20xx教师个人业务进修计划

2014教师个人业务学习进修计划

一、指导思想:

为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应新课程改革,努力使自已成为一名高素质教师的需要,本人制定个人业务学习计划如下:

二、进修目标:

1、集中学习。充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩。

2、本人要学习新教材和其中的新教育理论,始终坚持创新。

3、勤于分析善于研究学情,探索教育教学的实用有效知识,抓实教学工作的方方面面。

4、学好应用心理学、教师心理学、管理心理学等心理学知识,沟通管理好每个学生,使学生更加愿学、乐学、用心学。

5、强化自身的教育教学信息技术,更好地运用多媒体教学,提升自己的师资信息化教育教学水平和能力。

三、进修的内容

1、积极参加与教师教育教学相关的学习活动。认真参加学校教研活动,做好业务、政治、专题等学习笔记。多学习掌握新知识,新理论。

2、进行自主研究和自我剖析。自主钻研并掌握每一单元的教学重点和难点及知识的生长点,达到师生共同学习成长。学习攻读完每节课后,认真进行自我学习反思。在传授知识的同时,更要注重对自身文理素质的培养,提升自学能力,坚持终身学习养成。认真总结教育教学遇到的实际困难及解决办法,并形成书面心得体会,在不断总结中积累经验,提升教育教学能力资源。

3、抓牢自身的校本培训。

积极参加教育教学课题研究活动和以学校发展和教师发展为主旨的专场讲座报告会。收听观看并利用好教育教学的光盘、录像等远程教育先进资源。

总之,在平时教学中,本人作为一线教师必须要不断地提升业务能力,坚持做到面向全体学生。自己自始至终要有学无止境的意识,树立终身学习理念。

 

第二篇:教师个人业务提高计划20xx春

教师个人业务提高计划

(2013-2014学年度第二学期)

随着时代的发展和新课程改革的深入,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务能力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,以“课堂教学质量文化年”为指导。制订本学期的业务培训提高工作计划如下:

一、提高目标

树立正确的教育观,继续学习专业理论知识,把握教育的真谛,进一步了解学生的心理发展规律,力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境,把实践经验与书本知识逐渐整合,并逐步掌握教学过程中的内在联系,撑握现代化教育信息技术,不断更新知识,开阔视野,努力成为具有一定的实践能力和创新能力的实干型人才。

二、提高措施

1、加强自身师德修养

有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。

因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

2、不断提高个人素质

努力提高自己的知识素养, 不断完善自己的知识结构, 掌握现代教育科学知识与方法,加强专业理论的同时,也向学生传递知识的无穷性, 让他们从小树立活到老,学到老的思想。“科研兴校, 科研兴师” 这已成为不争的事实。 一个优秀的教师,不但课要上得好, 还应有一定教育科研的能力。 我要积极参加教育科研培训, 掌握教育科研的理论与方法, 提高创新能力和科研素质, 积累素材, 使自己尽快插上课题研究, 校本开发的翅膀逐渐成长为“科研型” 的教师, 在科研的天空中展翅高飞。

3、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。 作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。

唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,作为一个教师,要把"学习与思考"真正成为自己的一个习惯。;

4、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,我要积极向同行学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

5、加强教育教学研究,做创新型的教师。

教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中,要认真钻研教材,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

有了目标,就有了方向。“学高为师”、“志存高远”,这是我的目标。“名家之梦,关爱之心,智慧之气,艺术之光”,则是我的方向,相信在领导的关心下,在同事们的帮助下,同时在我自身的努力下,计划一定能变成现实。

先锋小学刘艳龙

20xx年2月15日

相关推荐