20##“525”健康教育节活动

策划书

 主办单位：武汉轻工大学心理咨询中心

                                      承办单位：校学生会健康教育部

                                  协办单位：各院系心理健康教育部

            时    间：20##年5月21日-5月23日            

目录

一、活动介绍................ 1

二、活动背景................ 1

三、活动目的................ 1

四、活动主题................ 1

五、活动时间................ 1

六、举办单位................ 1

七、活动对象................ 2

八、日程安排................ 2

九、活动流程................ 2

十、人员安排................ 4

十一、附表.................. 6

     

 一、活动介绍：武汉轻工大学大学生5.25健康教育节是面向全体在校生，旨在强化学生健康教育意识、提高学生心理健康能力的大型活动。

二、活动背景：大学生的心理健康问题让更多的人意识到心理健康问题的重要性。大学生关注自己的心理健康并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

    三、活动目的：

开展“5.25”心理健康教育主题教育活动。结合全民阅读活动，在全省高校开展“阅读伴我健康成长”主题读书活动，积极营造重视心理健康、关爱他人的校园文化氛围，倡导“敢于开展心理咨询”的理念。各高校要结合这个主题和教学实际，开展丰富多彩的心理文化活动，发挥心理健康社团的积极作用，引导学生自我管理、自我教育、相互帮助、健康成长。

四、活动主题：“阅读伴我健康成长”

五、活动时间：5月21日—5月 23 日

    六、举办单位

主办单位：武汉轻工大学心理咨询中心

    承办单位：校学生会健康教育部

协办单位：各院系心理健康教育部

    七、活动对象：武汉轻工大学所有在校师生

    八、日程安排

    5月21日：围绕主题，中午展开外场宣传，发放小卡片，并将三月健康教育月优秀作品展出，预计张贴四块大的宣传板，宣传板需要提前作一些装饰（只在常青校区摆出），外场活动常青校区和金银湖校区同天。

5月21日—5月22日：晚上金银湖校区在青春广场上播放心灵短剧，常青校区在一食堂附近播放。

5月22日（5月23日）：读健康书的知识竞赛活动正式开始，时间选在这两天，两边校区一边一天。并将三月健康教育月优秀作品展出（同宣传当天，天气好的情况下可以展出两天）

    九、活动流程

1 、前期准备：21——22日

2、  外场宣传：在21日中午摆外场宣传，工作人员准时到场，展开工作。

（1）宣传板宣传：每个院系出一块宣传板，校学生会自己出两块宣传板（一块宣传21日和22日晚上的心灵微电影，一块宣传“读健康书“的知识竞赛活动），院系宣传板内容不限，主题紧扣活动主题；

 （2）横幅宣传，海报宣传等常规宣传（见附表）；

（3）通过QQ群，微博人人等形式进行网络宣传；

 （4）通过广播台来宣传我们的活动，主题以健康为题材，紧扣心理咨询中心的句段。

  3、 健康语卡片制作：这一块主要是由校健康教育部来负责，选取精美的卡纸剪成小图形，在上面用马克笔写上健康小提示等紧扣主题要求的语句。两个校区宣传当天是分开办外场的，所以这个的工作量要在本周六周日完成。

4、 微电影放映：下载《一支烟的穿越》《田埂上的梦》等心理微电影。21—22日金银湖校区在青春广场上播放，时间是晚上6点半到八点半，设备提前借用好，工作人员六点务必到位。

5、 题库卡片制作和题库收集：题目分为文学与历史，科技与时事，生活小常识三大小版块，还有一个百科知识最终版块。各院系一起协作完成题库的收集。

6、 读书知识竞赛活动的介绍：

活动现场分为4个答题版块，分别为文学与历史，科技与时事，生活小常识，百科知识。答题者需先在前三大版块答题，每答完一个版块题目，准确率达到80%即可获得一个盖章，累计盖章达两个，才可回答百科知识版块的题目，在百科知识版块答对精选10道题，可获得奖品。（有一次“过的机会”）

前三大版块以试卷形式分发（具体形式，环节由院系自己决定），每张10道题目，不同试卷题目是不同的，每个版块题目的所有答案按编号打印在一张纸上。前三个版块的帐篷需两张桌子，2人分发试卷，2人改答案，1人印章。（每个版块印章的颜色需不同）。百科知识版块题目以主持人报题的形式提问答题者答对10道题后即可获得奖品（每道题目答题时间不得超过30秒）。

在答题中答题者可选择多次答题，在前面的三个版块中，每获得一个章，可获得一个棒棒糖。 题目主要收集前三大版块的，四个院系收集一个版块的题目，机械，艺传，外国语，经管收集文学与历史版块，土建，化环，医护，食品收集生活小常识版块，数计，电气，生工，动科收集科学与时事版块题目。每个院系至少收集100道题目，题目形式可以是选择，填空，判断。 院系收集时把简单题和难题分开。百科知识版块的题目我们从前三大版块的难题中选取。

7、心理咨询中心体验活动：

心理咨询中心体验点，由每位获奖同学前去谈感受，自愿前往体验点的同学也会参与健康节的抽奖活动。

（一）现场心理测试：为广大同学接触专业的心理量表搭建一个平台，让心理学走进并运用到现实生活中，通过简单的讲解让同学们进一步了解自我，为同学准确的认识自我提供理论支持。

（二） 现场心理健康教育图片、图书、会刊展:收集一些健康教育或励志丛书,在场地适当位置摆上一个书籍放置处并安排人员看管登记借阅。

8、布置场地  22日上午12点（金银湖）23中午12点（常青）（3：00—5:00为活动时间）

（1） 外场需准备7个帐篷，金银湖的地点就在青春广场上（常青在一食堂），4个帐篷作为比赛区，一个帐篷存放校级的累计奖品（院系奖品放在自己所在帐篷里面）。一个帐篷是心理咨询中心体验点，一个作为备用。

（2） 3个版块的帐篷由各院系去协助布置。校健康教育部的帐篷由部门干事布置。

  

十、  人员安排：

（1） 外场每次至少一名副部在场（常青主要由刘懿负责，金银湖由叶强主要负责），部门所有干事协助前期准备，每个部门派一个干事参加宣传活动

（2）微电影播放至少需要一个副部在场，部门干事全体到位，各个院系成员也参加；

（3）在礼物发放处 安排两个人员负责项目进行；

（4）在场地入口安排四个工作人员负责维持入口处畅通、务必使入口处畅通有序地做好入场工作。

（5）院系自己的帐篷由院系自己负责，校学生会工作人员负责整个会场的秩序以及自己帐篷运作，有事及时向副部部长反应情况，其他工作人员机动。

8 奖品的设置：

（1）读书知识竞赛活动奖品：待定

（2）健康节的抽奖：分为特等奖、一二三等奖和参与奖。特等奖一名，一等奖奖品设置为1名。二等奖2名，三等奖3名，参与奖30名，奖品待定。

附表

一、经费预算：（常青和金银湖总和不包括院系奖品）

二、 横幅，广播稿,宣传单

横幅内容：“阅读伴我健康成长”525健康教育节开幕了。

下标：心理咨询中心 校学生会健教部

   滚动播音：

   空气休止在某分某秒，天空中的云是浅浅的白，草原上的青草是浅浅的绿 ， 爱与梦想同在着 ，清水轻轻从指间流过,哗然无声 ，许风轻轻地塞旁拂过,了然无声 

轻浅的人生不再去想繁华乱世 ，因为心同希望飞翔!由武汉轻工大学学生会联合举办的2013大学生心理健康节活动即日起正式开始了。　弗洛伊德说：人的两大功能，一个是工作，一个是快乐和幸福。如果我们能够把快乐和生活结合在一起，那么我们就有快乐的生活，也有快乐的工作, 那么我们的未来都想达到健康的状态。所以赶快来参加我们的525健康教育节活动吧。

   

 

第二篇：安全健康教育策划书

09级国际经济与贸易专业三班

2010-2011学年第三次

团组织生活会

策划书

策划人：宋伟

一．策划书名称：20xx年五月二十一号国贸三班和经济一班展开的以安全健康教育为主题的策划书。

二．活动地点：四教111

三：活动背景：本次主题班会是我校组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我院以举办“大学生安全教育”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

四．活动目的及意义：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行 全教育的目的。

五．前期工作：

（1）安全教育主题班级活动申报材料

（2）收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例

（3）需要买一些礼品作为在互动活动参与者者的奖励

（4）各个工作分配

六．活动流程

1．17：30由主持人宣布此次团组织生活会开始并宣布此次团组织生活会的主题；

2.17：35两班辩论代表两名男生两名女生，就辩论主题展开辩论；

3.17：55蹲点党员和组织部同学评出最佳辨论组，并由蹲点党员为最佳辩论组颁发奖品；

4.18：00国贸三班和经济一班个一人表演节目；

5.18：05两班同学就大学生安全教育自由发言；

6.18：25蹲点党员选出一名最佳发言人并为其颁发奖品，且做活动总结；

7.18：30主持人宣布此次团组织生活会结束。

七．注意事项：

1.正反两方各自所支持的辩题；

2.注意辩论过程中正反两方时间的把握；

3.由专门记录时间人员提醒时间，当时间到时，正反两方辩手停止阐述观点；

4.班委注意会场的秩序和纪律，保证辩论赛的顺利进行。

八、活动经费

09级国际经济与贸易三班

20xx年5月19日