第一步。

三年级：以“文明教育”为主题，迈好人生第一步。

四年级：以“爱国主义教育”为主题，迈好理想第一步。

五年级：以“安全教育”为主题，迈好健康第一步。

六年级：以“成才教育”为主题，迈好成才第一步。

低年级重点进行行为规范教育，中年级重点进行道德品质教育，高年级重点进行道德规范教育。

三、工作安排：

九月主题：昂首迈向新征程

工作要点：

1、开学第一周，做好整顿校风校纪工作，开展“收心”活动，帮助队员总结假期的学习与生活，展示体验活动成果，调整心态，展望新学期，制定新计划。同时做好迎新生工作，开展“我是弟弟妹妹的好向导”活动。开学的第一天举行以“新世纪、新形象、新阳光争做合格小公民”为主题的升旗仪式，在欢迎新同学的同时，号召每位队员树立东莞人新形象从我做起。

2、9月x日前后，组织队员全面开展“我爱我师”活动，积极宣传人民教师在教育战线所做出的贡献，力所能及地帮助教师排忧解难。我们将组织学生早晨在校门口列队迎接老师上班，并祝老师“节日快乐”！利用晨会时间为老师在讲台上放一杯淡淡的清茶，送上一束美丽的鲜花，献上一句最想对老师说的心里话。举行以“尊敬老师”为主题的班会评比活动。

3、爱国主义教育是对学生能进行思想教育的一条主线。抓好抓实这条主线，是我校少先队工作的根本任务。召开富有教育性和实效性的班队会，共同庆祝建国五十七周年。

4、1——2年学生中开展“祖国颂”系列教育活动，从而激发学生了解祖国，歌颂祖国的爱国热情。

十月主题：与祖国同呼吸、共命运

1、10月x日，我们伟大祖国将迎来60华诞，号召有条件的学生利用国庆长假，开展“和父母同游”活动或欣赏祖国的大好河山，或亲近美

丽的大自然，或体验农村丰收的喜悦心情。假期后，举办“祖国好”一分钟演讲比赛及“精彩瞬间”照片摄影赛，让队员们都来“夸一夸”自己的节日见闻。

2、在2—5年级学生中开展“童眼看祖国”的主题班队会评比活动。并评选优秀班会进行观摩。

3、10月x日开展“星星火炬照征程”——建队 60周年庆祝活动。组织队员认真学习队的光荣历史，讨论祖国在飞速发展、走向强大的进程中，队旗始终保持鲜艳的原因，并引导队员学习少年英雄事迹，以小英雄为榜样，争做少先队的小主人，做到每位队员会讲一个小英雄的故事，说一句小英雄名言，为集体做一件好事。 并在建队日举行新队员入队仪式。

4、响应团市委的号召，号召队员人人争做“现代合格小公民公民”。 继续响应团市委的号召，在我校开展“回收月饼盒”活动，对全体少先队员进行一次行动性的环保实践教育活动。

5、新世纪的少年儿童渴望生活富足、环境优美。所以，引导他们了解全球饥饿、食物保障和营养缺乏的现状十分重要。在10月x日“世界粮食日”到来前夕，利用班会时间召开讨论会，以培养队员爱惜粮食、关爱生命的思想感情。

十一月主题：我为初冬造春光

1、联系生活实际引导队员开展“家庭环保”活动、“爱鸟护鸟”活动、“植树护绿”活动。如：家庭生活垃圾分类袋装；费旧电池回收；节水节电比赛；倡导绿色食品；防止白色污染等，也可以开展“给小鸟安个家”、“放飞小鸟”、“小草卫士”活动。活动过程中要发动队员细心观察生活

中的自然现象，要求每人发现一个问题，提出解决问题的办法，开展“小设计、小建议、小制作”比赛。

2、启发队员成立各种服务小分队，人人争当“小小志愿者”，利用双休日或课余时间，到社会为群众服务。用自己的实际行动去感染周围的大人，为树东莞人新形象做贡献。

3、本月是传统的少先队科技活动。我校开展“启明星”科技活动开展“人人争做小小发明家”的小发明、小实验、小制作、小论文、小考察为内容的实践活动。

十二月工作主题：瑞雪飘飘迎新年

1、开展“向严寒挑战 ” 活动。如：“长跑、跳绳运动、篮球运动”等，让队员们在冰天雪地中锻炼体魄，培养坚毅勇敢的意志品质。

2、期末复习阶段，让队员认真总结半学期各方面的成长进步，学会客观地评价自己、看待别人；开展“给你支一招”等活动，让队员们互相交流学习经验、提高学习效率。

3、认真布置安排好元旦游园活动，迎接新的一年的到来。

以上是我校20xx—20xx学年度第一学期少先队工作计划 , 我校少先队组织有决心 , 在镇教办、镇团委的领导下，在自身的不断努力下、积极进取、扎实工作，使新朗小学少先队的工作取得更加辉煌的成绩。

常平镇新朗小学少先队大队部

2 0 xx年x月2 8日