南师大第二附属高级中学

20##-2014学年高二第一学期化学选修进度安排

一、工作思路

在江苏现有的高考模式及五项禁令实施的今天，根据扬州市、仪征市教研室安排，高二化学全体备课组成员以新课程研究和探索的心态对待化学教学工作，注重对教学各个环节进行反思，加强备课组内外的集体备课，注重校际之间的教育教学交流，站在新课程改革的高度来重建符合素质教育的教学方式。

二、工作任务

1、学习和掌握课程标准的全部内容，达成知识、能力、情感态度与价值观三位一体的教学目标。

2、按照课程标准及教学基本要求的规定，认真钻研教材。

3、激发和保持学生学生的学习兴趣和探索精神，加强学法指导和学习习惯的养成，为将来高考奠定较好的基础。

4、注重基础知识的积累，同时兼顾学习能力的培养，使学生具备一定的解决综合试题的能力。

具体要求：

①掌握高二选修五《有机化学基础》的化学课程的教学内容及《化学反应原理》专题一内容。必修班掌握高二选修《化学与生活》的全部内容的教学及必修1、必修2部分有化学与生活有关内容的复习。

②明确所教章节的内容在本学科中所处的地位和知识结构。

③了解章节的内容与其它章节及其它学科的关系。

④确定章节教学的深度、广度，突出重点、难点问题的解决。

⑤制定有效的评价标准。

三、集体备课要求

1、备课组长按照教学计划，选定主讲教师后，由主讲教师准备讲课的内容。（由于选修人数不多，选修科目注重跨年级的集体备课）

2、备课组长组织教师集体备课，主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后由大家集体讨论研究，提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准。

3、任课教师根据集体备课意见，结合本班实际，认真修改、制定教学案。

4、认真填写集体备课记录，备课组长、主讲人、记录人签名。

5、备课组成员全体参与听课，课后由备课组长主持评课，大家一起反思，提出解决办法。

6、注重生活中的化学和可持续发展的化学素养的培养。

四、教学进度安排

备注：按照课时必修、选修均不能正常完成进度，在实际实施过程中尽可能压缩出一周时间完成教学任务。

高二化学备课组

2014．8

附：20##-20##年高二第一学期化学选修进度安排：

附：20##-20##年高二第一学期必修进度安排：

 

第二篇：20xx秋第一学期化学教学计划

2014——2015学年度第一学期

初三化学教学工作计划

一、学生情况分析：

本届学生的学习热情比较低，随着课程的深入，一些学习不自觉的学生开始跟不上，课堂出现睡觉现象。学习目的基本没有的学生占了很大的比例。但是这一届的学生比较活泼，课堂参与比较积极，能带动其他学生的学习兴趣。总的来说，本届学生的情况与往届相比，基础差，学习的积极主动性不够，学习氛围不浓。 时间方面，这一学期时间比较长，但是九月份十月份的假期也比较多，导致溜掉了很多课时，需要教师注意把握好教学进度。除了把握好教学进度外，平时的课堂教学要抓好基础知识，为以后的深入学习打好基础。只有在开始的时候打好基础，在下学期的复习才不会那么吃力。

二、工作目标：

1、在授课方面，本学期至少要授完下册《溶液》，有一定的压力。

2、成绩方面，期末考试力争在全镇三所中学中拿第一，分数较上一届有所提高。

3、抓好学生的基础知识，确保关于中考的考点每个都过关。

4、慢慢培养学生自主学习的习惯，使学生养成自学习惯。

三、措施方法：

1、抓教学进度，确保在计划时间内完成相关的授课。

2、依纲靠本，对中考考点进行详细讲解和演练。相对无关的

知识就少讲，甚至不讲。上课时间讲练结合，多练，反复练。

3、多做实验，激发学生兴趣，也有利于记忆有关化学基础知识。

4、多进行培优扶差，努力把优生比例提高，使优生更优，让他们保持对化学学科的兴趣和热情。

5、严格要求自己备好课，并注意备学生，分层教学。对学生的作业和练习也要严格检查，培养学生自控能力。

6、对学生进行思想教育，激发学生的拼搏精神，努力学习，不浪费光阴。

7、教师要与时俱进，多了解中考中化学命题的改变，多了解有关化学中考的信息，及时把信息传递给学生。

四、教学进度：

第一、二周：完成第一章《化学与社会、走进化学实验室》学习和复习。

第三、四周：完成第二章《空气、物质的构成》授课及相关的练习巩固

第五周：国庆中秋、放假

第六周：月考1

第七、八周：完成第三章《氧气》授课及同步练习相关习题。 第九、十周：完成第四章《水》授课

第十一、十二周：第五章《燃料》

第十三周：复习上册主要内容，特别是牵涉到下册知识的一些基础问题。

第十四、十五周：完成第六章《金属》的授课

第十六、十七周：第七章《溶液》

剩下时间用来复习上册知识，迎接期末考试。

清新县石潭镇第三初级中学

二〇一四年九月