《我文明,我诚信》演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(2)中队的朱娅祺,今天我演讲的题目是《我文明,我诚信》 。
作为一名六年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲诚信的人。
《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成?
可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,借了同学的东西迟迟不肯归还,明明没写作业却撒谎说忘在家里??种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上?
也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?
那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了,我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上,时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的??
那么,课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我有一些想法和大家共勉:
首先。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要去做。开学初,我们班每位同学都写了符合自己的学习计划,定了目标,树立了榜样,心中有计划,才会做到有的放矢。
其次,让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划,课前,我们
会准备好下节课所用学习用品,提前两分钟静息;课上,我们会认真听讲,积极思考老师提出的问题,踊跃举手发言。
第三,互相监督,共守诚信。在上课时,如果出现不诚信现象,例如:在同桌做小动作或思想“溜号”时,就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他,使他快速调整状态,思想集中,认真听讲。
第四,相互帮助,共同进步。在做课堂作业时,碰到难题,不抄袭,不知难而退,要做一个嘴巴勤快的学生,及时问老师或同桌,及时解决难题,避免不会的知识累积成山。
第五,人人讲诚信,“课堂”更美好。不偏科,不因为自己的喜好分主次,一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师,学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”,殊不知这样做也是错误的,这样做也是不诚信的表现。
同学们,《校园文明礼仪规范歌》大家已熟记在心上,里面第7条,
第10条就是对同学们的课前准备、静息,课堂听讲,作业完成的温馨提醒,如果大家能做到,真正落到实处,那就是向“诚信课堂”迈进了一大步!
同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,更不要让诚信成为纸上谈兵,要让他活跃在我们的课堂上,让诚信无处不在。同学们,只要我们行动起来,只要人人都讲诚信,诚信之花就会开遍课堂!开遍校园!
我的发言到此结束,谢谢大家!
作者:XXX
附:
文明礼仪规范歌
⒈入校:轻松愉快进校门,边走边吃不斯文。校服整洁领巾飘,
手脸脖净发型好。微笑对镜正衣冠,仪表端庄受人赞。
⒉行走:背好书包脚步健,挺胸抬头腰身端。两人并肩三竖线, 步伐统一走向前。校园行走有规范,文静庄重好少年。 ⒊问好:见了老师有礼貌,早上问早午问好。立正行礼要恭敬,
声音宏亮纯听清。排队活动见老师,指挥问好要一致。
⒋问题:办公门前喊报告,进门敬礼问师好。眼看老师嘴应答,
谢谢再见显高雅。随便翻动非礼仪,不懂装懂害自己。
⒌交友:同学情谊倍受益,宽宏谦让讲信誉。语调平和用心谈,
耐心听讲不打断。不叫绰号说是非,团结友爱情谊美。
⒍迎客:领导客人进校园,热情问好露笑脸。围车尾随丢脸面,
议论纷纷失尊严。引路找人要真诚,检验文明二小生。
⒎上课:下课铃响别着急,书本文具摆整齐。上课铃响进教室,
静息问好迎老师。 发言举手身站直,读写姿势要坚持。
⒏楼道:上下楼梯靠右行,推搡游戏不文明。四人并行太危险, 乱扔纸屑惹人厌。轻声细语脚步缓,校园礼仪我争先。 ⒐做操:做操站队快静齐,乱说乱动害集体。体操动作要舒展,
横平竖直多美观。找准穴位做眼操。保护视力有功效。
⒑课间:课间十分利用好,轻松活动换换脑。剧烈活动不可行,
慌张上课心不宁。追逐喧哗人生气,干扰他人损自己。 ⒒升旗:横平竖直斜成线,立正肃静显庄严。注目国旗行队礼, 高唱国歌浩然气。静听讲话多思量,进退始终保一样。 ⒓集合:集合活动要牢记,队伍排列要整齐。乱扔乱说要禁止,
安静听记要坚持。鼓掌道谢有分寸,集体形象不能损。
⒔值日:早扫午拖下午捡,离校门窗要关严。地净屉净窗台净, 认真值日要安静。弯腰拣纸好孩子,环保十分我坚持。 ⒕用水:小小水台作用大,校园洁净要靠它。小小水台危险大, 踩池饮水多可怕。节约用水很光荣,你让我帮讲文明。 ⒖放学:放学整队快静齐,抬头挺胸多神气。琅琅宣言显班魂, 阵阵歌声展校风。出了校门三条龙,不喊解散不变形。 ⒗回家:放学路上懂礼仪,交通规则记心里。见到长辈先问好, 学习情况做汇报,帮助父母做家务,学习劳动两不误。
生物园社区开展模范文明城市创建活动
工 作 汇 报
我社区开展文明城市创建工作以来,我社区以省领导提出的省会“三年内有变化,五年内大变化”为工作目标,严格按照市区、市政府和区委、区政府的各项指标要求,扎实推进文明城市创建工作,通过统一思想,明确责任,开展了一系列扎实有效的文明创建活动。经过全体成员的辛勤努力,我辖区创模工作取得了阶段性成果。
一、抓领导,增强工作的指导性
一是加强领导,健全组织。为确保高质量完成创建工作,按照市委、市政府的创建文明城市具体要求,结合辖区实际,成立了“一组六队”。即,由二十里铺镇主要领导为组长的领导小组,社区主要负责下设环境卫生队、维护秩序队、社区服务队、科普文化队、文明创建队、宣传报导队。进一步健全社区文化、社区文体、社区居民代表大会和协商议事会等群众性组织,为创建文明城市活动提供了组织保证。二是健全制度,规范管理。结合辖区实际,健全了《创建文明城市目标责任制》、《创建文明城市考核制度》等一系列制度,统一规范了基础资料档案、工作程序等,确保创建工作有条不紊的展开。三是统一思想,
二、抓基础,增强工作针对性
开展自查活动,对辖区进行了统一模底调查,在人力、物力、财力上予以支持,使基础性工作抓的牢,硬件建设夯得实。一是采取召开动员会、协商议事会等方式,充分调动
辖区单位参与创建文明城市的积极性,通过多方协调,资源共享,在社区内分别设立了健身室、社区党校、社区活动场地等基础设施,并全天向社会开放,极大地丰富了辖区单位和社区居民的文化生活。二是统一规范了基础性资料。组织社区专职干部会,多次召开创模工作研讨会,通过互相交流,查找不足的方式,要求社区结合实际,认真做好资料整理工作,确保工作不出批漏。三是建立健全信息反馈机制。建立了双重信息反馈机制。即“镇 —居 —楼”和“社区 -单位”。同时每月召开一次创模工作会,认真听取单位及小区负责人的工作进展情况,发现问题,集中力量,及时解决。
三、抓特色,增强工作的创造性
按照区委、区政府的相关部门的要求,结合我辖区实际,制定了“以点带面、整体推进”的工作的思路,即集中力量,先树青大牧科院小区为样板,集中力量,先行一步,先树青大牧科院小区为样板小区,其他小区在借鉴经验的基础上,结合各自小区实际,严格按照区委、区政府相关的部门的创建要求,扎实开展工作,确保创模工作安排到位。同时,针对辖区部分生活区、楼道卫生、乱堆乱放等现象,把创建文明城市与“争营创”活动结合起来,同步推进,收到了良好的效果。一是发动居民参与创建工作,变被动为主动,引导居民在参与中提高文明意识。通过发放宣传资料,出板报、橱窗,悬挂条幅等形式,大力宣传生活区内卫生以及楼道内卫生与居民生活的关系及意义,调动居民的积极性,形成创建工作人人参与的良好局面。二是动员辖区单位支持参与创建工作,进一步加大“争营创”工作力度,扩大社会影响面。通过领导亲自上门做工作及召开动员会的方式,有效地调动
了辖区单位参与创建的积极性,部分单位还为社区解决了文化活动场所等问题。三是积极与辖区生活区成员单位的负责人协商,专门召开协商议事会,分别就辖区生活区卫生环境情况进行深入细致的研讨,并达成共识,在二十里铺镇主要部门和社区居委会的指导下,由成员单位负责出人出力全面配合辖区环境卫生治理工作,确保辖区内生活垃圾日产日清。同时组织辖区部队和社区全体人员共计130余人,出动车辆 10余次,清理辖区无主垃圾、积存垃圾 20余吨,清扫马路10余公里,有效的改善了辖区卫生状况,受到辖区居民的一致好评。
目前,我社区在“创模”工作中取得了一点成绩,创建文明城市工作已进入了关键时刻。我们将更加振奋精神,凝聚力量,全力以赴,众志成城,扎扎实实做好“创模”的各项工作。
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