高一化学(下)教学计划

20##-20##学年度第二学期高一化学教学计划

一、工作思路

教学目标: 高一化学的两册课本是高中化学课程必修中重要的部分。本册教材通过《物质结构 元素周期表》、《化学反应与能量》、《有机化合物》、《化学与自然资源的开发利用》四个专题的教学,使学生能够掌握从个别到一般的化学元素化合物的规律总结认识,提高学生的实验技能;定性研究化学反应的能量变化,热能,电能之间的相互转化,及反应速率的简单介绍,为选修四打基础;掌握简单常见有机物甲烷,乙烯,苯,乙醇等有机物的性质及用途,为选修五打基础;通过对一系列元素的单质及其化合物的性质的学习,使学生对元素化学有一定的认识和理解,能够应用所学知识解决一些实际问题。 因此,力争在50小时的时间里能够把高一两册课本的知识巩固清楚,同时同步高一下现所学的知识。

二、课时计划

本学期共20周,其中有两周安排期中、期末考试,教学时间为17周,68课时。学期末根据学校安排一周研究性学习。

     以上为初步的教学计划,主要是复习高一上的知识。同时同步复习高一下的内容。

      同时在复习的过程中,根据孩子的掌握情况会教师的授课内容会有所调整。也希望孩子们在课余时间多总结和归纳,课上能积极的配合教师的教学,遇到疑难疑点能积极主动地询问老师。同时,在学习的过程中,学习上的问题及学校的考试情况请及时与老师联系。让我们一起努力,解决化学问题,提高成绩!

                                                                               20##-2-20                      

 

第二篇:高一化学(下)教学计划

2011-2012学年度第二学期高一化学教学计划

一、 学生现状分析

几个孩子的化学基础差不多,并且都为同班同学,关系较好。上了几次课之后发

现上课的学习气氛非常好,大家都勇于回答教师提出的问题。但是几个孩子都存在类似的问题,那就是知识掌握比较零散,不牢固,尤其体现在综合题的解题方法上。另外,孩子们在联系实际的问题上也较弱,知识不系统,思维不开阔。高一上学期的两册课本知识孩子们掌握不牢固,不系统,存在很大的缺漏。

二、工作思路

教学目标: 高一化学的两册课本是高中化学课程必修中重要的部分。本册教材通过《物质结构 元素周期表》、《化学反应与能量》、《有机化合物》、《化学与自然资源的开发利用》四个专题的教学,使学生能够掌握从个别到一般的化学元素化合物的规律总结认识,提高学生的实验技能;定性研究化学反应的能量变化,热能,电能之间的相互转化,及反应速率的简单介绍,为选修四打基础;掌握简单常见有机物甲烷,乙烯,苯,乙醇等有机物的性质及用途,为选修五打基础;通过对一系列元素的单质及其化合物的性质的学习,使学生对元素化学有一定的认识和理解,能够应用所学知识解决一些实际问题。 因此,力争在50小时的时间里能够把高一两册课本的知识巩固清楚,同时同步高一下现所学的知识。

三、课时计划

本学期共20周,其中有两周安排期中、期末考试,教学时间为17周,68课时。学期末

高一化学下教学计划

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以上为几个孩子化学初步的教学计划,主要是复习高一上的知识。同时同步复习高一下的内容。几个孩子目前的知识点比较零散,尤其是综合运用题相对较弱。

同时在复习的过程中,根据孩子的掌握情况会教师的授课内容会有所调整。也希望孩子们在课余时间多总结和归纳,课上能积极的配合教师的教学,遇到疑难疑点能积极主动地询问老师。同时,在学习的过程中,学习上的问题及学校的考试情况请及时与卓美的学管老师联系。让我们一起努力,解决化学问题,提高成绩!

卓美教育教务部 2

高一化学下教学计划

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